Hold住“八”,不让两极分化变成拦路虎——浅析八年级英语的教与学

纵观初中阶段的英语学习,七年级时的"全员参与"、八年级时的"冰火两重天"、九年级时的"曲高和寡",似乎学生学习英语的兴趣正在逐渐减退。是什么导致了这种现象,这种现象又产生于何时呢?结合教学实践,八年级是最为关键的一年,很多学生就是在这一年成绩逐渐下降,最终导致了学困生的出现。因此,作为一名教育工作者,一定要未雨绸缪,规划好自身的教学计划,积极带动学生,预防两极分化的出现。     

七年级英语分层布置作业的设计与实施

<正>今年笔者教的是七年级新生。七年级的学生刚进入初中,初中的学习和小学完全不同,学生们对一切都感到新奇,尤其是英语的学习。平时在学校的英语学习,老师还能掌控,可在家的英语学习,老师就无能为力了,因此作业就显得至关重要。作业是巩固的重要环节之一。七年级英语的     

探析八年级英语教学中学生分化现象及应对策略

随着当前素质教育的全面实施,对八年级学生的英语学习提出了一定的要求,因为学生的英语水平出现了分化的问题,经过七年级的英语学习,当进入八年级之后,这一分化现象会变得更加明显,主要是因为教师在分化现象开始时未能及时应对,进而出现恶性循环。     

课外辅导对七年级学生英语学习的影响研究

课外英语辅导已成为大多数初中生英语学习的第二课堂。本研究从调查七年级学生参加课外英语辅导的情况入手,发现课外英语辅导对部分七年级学生英语学习中智力因素和非智力因素的发展产生了积极的影响,而对本身就具有较高英语水平和优良学习习惯的七年级学生没有明显的提升作用。     

七年级英语起步教学的实践思路及做法解析

<正>对于初中七年级英语教育来说,英语是一个起步的阶段,针对英语这一门学科来说也是一个打基础的阶段。七年级起步阶段英语的学习对于整个中学阶段甚至是以后的英语学习都会造成很大程度上的影响,从这一点就可以看出七年级阶段的英语起步教学的重要性。1.明确教师的教学思路从目前的情况来看,我国中小城市中的学生从小就开始学习英语,但是英语却没有达到一定的效果,运用当前的标准来进行考核的话,大部分的学生英语     

疏香文化让每一朵梅花绽放

梅花花先于叶,傲然挺立,具自立自强精神;梅花疏影横斜,错落有致,具互助团结精神;梅花枯木能春,生机盎然,具不屈不挠精神。八(7)班最终确定以梅花为班花,以疏香文化为班级文化,旨在培养学生勇气可嘉,不怕困难,敢于竞争的学习精神。小小梅花经历了七年级含苞的磨砺,终于绽放在枝头迎来八年级的梅之初绽,坚强抵抗着寒风冰霜。八年级是关键时刻,没有刚到中学的好奇,缺乏中考的拼劲,有的只是脚踏实地的勤奋。八(7)班52位同学拥有了七年级的勇气,八年级的勤奋,才能在九年级敢于竞争,展现梅之傲放的美景。基于以上思考,我和学生们反复商量、讨论,来营造浓厚的班级疏香文化,师生同心知梅、赏梅、学梅。我班"疏香文化"系列创建活动就拉开了序幕。     

浅谈七年级英语阅读教学拓展材料的选择

<正>曾几何时,有人说得阅读者,得英语的天下。毫无疑问,阅读在英语教学中扮演着举足轻重的角色,而阅读能力的培养成为七年级英语教学的重中之重。最新的《英语课程标准》明确指出:初中英语教学要侧重培养学生的阅读能力。这无疑为我们的七年级英语阅读教学指明了方向。七年级作为小学与初中英语教学的重要衔接阶段,是引导学生快速融入初中英语学习、帮助学生养成良好的英语阅读习惯以及提升学生英语阅读能力     

七年级英语书写教学的常见问题及对策

英语书写是英语入门学习的基础语言技能之一。受城乡之间教育资源差异大、师资方面和学生自身各种因素的影响，不少学生到升上七年级还没有掌握正确、规范的英语书写；或是原来没有接触过英语，也不懂英语的书写。这既不利于学生学习英语和养成良好的学习习惯，也不利于学生全面提高素质。因此，加强七年级英语书写教学是不可或缺的。     

浅析如何打好七年级数学基础

<正>初中数学是一个整体,七年级数学的知识点很多,但都比较简单,八年级数学的难点较多,九年级数学的考点最多。有一部分七年级新生对数学不够重视,基础不牢固,在进入八年级以后,感觉学习数学越来越吃力,跟不上教师的进度,成绩下滑,班上的两极分化进一步拉开。相反的,如果能够打好七年级数学基础,那么八年级的数学学习是很容易适应的,它只是知识点上的增多和难度的增加。所以,打好七年级数学基础很重要,特别是一元一次方程的解法,它为今后学习解二元一次方程组、解一元二次方程、一元一次不等式及函数奠定基础。那么,怎样才能打好七年级的数学基础呢?下面我就结合自己的教学     

浅谈七年级英语早读课趣味性提升策略

<正>受到应试教育的影响,我国英语教学中,重视学生的语法和英语写的能力,忽视了学生听说能力的培养。但随着经济和社会的发展,市场需要听说写能力俱备的英语人才。而英语早读课则弥补了这一缺陷,通过早读课培养学生的语言能力以及说的能力。本文阐述了英语早读的意义,分析了目前存在的问题,提出了提升七年级英语早读课趣味性的策略。1.英语早读课的意义七年级英语早读对学生的英语能力培养有着重要的作用意义,首先,英语早读课是学生英语教学中