可成长性儿童家具设计研究

本文首先从现有儿童家具入手,分析了现有儿童家具产品的不足,进一步论述了可成长性设计在继承与成长、功能性、儿童身心培养等方面的优势和必要性。然后,对常见的成长设计方法进行了归纳分析,总结出各种方法的特点及优势。最后,在上述分析的基础上,提出功能、结构、装饰等方面的可成长性设计的实践方法。     

学龄前儿童可成长型桌椅探析

以学龄前儿童桌椅使用年限短为出发点，探究学龄前可成长儿童桌椅的设计方向。通过网络调查法搜集了国内外知名儿童家具品牌的儿童桌椅，针对产品的可成长性、调节方式、材质、适用年龄等进行了调研与分析。结果表明：国内学龄前儿童桌椅在可成长性设计方面存在研发力度薄弱、解决方式单一、过度依赖实木材质等问题；国外可成长桌椅具备发展较早、模块化体系完善、关注儿童情感需求等优势。综合调研结果，结合国内外可成长桌椅的优点与不足，从人体工程学、材料运用以及模块化设计等多个角度提出现有条件下学龄前可成长儿童桌椅的改进方向，为国内儿童家具企业提供设计思路。     

基于可持续发展理念的儿童家具设计研究

随着社会环境的发展与二胎政策的全面开放,我国城市中三口之家的家庭结构正面临着快速改变,儿童家具的需求也在不断扩大,家具与环境可持续发展成为儿童家具设计顺应时代潮流的必然趋势。本文聚焦儿童家具的整个生命周期属性,立足儿童成长的生理诉求以及心理诉求等方面,从儿童家具使用周期的设计延时性、成长周期的设计延展性、功能匹配的设计延伸性、生命周期的设计经济性等方面探讨归纳儿童家具延续性设计的原则、意义与方法。     

以小户型需求为导向的可成长性儿童家具设计研究

本文从分析小户型的住居空间特点和对儿童家具的需求入手,引入可成长性的设计理念,列举典型案例,研究总结了功能可成长、结构可成长两种家具设计原则和模块化设计法、系统化设计法、家用产品一体化设计法、益智化设计法、与新技术结合化设计法五种家具设计方法。为儿童家具设计者和小户型住户提供参考,依托家具设计为儿童身心健康成长助力。     

儿童家具的成长性设计研究

本文以当前儿童家具难以契合儿童的成长速度的社会现状为背景,探究儿童家具的成长性的具体内容和设计方法。首先引入儿童家具成长性设计的概念,从材质选择、造型设计、功能设计、尺寸调节四个方面分析了儿童家具设计的影响因素,总结儿童家具的三点设计原则。运用品牌调研、问卷调研、入户访谈等调研方式进行儿童家具设计调研,对调研结果进行数据分析,得出儿童家具的成长性需要考虑儿童的娱乐性和生活性需求,增加储物功能细分,并考虑儿童不同阶段的特点。根据得出的设计要点进行设计实践,希望能够为后续儿童家具的成长性设计提供指导。     

基于0-6岁婴幼儿生理特征的早教型家具研究

0-6岁是儿童成长的关键时期,在此阶段婴幼儿心理、神经系统能够随着早期教育而得到显著发育,帮助提高其在语言、社交、认知适应力等方面的能力。因此良好的生长环境非常重要,儿童家具的选择尤为谨慎。本文对儿童家具从四个方面进行了研究,首先分析了儿童家具现状,其次阐述了早教的概念与家具的分类以及针对儿童肌肉系统、骨骼系统、神经系统、运动特征进行分析,最后阐述早教型儿童家具与儿童生理特征的关系,并以人体工程学的科学理论为依据,提出了早教型儿童家具的理念,指出了设计师进行儿童家具设计时应以儿童生长的生理特征为出发点,进行相应阶段的家具设计以促进婴幼儿人格、智能、等方面的发展。     

儿童家具可游戏性设计初探

爱玩是儿童的天性.游戏可以促进儿童身心健康发展.文章基于游戏对儿童发展的重要性,根据儿童的生理、心理特点以及成长中对游戏的需求,提出了儿童家具在结构、形态、材料、色彩等方面的设计应注意的问题,对儿童家具的游戏功能的设计原则作了初步探索.     

色彩在儿童游戏区家具设计中的应用

随着人们生活水平的提高,家长对儿童的早期教育愈发的重视。家长不仅仅关注儿童对社会认知方面的成长,而是更加关注儿童心理方面的成长。在儿童成长的早期阶段,家对儿童产生了长远且深刻的影响。因此,儿童游戏区的家具设计就非常具有研究价值,本文着重探讨色彩在儿童游戏区中的应用。通过举例,分析和讨论色彩对于儿童游戏区家具设计所起到的作用,从而提炼出色彩在儿童游戏区家具中应用的原则,总结出色彩在儿童游戏区家具设计中应用的方法。     

模块组合儿童纸板家具的研究与设计

首先分析了儿童纸板家具的相关概念以及对制作材料加工工艺等方面的要求,通过对一些国外优秀可拆装儿童纸板家具作品的剖析,指出目前我国国内市场上儿童纸板家具存在造型、结构和功能上的存在的不足,进而引入模块组合的概念,将模块组合的概念用于儿童纸板家具的设计中。分析了模块组合儿童纸板家具的概念,从模块组合家具设计原则和设计方法等方面进行相关理论研究,并通过3D制图和实物制作进行设计实践,阐明了将模块组合设计方法用于儿童纸板家具设计的优势,指出模块组合儿童纸板家具将成为我国儿童纸板家具今后的发展方向。     

基于认知体验理念的儿童家具设计研究

随着我国经济水平的快速发展,人们生活水平的稳步提高,以及对儿童生活教育质量越发重视的这一社会背景,儿童作为独立存在的主体,其家具用品自然成为设计研究关注的又一重要课题。儿童家具作为孩子成长过程中认识世界的媒介,其功能性与创新性对于儿童的成长都起着潜移默化的重要作用。本文从人类认知体验的角度出发,重点讨论了儿童家具在其设计过程中需要关注的重点:本着以人为本的初衷,分析研究儿童家具的安全性、趣味性以及益智性的特点,目的在于使家具设计的实践对儿童的身心发展以及认知发展起到促进作用。     

基于亲子互动促进儿童健康成长的儿童家具设计初探

本文基于亲子互动促进儿童健康成长的现有理论依据,通过对现代儿童家具市场现状、消费者需求以及儿童家具使用情况的调研和分析,提出了将亲子互动的概念融0入到儿童家具设计当中,使得儿童家具在伴随儿童成长的过程中能够起到积极的引导作用。     

幼儿园趣味性桌椅设计

本文结合幼儿心理学、行为学和认知学等原理,充分考虑幼儿趣味心理特征、幼儿活动和教育特点,运用组合性设计理念,运用人机工程学、安全尺寸性原则、色彩原则设计了幼儿桌椅。     

纸家具的设计策略与原则

纸家具在我国处于发展初期,尽管纸作为家具表面材料及辅助材料已有了较为广泛的应用,但人们对其作为家具主体材料的广泛认可尚需时日。本文提出了纸家具的设计策略与原则,以促进纸质材料作为基材在家具中的应用,实现人与自然的和谐发展。     

茶室茶家具设计研究

本文以中国特有的茶文化为出发点,通过对当今市场上的茶室家具进行调研分析,并结合茶家具的风格和类型,总结出茶室家具特点,旨在探索出新的属于当代茶室茶家具设计的道路,帮助设计者打开思维,设计出符合时代潮流的茶室茶家具.     

川西民间座椅类古旧家具的品种和用材

本文研究了以成都平原为中心的四川西部地区由当地木匠手工制作,供社会中下层使用、充满地方特色和乡土气息的民间座椅类古旧家具。具体介绍了川西民间座椅的常见品种,以及它们的用材特色,希望通过研究加深对川西家具文化的理解,促进家具地域文化的传承,同时对川西家具的现代制作和改良以及室内装饰设计等方面提供参考和借鉴。     

现代主义设计的启示

本文通过对第二次工业革命至第二次世界大战结束为时间点,简略的阐述各种家具风格流派和现代主义设计的互动关系,从而引申出文章讨论的主题,现代家具的形成及其发展,以及在20世纪90年代后在全球化的影响下,新一轮的西方家具处于停滞,而亚洲家具特别中国家具的崛起,对现代家具设计的启示。     

人格化家具设计模糊评价体系的研究

近年来,随着人们对于家具产品中体现的文化与内涵的需求的提高,人格化家具设计思想应运而生。这种家具设计思想的核心就是把人的精神特质赋予到家具产品上。然而设计出的产品是否符合人格化特征,需要进行设计的评价,以形成更好的设计结果。因此本文以人格化的家具设计为评价的对象,以模糊评价体系中的语义分析法作为评价体系的工具,构建出初步的人格化家具设计的模糊评价体系,为此类家具的模糊评价做出一定的借鉴作用。     

美式家具脚部装饰元素研究

本文通过对美式家具脚部装饰元素的归类和分析,运用个案分析法和归纳法探寻出美式家具在脚部装饰中对欧洲以及东方家具设计的继承和发扬,并针对其脚部装饰元素的使用方法,找出美式家具的发展和演变特征.