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相似文献
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1.
孟慧业  魏晶晶 《山西建筑》2011,37(20):224-225
针对目前建设工程项目对监理的要求及激烈的市场竞争环境,探讨了开展创建学习型监理组织活动的必要性,结合监理的性质和特点,阐述了创建学习型监理组织的思路及途径,以促进监理企业的健康有序发展。  相似文献   

2.
浅论创建学习型监理企业   总被引:2,自引:2,他引:0  
韩风光 《山西建筑》2009,35(16):230-231
对学习型组织的概念进行了论述,从监理企业性质、监理行业现状、监理市场竞争及规范化开展监理工作四个方面对创建学习型监理企业的必要性进行了分析,提出了创建学习型监理企业的六个措施。  相似文献   

3.
<正>2009年年初,中国建设监理协会在监理行业启动了开展创建学习型监理组织的活动,要求全行业以改革创新为动力,以提高监理企业人员学习能力、实际能力、创新能力为目标,努力建设一大批学习型  相似文献   

4.
赵羽斌 《山西建筑》2010,36(31):226-227
结合山西和祥建通工程项目管理有限公司创建学习型组织活动的实践,总结归纳了创建学习型监理企业的经验,从领导者的作用,管理制度的修订,学习与创新三方面进行了具体阐述,以期为业内同行提供指导。  相似文献   

5.
段联保 《安徽建筑》2011,(2):178-179
创建学习型监理企业,是监理企业和监理人员主动参与知识经济时代竞争的必然选择。通过对学习型监理企业在创建过程中所表现出来的问题进行全面分析和研究,得出主要原因有两点:一是来自领导,二是来自员工。解决的主要措施有:领导参与,员工自律,学习工作化和工作学习化。  相似文献   

6.
总结了中南公司开展创建学习型监理企业的活动及成效,简要介绍了广州蓄能电站、三峡工程、溪洛渡水电站等典型工程的监理管理模式,对监理模式的创新和项目管理公司创建进行了探讨和展望。  相似文献   

7.
高学杰 《山西建筑》2015,(7):230-231
对建立学习型监理组织工作中存在的问题进行了原因分析,结合监理企业的实际情况,探讨了监理公司及部门就监理学习培训的重点和方法,指出建立学习型监理组织是培养高素质监理队伍,提高监理组织竞争能力,适应市场形势变化的根本途径。  相似文献   

8.
马存信 《山西建筑》2010,36(31):227-228
对山西省水利水电工程建设监理公司在对企业内部员工进行培训教育过程中的经验进行了总结,具体阐述了该公司“持续培训理念”的具体内容及工作方法,以期为同行提供指导和帮助,从而创建学习型监理企业。  相似文献   

9.
针对工程监理队伍中存在的问题,提出现阶段加强监理队伍建设的必要性及方法,并积极倡导创建学习型监理企业,推动监理事业的健康发展。  相似文献   

10.
当前,国内基础建设大干快上,掀起了大规模工程建设高潮,监理行业获得了良好的发展机遇,同时,监理企业、监理人员的能力和水平将受到考验与挑战。创建学习型监理企业,为监理企业、监理人员的成长发展,更好服务工程建设创造了条件。  相似文献   

11.
中国监理行业20年的发展,积累了丰富的工程建设监理经验。如何进一步提升企业竞争优势、增强企业综合实力,已成为企业的重大课题。建立一支高素质、稳定的监理团队,可以说是构建企业核心竞争力的根本。笔者认为要创建“学习型公司、学习型组织”,必须先要培育出一批乐学、善学、勤学的“智慧型项目总监”,再通过“智慧型项目总监”来影响、带动其他监理人员的能力跃升。  相似文献   

12.
在创建学习型项目监理部、推进监理职业化进程过程中,工程监理执业人员应向职业监理人过渡,进而规范工程施工监理行为。  相似文献   

13.
知识经济将给包括监理业在内的社会各行各业带来严峻挑战。作者在介绍知识经济.客观分析监理队伍知识素质基础上,提出了培养学习型监理人才、监理工程师应具备“田”字形知识结构、重新改造“我们的学习”等观点,分析了学习型监理工程师应具备的条件。  相似文献   

14.
介绍通过扎实有效地开展“创建学习型组织,争当知识型员工”活动,培养了具有学习能力、实践能力、开拓创新能力的高素质人才队伍,推进企业快速发展的经验。  相似文献   

15.
联系公司自身,提出创建学习型监理企业的思路和机制,并通过具体的实践探索,使公司人员素质不断提高,企业整体实力及凝聚力、吸引力不断增强。  相似文献   

16.
《建设监理》2007,(6):11
11月27目,由中国建设监理协会主办的首届“中国建设监理峰会”在上海隆重召开。来自全国120多个相关部门领导、协会及监理企业精英汇聚一堂,对监理行业中企业转型、人才培养、品牌创建、法制建设等一系列问题进行探讨,反思问题、总结经验、探索发展。  相似文献   

17.
孔继东 《建设监理》2008,(12):51-52
“监理责任”受到社会广泛关注是好事,但不分清红皂白的责难——“你监理是怎么搞的”也不少见。反正“监理是个筐,什么都往里装”就是了。不分青红皂白的一个主要原因是现行法规对监理企业与监理工程师的“监理责任”缺乏明晰的规定。本文欲从“企业行为”与“个人行为”的角度来谈谈“监理责任”。  相似文献   

18.
洪源  王臻 《建设监理》2011,(10):22-24
提出创建学习型监理团队的意义和由来,创建学习型团队方案的目标和创建活动的实施活动,以达到全员学习服务监理业务,全面提升监理水平,建立和谐组织、和谐团队的目标。  相似文献   

19.
诚信作为监理工作准则的一个重要组成部分,如何创建诚信、规范的监理行业,提高建设工程监理水平,维护监理行业的社会信誉,树立良好的监理形象,促进我国监理行业的繁荣和稳定发展,是监理行业目前急待解决的一个重要问题。文章叙述了诚信对建设监理的关联性,目前监理方面缺乏诚信问题的表现,并联系作者自身所在企业为此而所作的努力。  相似文献   

20.
日前,交通运输部发出通知,决定于2008年10月至2011年10月,开展“监理企业树品牌,监理人员讲责任”行业新风建设活动,初步形成一批品牌监理企业和稳定的、高素质的监理骨干队伍,进一步规范交通建设监理市场秩序,促进监理事业健康有序发展。  相似文献   

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