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于秀香 《中国信息技术教育》2009,(24):71-71
《数学课程标准》中提出“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响、数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术、特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具, 相似文献
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钱腊彬 《中国信息技术教育》2010,(11):55-55,69
在信息技术各要素的发明与发展中,数学起了关键作用:计算机的理论基础是数学、软件的核心是数学、计算机的每一步发展及互联网的结构设计都是运用了相应的数学理论.另一方面,计算机的出现及其与数学的结合,产生了威力无穷的"数学技术",渗透到与人类生存相关的各个领域. 相似文献
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耿华 《中国信息技术教育》2012,(9):129-130
目前,数学课程改革如火如荼,信息技术发展方兴未艾,两者已成互动之势。通过信息技术与数学课程整合,可以改进学生的学习方式,加强对数学本质的认识;沟通知识内容间的联系,感受数学的整体性;推进课程内容深 相似文献
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石国辉 《中国信息技术教育》2011,(12)
九年制义务教育阶段,初中数学课程标准按不同层次将学生必须学的数学知识分为数与代数、空间与图形、统计与概率以及实践与综合运用四部分,然后按不同学段整合成学生的学习领域。初中生的空间想象能力、逻辑推理能力还不是很成熟,学习的内容均在不同程度上具有一定的难度。而信息技术与初中数学的整合充分利用了现代信息技术, 相似文献
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明言华 《中国信息技术教育》2009,(16):42-42
全日制义务教育数学课程标准(以下简称新课标)新的观点、新的教材全面推广之后,许多小学进行了信息技术与小学数学课程整合的探究和实验.在整合的探究研究当中,小学数学教师一直注重从小学数学教学改革入手,用新课程改革的理念指导信息技术与小学数学课程的整合. 相似文献
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全日制义务教育数学课程标准(以下简称新课标)新的观点、新的教材全面推广之后,许多小学进行了信息技术与小学数学课程整合的探究和实验。在整合的探究研究当中,小学数学教师一直注 相似文献
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一、硬盘的性能技术指标硬盘的性能技术指标主要包括:容量,转速,缓存,接口,数据保护系统,平均寻道时间。二、各种接口的特性及其优缺点1.各种接口⑴IDE/ATAIDE即Integrated Drive Electronics,它的本意是指把控制器与盘体集成在一起的硬盘驱动器。我们常说的IDE接口,也叫ATA(Advanced TechnologyAttachment)接口,现在PC机使用的硬盘大多数都是IDE兼容的,只需用一根电缆将它们与主板或适配卡连起来就可以了。优点:价格低廉;兼容性非常好。缺点:速度慢;只能内置使用;对接口电缆的长度有很严格的限制。⑵SCSISCSI就是指Small Co… 相似文献
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当前，深化教育改革的主要目标是创建新型的教学模式，要实现这样的目标，离不开信息技术与各学科课程的整合。当以计算机为核心的信息技术与数学学科的教学进程密切结合时，它们可以为新型数学教学结构的创建提供理想的教学环境。 相似文献
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关于信息技术与数学课程整合的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
本文拟就信息技术与数学课程整合,结合中学数学教学的实际,发表自己的观点,与同行商榷。一、 信息技术与数学课程整合的基本原则1.数学课程与信息技术的整合应体现数学学习的发现、探索的教学过程的原则。它强调利用信息技术对数学知识的发生发展过程给学生以展示,强调对数学知识的探索;强调对数学知识的应用;强调对数学知识的迁移。这种整合,是以数学教学的具体任务为完成目的,有意识地与信息技术相结合的教学。其目的是使学生的数学学习始终处于发现问题、用数学的方式提出问题、探寻解决方法、解决问题的自主的、动态的过程中。在问题解… 相似文献
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作为一种新型教学手段,信息技术凭借其丰富多样的画面赢得了教师和学生的关注,小学数学课堂与信息技术的整个也成为了必然的趋势.本文分析了信息技术与小学数学课程整合问题,并针对性的提出了解决对策. 相似文献
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梁敏 《数字社区&智能家居》2013,(17):4050-4053
信息技术与课程整合是一种新型的教学方式,目前在国内外广泛应用,并取得明显的成效。信息技术与初中数学课程的整合,使得初中数学教学中的教学观念、教学内容、教学模式、学习方式、教学效果和课程结构等都产生了深刻的变革。该文是在教育教学实践中,提出问题,运用文献研究法、问卷调查法和访谈法等研究方法,对信息技术与初中数学课程整合的含义、作用、整合方法、注意事项和发展趋势等方面作了初步的探讨,希望对提高初中数学课堂教学效果和信息技术的发展具有一定的参考作用。 相似文献
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《电脑技术——Hello-IT》1995,(6)
Word操作问答问：处理表时，如票表要继续到下一页，如何将各标题也带到下一页？答：让标题拦在下一页中继续出现：1．创建一个第一行为标题栏的表。2．从“查看”菜单中，选择“标准模式”命令。3．选定要在每页出现的标题栏。4从“编辑”菜单中，选择“剪切’偷令。5．从“查看”菜单中，选择“页眉／页脚”命令。6．在“页眉／页脚”选项框内，选择“页眉”选项。7．选择“确定”按钮。8．从“编辑”菜单中，选择“粘贴”命令。9．选择“关闭”按钮。10．从“文件”菜单中，选择“打印预览”命令来查看修改情况。问：壬。何移动文字？答… 相似文献
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《电脑技术——Hello-IT》1997,(1)
问：什么是网络管理？答：网络管理就是通过一定的方式对网络进行管理，使之能正常、高效地运行。通过网络管理可使网络中的资源得到充分有效的利用，保证网络的正常运行；当网络出现故障时能及时报告和处理，并及时隔离纠正网络故障以确保网络系统的其他部分的运行不受影响。通常对一个网络管理系统需要定义以下内容：（1）系统的功能；（2）网络资源的表示；（3）网络管理信息的表示；（4）系统的结构。问：网络管理有哪些功能？答：有故障管理（faultmanagement）、计费管理（accountingmanagement）配置管理（configurationmanagement）… 相似文献
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