浅析新型职业农民培训的模式

要实现党的十八大提出在2020年建成全面小康社会的目标,必须切实地实施农村的富民工程,加大对农民的培训力度,解决好"三农"问题,以适应新的农村经济发展形势。对新型职业农民的培训是农村成人教育工作的职责,我们必须创新培训思路,创新培训机制,创新培训内容,创新培训方式,培养造就一批有文化、懂技术、会经营的新型职业农民。     

关于农业职业院校农民培训模式的研究与分析

文章以"农业职业院校农民的培训模式"为主要研究对象,在对农民培训重要性进行分析的基础上,就农业职业院校如何切实做好农民培训展开深入、细致的研究与分析,以供大家依据和参考,希望能有力推动新型职业农民的发展进程。     

新型职业农民培训对农村经济的拉动作用新探

"有文化、懂技术、会经营"新型职业农民的高标准要求,为新型职业农民培训的开展提出了更高的要求。为此,一定要抓好机会,做好新型职业农民培训工作。围绕着"新型职业农民培训对农村经济的拉动作用"这一核心议题,详细分析新型职业农民培训对农村经济的拉动作用。在此基础上,探析实施农民培训的战略目标,针对性提出了接轨农产品经营市场,实现农户多技能培训;多渠道组织培训,发挥大户示范带动作用;丰富民众精神文化生活,营造好的思想文化环境等工作措施和建议,要点以供参考和借鉴。     

新型职业农民培训模式探析

顺应现代农业的发展需求,本着"科教兴农,创新为民"的理念,创新实践新型职业农民培育模式,有效提高了农民科学种养水平。结合实践探索新型职业农民培训模式,提出统筹协调、以人为本、因地制宜、重点突出等发展指导原则。同时,提出优化发展思路,分别介绍农民田间学校培训模式、现场传导型、典型示范带动、项目推动型、媒体传播型等新型职业农民培训模式,相关要点知识以供参考和借鉴。     

现代农业背景下参与式农民培训模式的理论探讨

农民培训一直都是我国农技推广工作中的一个薄弱工作。产生这种情况的主要原因是我国相关政府部门在对农民培训时依然采用传统培训模式,在现代农业背景下这种培训模式已经不能很好的去适应实际的发展需求,没有考虑到农民自身的需求和经验。为了能够让农民培训的效果得到有效改善,让农民的积极性和创造性充分发挥出来,我国政府部门开始在农民培训中引入参与式农民培训模式。本文主要就对参与式农民培训模式的理论进行了探讨。     

新型职业农民培训模式分析和总结

近年来,国家有关部门和农业职业院校适应农村经济发展需要,积极探索新型职业农民教育培训的新路子,着力提高农民素质,取得了良好的教育培训效果。对现有的新型职业农民培训教育模式进行分析和总结,旨在为各地在进行新型职业农民培训工作时提供参考样本。     

论融合推进贫困村新型职业农民培育与扶贫培训

新型职业农民培育是国家解决"谁来种地、怎样种地",实现"藏粮于地、藏粮于技",保障国家战略安全。扶贫培训是对贫困村创业致富带头人实施扶智的"造血式扶贫"。阐述新型职业农民培育与扶贫培训的内涵、体系和现状,分析了新型职业农民培育与扶贫培训工作的长期性,指出了现行新型职业农民培育与扶贫培训分系统实施的弊端,提出了融合推进贫困村新型职业农民培育与扶贫培训的路径。     

农民培训新气象

近些年我国农业生产水平不断提升,出现很多新的生产设备与技术,对农民的要求也在逐渐提高,有必要强化农民培训工作,提高其职业技能。基于此,阐述了农民培训的意义,以及新时期农民培训新的特点,并探讨新时代的农民培训的目标及走向。     

浅谈宿城区新型职业农民培训工作

宿迁市宿城区把新型职业农民培育作为"三农"工作的重要抓手和促进农民增收的重要手段,推动农民职业技能和素质的提升,为人才振兴、产业富民做出贡献,为乡村振兴提供强有力的保障。"十三五"以来,已累计培训12 030人次,新型职业农民创新创业呈现良好态势。     

基于互联网的农业科技培训平台化模式研究

乡村振兴关键在人,农民作为农业生产中的最重要主体,农业科技培训将是提高农民素质水平的最直接方式。通过对现阶段农业科技培训的现状和存在问题进行了分析,结合现代互联网技术的发展情况,研究构建基于互联网的农业科技培训平台化模式,建立具备碎片化、便携式的学习平台,以实现个性化、自主性、互动性的培训模式,达到提高广大基层农业技术人员和广大农民的素质水平的效果,以促进乡村振兴发展。     

农业机械化作用与培训对策

文章根据广大农民群众的愿望和新时期农业技术发展的需求,创新农机教育培训模式,在农机培训方式方法上因地制宜,真正提高农民群众对先进农业机械及技术的接受能力和操作水平,使农机教育培训能更好地服务于社会主义新农村建设。     

加强农机培训工作力度,提升新时期农民文化素质

<正>1前言新时期农机农村普及力度加强,随之农民文化素质薄弱的问题也逐渐呈现。加强农机培训工作,从某种程度上来讲,可有效提升农民文化素质,是新时期社会主义新农村建设的迫切需要。加强农机培训工作力度,根本在于面向基层、服务大众、立足农业。从另一个层面来讲,随着农机在农村数量的增多,农机手综合素质不到位将直接导致农机安全事故的频发,在某种程度上危害到农民的生命安全和农作效率。所以,无论是从哪个角度来讲,农机培训工作     

浅谈荣县农民培训现状及对策

农民素质的高低,直接影响传统农业向现代农业转化的进程,影响整个农村经济的可持续发展。近年来,我县以县农广校为主体,陆续开展了农村实用技术培训、阳光工程培训、新型职业农培训、劳务品牌培训等各类农民培训,为农村培养了一大批土专家和致富能手,也为我县现代农业的健康稳定发展提供了强有力的智力支撑。但是,由于我县是传统农业大县,农民文化水平普遍偏低,素质参差不齐,观念较为落后,摆在我们面前的农民培训,将是一项长期艰巨且复杂的任务,为此,我根据多年从事农民培训的经验,以及对我县农业农村情况的了解,浅谈一点对我县农民技术培训工作的现状和对策。     

安塞区职业农民培训的现状分析

根据农民培训工作实践,系统总结了安塞区近年职业农民培训过程存在的主要问题,在此基础上提出改进对策,为今后进一步搞好职业农民培训摸索出一些经验。     

农民创业培训浅析

农民创业培训是一项伟大而艰巨的系统工程。文章深入探讨了农民创业培训中出现的问题及培训工作措施。     

陵川县新型农民科技培训的成效与探讨

根据2006年以来，2年6个示范村的实际培训情况调查分析，综合归纳了实验新型农民科技培训的方式方法和效果，提出了当前培训工作存在的问题和困难。     

新形势下如何开展农机培训工作

朝阳县各乡镇,各区域的农业特点不同,农民发展农机化的要求也不同。因此,农机培训工作要以促进产业发展、尊重农民发展农机化的需求为出发点,抓好重点,因需施教,分类培训,瞄准市场需求,围绕区域农业产业化的发展需求,因地制宜调整农机教育培训方向,制定培训计划、设置培训内容,多渠道、多层次、多形式的开展农机实用技术技能培训,增强培训的针对性,实现农机培训工作质量的新提升。     

山东菏泽市春季农机培训突出四大特点

近日,菏泽市农机局对全市春季农机培训进行了部署,今年的培训较往年相比,将突出四大特点: 一是扩大培训范围.在举办各种类型培训班的同时,将在农村集市农贸市场举办大型农机安全生产知识和技能讲座;出动流动宣传车,发放技术明白纸;同时,加大电视、电台、报纸、网络等媒体上的宣传,使尽可能多的农民接受培训,提高农机从业人员的整体水平.     

水蜜桃栽培技术培训实践与探究

以"水蜜桃栽培技术培训"为主要研究对象,针对如何切实保证技术培训的有效性和实效性展开了深入、细致的探究与分析,并提出了切实可行的建议与对策,希望能为进一步做好当地水蜜桃栽培技术培训提供依据和参考,能够有力推动当地水蜜桃种植产业的全面发展,能够切实实现农民经济收入的增长,为推动当地经济的发展奠定坚实、有力的基础。     

农民培训的组织与实施

农民培训工作是农业开发项目实施的重要内容,是检验项目实施成效的重要标尺,也是项目检查、考核、验收的重要环节.农民培训工作对提升农民综合素质、有效推进现代农业发展、放大开发工程的运行、管护效益具有不可替代的作用.