“翻转课堂”在初中英语课堂教学中的实践探究

在当前的教育发展中,信息技术的飞速发展下,将传统的英语教学模式与信息技术相结合的翻转课堂教学已然成为教育教学的新形势。翻转课堂教学可以更好地培养学生的自主学习能力。初中英语教学中运用翻转课堂教学很适合培养学生的英语自主学习能力,促进初中生各方面能力的发展。主要探究"翻转课堂"在初中英语课堂教学中的实践策略。     

翻转课堂,丰富教学——初中英语教学优化策略

<正>对于初中学生来说,英语学科有着非常重要的地位,因此初中英语教师应该积极采取有效的措施来不断优化初中英语教学,以此来不断提高课堂教学的效率,提高初中学生对于英语学习的热情,让学生能够更有动力地进行英语学习。翻转课堂教学是当前现代教育的新产物,并且现在也已经广泛地应用到实际的课堂教学过程中,能够满足当前社会对于教育的要求,促进学生的全面发展。本研究将首先主要介绍翻转课堂的基本概念,然后探究翻转课堂与一般传统课堂的区别,也就是翻转课堂的特点,     

分析初中英语教学中翻转课堂的应用

<正>随着新课程改革进程的不断加快,越来越多的初中英语教师意识到传统的教学模式的弊端,无法契合学生的发展规律,因此,有必要做好教学模式的改革与创新等多项工作,意识到翻转课堂的作用,翻转课堂教学模式的应用有助于体现学生的主体地位,转变教师的教学理念。本文首先针对现阶段初中英语教学现状进行分析与总结,提出了如下思考,希望可为有关的初中英语教师带来借鉴与参考,逐步提高初中英语教学水平。1.现阶段初中英语翻转课堂教学现状第一,翻转课堂教学难度相对较大。初中英语教     

“翻转课堂”在初中英语听说课中的应用

<正>"翻转课堂"相对于传统教学模式而言,对课堂内外时间进行重新分配,把课堂教学的主动权真正归还给学生,让学生利用课外时间进行预习新知,而课堂则成为师生、生生互动、答疑解惑以及综合运用的主阵地。在初中英语听说课中运用"翻转课堂",能够有效地增强听说课的课堂效率。本文结合多年教学实践,简要阐述了"翻转课堂"在初中英语听说课中的应用策略。1.制作教学视频,呈现新知"翻转课堂"是对传统英语听说课教学方式的一     

基层初中英语教学中翻转课堂的应用初探

随着新课程改革的不断推进与完善,当前翻转课堂作为一种新的教学模式,被广泛应用于初中英语教学当中。文章主要根据我国基层初中英语教学中翻转课堂的应用意义和应用策略进行综合论述,以期能够促进基层初中英语教学质量与教学水平的提升。     

在探索中实践,在实践中完善——小学数学“翻转课堂”的思考与实践

在信息技术飞速发展和新课程改革不断深入的今天,传统的教学模式已经无法满足当前小学数学课堂教学的需要。基于此,翻转课堂教学模式应运而生,并在课堂教学中广泛应用,取得了一定的教学效果。就翻转课堂的主要特点以及翻转课堂在小学数学教学中的应用实践展开探究与思考,以期能够促进小学数学教学的发展。     

翻转课堂教学模式在初中英语教学中的运用探研

<正>本文将在阐明翻转课堂教学模式概念的基础上,阐述其在初中英语教学中的具体运用策略:学生课前高质量观看教学视频,课堂中首先和学生一起回顾教学视频内容,进而积极引导学生对重难点问题进行探究。翻转课堂教学模式缘于西方,近年来在我国生根发芽,呈现出"茂盛生长"之势。之所以出现如此盛况主要缘于其先进的教学理念。翻转课堂教学模式是基于现代信息技术基础上构建的一种新型教学模式,适用于初中英语教学。因此,目前国内关于翻转课堂教学模式在初中英语教学中的运用研究亦不在少数。     

翻转课堂的认知分布特征分析——以金融学课程为例

翻转课堂教学模式在近年来得到了高教领域的广泛应用与认可。不过,为避免翻转课堂流于形式,需要对其内涵进行深入解读与设计。以金融学课程为例,由于学生专业背景和学科发展的影响,使得翻转课堂在该课程中的应用既十分必要,又充满挑战。要实现翻转课堂在金融学教学中的良好教学效果,需要从学生专业背景和学科理论发展两个维度加以分析,剖析翻转课堂实施的师生认知分布特征,对翻转课堂产生的知识碎片进行系统化的管理,从而对课程教学方案进行顶层设计,以加强翻转课堂的教学效果。     

翻转课堂教学模式在初中物理教学中的应用探究

翻转课堂这一新型教学模式利用微课等媒体教育平台与教育资源,促进学生自主学习,旨在提高学生学习的自觉性与主动性,提高学习效率。将翻转课堂教学模式与初中物理有机结合,可满足物理教学改革的要求,满足学生学习发展的需求。特结合实际,就翻转课堂教学模式在初中物理教学中的应用做详细分析,希望能为相关教学工作提供些许帮助。     

初中英语教学中翻转课堂教学方法的应用探究

<正>在新课改浪潮的驱使下,初中英语教学目标和内容面临着全新的转变。这种情况对初中英语教师的教学思想和方法都产生了新的要求,需要初中英语教师对其进行转变,将素质教育充斥到初中英语教学中,推动学生对初中英语知识的学习,提高学生的英语创新能力,为学生奠定良好的英语学习基础。1.翻转课堂在初中英语教学中的现代意义1.1促进学生学习方式的转变翻转课堂所具有的一个显著特点就是教师能够在教学的过程之中,根据学生们的实际情况和教学要求,给学生们设置相应的教学任务。另外,翻转课堂还