徽派建筑博物馆

在徽派建筑博物馆的设计中,回忆成为建筑空间组成的内在线索。一个人的回忆成为另外一个人的梦想或者“现实”。我相信如果没有对于过去的回忆,那么代表未来的空间就不会存在。     

教育建筑——从教育开始

学校这两个字的含义绝非一个场所或空间所能概括的．而教育建筑也蕴含着其他类型建筑不具有的特殊意义。教育建筑作为人们日常工作、学习、生活和社会交往不可或缺的建筑类型,是人的记忆中印象最为深刻的空间场所．也是对人的成长影响最大的建筑之一。     

空间：历时性和共时性的交汇点：也谈类型学中的建筑空间

引言空间是什么？是“抽象的存在”还是无形的“场”？建筑理论界对空间所作的各种解释不尽相同，但是总结起来，无非是从内容、生理和心理、形成三个方面加以诠释。人无时无到不是生活在空间里，就象鱼儿生活在水中一样。离开了空间人类就无法生存，更谈不上开展一切具体的活动。由此可知，空间是客观存在的，它无时无刻不在于我们的周围，甚至我们的体内。它虽无形无质，但我们却可以时时感受到它的存在……本文所涉足的仅仅是狭义的建筑空间。一、建筑空间与类型学建筑以有形的实体围护起长、宽、高三维有限的范围，形成人类能够身临其中…     

建筑创作的非建筑性

一、２０世纪世界建筑进展的标志之一体现于建筑的“真实性”和“建筑性”遭到一系列破坏 心态悲剧常常表现于怀疑本体的哲学及方法的支撑力度。于是，我们制造各种经典人物经典理论，试图维持一种建筑创作的神话。 这个时代科学和建筑的进化往往在人们不及想象和预料的极短周期便将各种“经典人物”和“经典理论”纷纷淘汰。所谓永恒的“经典”已经成为空间文明高速公路上一个个过去的“路标”，而现代的概念变得越来越模糊。 无论我们如何怀旧、感叹、惋惜或茫然，总之，我们所面临的是一个一切都在重建的时代、也正在经历一个不断遭到破…     

建筑空间中光的魅力

１．光的认知光是神秘而又微妙的，没有光，我们的世界是无色彩的，黑暗的。是光赋予了大地生命，让生活中充满了色彩。在西洋画中，光有物性和神性之分。物性之光，是从某一物质的光源体发出的光明，它照亮物体，显现轮廓，分出阴阳向背；而神性之光，则来自于它的神韵，代表至善至美，是信仰和超越的象征。从光的这个二重性来看，没有光，不仅物质不可见，精神也是不可思的。人和自然的对话离不开建筑的参与，而人只能把自己看作是“观众”或“参与者”，而不仅仅是一个“占有者”和“使用者”，以平等的身份去认识建筑、用心去体验建筑时…     

茅草微建筑——半山半岛接待会所

有人说,售楼空间的任务是卖房子。我们企图将其修正为＂售楼空间是一种贩卖生活场景的微建筑,或零空间,或次空间＂,此空间必须有＂故事＂和＂记忆＂的植入,而＂人＂则是参与这个故事的演员。     

时间·记忆·空间

时间周而复始,时间变亦不变,在连续变化的阶段中“绵延”表现了持续性和存留。知觉和体验在时间与场所空间中获得。在时问的绵延中记忆将空间体验在意识中浮现并得以重新体验。情景构成了城市建筑的记忆。记忆是现时对过去的再体验,是空间结构的向导,是时间的度衡。体验的“生活时间”由记忆衡量。在日常生活的体验中,建筑空间构成了“生活时间”的衡量框架。时间中具体的空间和建筑体验永远是知觉建筑现象学的基石。     

拾起老建筑的旧时光——藏在盒子里的秘密空间

老建筑不仅仅只是一个符号或城市化进程的阻碍．更是根植于平常人生活的城市记忆．承载了人关于生活的具体而切实的感情。我们选择老建筑并将其改造以为居所．往往不仅仅是关乎经济与预算．更是看重老建筑寄托的旧时光．以及时光中的人和记忆。     

时间·记忆·空间

时间周而复始,时间变亦不变,在连续变化的阶段中“绵延”表现了持续性和存留。知觉和体验在时间与场所空间中获得。在时问的绵延中记忆将空间体验在意识中浮现并得以重新体验。情景构成了城市建筑的记忆。记忆是现时对过去的再体验,是空间结构的向导,是时间的度衡。体验的“生活时间”由记忆衡量。在日常生活的体验中,建筑空间构成了“生活时间”的衡量框架。时间中具体的空间和建筑体验永远是知觉建筑现象学的基石。     

设计的灵魂

艺术工作是将一些大家认同是具美感的元素,加入艺术家自己的思想,经过新的安排及组合后,再透过一种媒体表达出来,可以是建筑、室内设计、戏剧或歌曲等,而最后的作品会令观众产生共鸣,一种用心来感觉的艺术动力。室内设计是艺术工作的一种,设计师依据个人的理解把室内空间中的元素,以新的秩序来安排。空间内的景物刺激着我们最敏锐的反应,从而令我们对重生的空间产生一种新的感觉。但如果你认为这个经过设计安排后的空间,只是单单给你一个生活空间的感觉的话,那就只能说这是一个“机械性空间”,一个为你生活的要求而造的空间。反过来,如果它…