“传感器与检测技术”课程建设探讨

"传感器与检测技术"是一门自动化专业的必修课.本文介绍了该课程教学内容和方法的改革,以取得好的教学效果;实验和实践环节的加强,可以培养学生的动手能力和创新意识;教材和辅助教材的编写能为学生提供丰富的学习资料.     

传感器与检测技术实验课程教学改革研究

本文从传感器与检测技术实验教学中存在的问题入手,通过分析问题,提出改善教学方法、兼顾理论教学与实验操作、培养教学人才等建议,提升教学效果,培养学生设计、研制和应用自动检测系统及装置的基本能力。     

传感器与检测技术课程的创新教学实践

阐述传感器与检测技术课程教学中的问题,基于新工科背景的传感器与检测技术课程教学与创新创业教育的融合实践,包括完善教学内容、增设综合性实验、采取有效的措施促进课程教学与创新创业教育的融合。     

"电路课程"教学改革的探讨

《电路》是高等学校电气与电子信息类专业的一门重要专业基础课,本文通过采用互动课堂模式+实验教学+课程过程考核方式等多元化教学方法,提高学生学习兴趣,掌握扎实的理论知识并运用于实验学习,改善学生学习能力和独立自主性,为电路课程和相关的专业课程提供理论借鉴.     

电气控制及PLC课程的教学改革浅析与探究

随着信息时代科学技术的快速发展,电气控制已经达到了智能化控制层面,PLC技术的应用深入到很多产业设备中,实现了工业自动化质量的全面提升,电气控制及PLC课程是机械、电气控制、自动化、计算机等专业的一门专业基础课,通过学习本课程学生能够掌握电气控制的基本知识和工作原理、PLC典型模块的功能和使用,为今后从事相关工作打下了良好的专业知识基础。但是目前这门课程的教学存在理论教学效果不明显、实验课课时安排比较少等问题,针对电气控制及PLC课程教学中存在的这些问题,本文从新的教学方法和教学考核方式等方面,对该课程的教学改革进行了一些探索研究,希望对今后的学生培养能够起到一定的促进作用,尤其在提高学生的动手操作能力、专业综合能力和创新精神等方面,这也是本文分析探究的意义所在。     

传感器技术课程教学方法研究

据学生反应传感器技术课程的涉及面广、知识深奥、学习难度大,针对这一情况,文章分析了传感器技术课程的特点,探索了新的教学方法,从而增加了学生的学习积极性,提高了教学效果。     

单片机课程教学改革

本文分析了单片机教学现状,在教学定位、教学方法和课程考核方式等方面进行了改革,以提高学生的学习兴趣,改善教学效果.     

“传感器与检测技术”工学实训开发

＂传感器与检测技术＂工学结合实训,以《传感器与检测技术》理论和实验课程设计特点为基础,从教学内容、教学流程实现工学结合。按照实际岗位规划实训项目、创建模拟实训环境、熟悉项目制作各流程、不断积累设计与制作经验,实现工学结合。同时,改善课程的考核方式。以过程性考核为主,关键理论知识笔试与技能抽测为辅的考试方案,重在职业能力...     

检测技术类专业课程的思政教育实践探索

高校专业课程课堂教学是实践思政教育的主战场。针对检测技术类课程专业理论知识教学内容,探索了课程思政教育方法。通过设计思政教学切入点、凝练思政元素,形成课程知识与思政内容深度融合、互为促进的课程体系,实现了价值塑造与专业培养的目标融合。     

单片机课程教学改革探索与实践

论文分析了课程建设与社会需求、学校定位及专业培养目标之间的关系,进一步明确课程建设目标,总结了课程建设包括的主要内容。针对单片机这门课程建设中存在问题,分别从课程目标、教学内容、教学方法和课堂管理、考核方法、教学评价等方面给出了改革措施。最后,本文作者从自己理解的角度,给出了课程建设的总体结构。不同的教学方法,它们的共同点都是确立以学生为中心的基本教学理念,充分调动学生的积极性、树立团队合作意识、让学生主动去发现问题、创造性的解决问题,提高学生的工程素养和创新能力。     

行动导向教学法在测试与传感器技术课程中的应用探讨

行动导向教学法代表了当今世界上的一种先进的职业教学理念,是世界职业教育教学轮种出现的一种新的思潮,与传统的教学法比较,具有显著特征,行动导向教学法采用选定项目、设定目标并分组、计划、实施、成果展示及评价六步,这里介绍了测试与传感器技术这门课程采用了行动导向的教学方法,对具体的过程进行了介绍,总结了取得的成果同时也发现了不足。     

《传感器技术》课程教学设计探讨

《传感器技术》是应用电子技术、电子信息工程技术等专业的一门重要课程。为了提高学生的学习积极性,在教学设计上需要适当调整教学方法和手段,采取了以学生为主的授课方式,理论与实践相结合,项目教学法和任务驱动法相结合,传统黑板教学和计算机多媒体教学相结合,等多种教学方法,从而达到了提高教学效果和教学质量的目的。     

“生物医学传感器与检测技术”课程教学改革探索

针对生物医学工程专业的培养目标和生物医学传感器与检测技术这门课的课程特点,从教学内容、教学方式、实践教学这三个方面探讨了传统方式中的不足,并根据三方面的不足提出了一系列课程改革,并取得了较好的教学效果。     

环境检测中传感器技术的应用

环境检测中应用传感器能够帮助检测人员更好地检测空气、土壤和水体中的污染物,为生态保护和环境污染治理提供便利.文章分析和讨论了生物传感器、气体传感器和液体传感器在环境检测中的应用,为今后的检测工作提供参考,保障环境检测的效果.     

检测技术课程的教学改革与教材建设

根据多年检测技术的教学实践,对检测技术课程的教学内容进行了改革,并根据新的教学要求重新编写了教材。本文详细介绍了改革后检测技术课程的教学内容和新编教材的特色。     

"新能源发电技术"课程教学改革研究与实践

为适应新的军事能源需求,我院开设了"新能源发电技术"课程.本文针对该课程教学中存在的内容多学时少的矛盾和如何提高学员自主学习及创新能力的问题,从教学内容、教学方法、实验教学和实践环节上进行了一些改革,以充分调动学员的学习积极性,提高学员的自主学习能力、实践动手能力和创新思维能力.     

《传感器与检测技术》教材建设

为了配合自动化类专业"传感器与检测技术"课程的教学,我们将"传感器原理与应用"和"自动检测技术"有机地融合在一起,编写了《传感器与检测技术》教材。该教材突出"一个核心:测量;两个方面:传感器和仪表;三个重点:原理、电路和应用"。此外,本教材还简要介绍了一些实用的共性技术和新技术。     

传感器与检测技术在机电一体化系统中的应用

通过对传感器及检测技术在机电一体化系统中应用状况的描述,指出传感器及检测技术作为机电一体化系统不可缺少的关键技术之一,在机电一体化系统中起着举足轻重的地位和作用,也是机电一体化系统完成自动控制和自动调节的关键环节。同时还对机电一体化系统中常用传感器的种类、功能、以及将来的研究、应用和发展方向做了简要介绍。     

多传感器检测中的数据溶合技术

21世纪,传感器应用大到航空航天,小到手表手机,其渗透到了生活的方方面面。多传感器应用范围广泛,在军事,民事等都扮演一个重要角色。而对于检测的数据溶合质量好坏就有着很严格的要求,面对这一技术的重要性而新兴起的研究热潮,也愈演愈烈。多传感器检测的数据务必精确,这就对多传感器检测中的数据溶合技术有了高要求。另外多传感检测中的数据融合技术也是当今智能领域的重要研究方向。文章对如今的多传感器检测中的数据溶合技术进行了简略分析,并提出对这一技术的浅显理解。