初中英语阅读教学有效性的实践分析

英语作为一门国际化语言,其应用能力的好坏事关学生后期的发展,因此,目前英语教学在初中教学中占有重要的地位。同时在新课改背景下,对英语教学的要求也越来越高,而英语阅读教学作为英语教学的重要组成部分,提升其教学有效性也是提升英语教学质量的关键。本文将详细探讨提升英语阅读教学有效性的策略,促进学生阅读能力提升,实现英语教学新课标。     

新课改下如何进行英语教学

<正>新一轮课程改革对我们的英语教学提出了更高的要求,要求学生的听说读写基本技能得到长足发展,提高学生英语语言综合运用能力,这是新形势下英语教学的重要目标。这对我们的英语教学提出了更高的要求,从教学思想、教学方法到教学模式,都要进行全面改革,要着眼于学生英语能力的全面提高。切实推进英语教学改革,实现英语有效教学,这是广大英语教师最为关注的问题。笔者现结合具体的教学实践对新课改下如何进行英语教学浅谈如下几点体会:     

初中英语有效阅读教学策略初探

阅读是英语教学的重要组成部分,重视学生阅读能力的培养是新课改下初中英语教学的重要目标。近年来对学生阅读理解能力的要求越来越高,成为中考的重要考查点,也是现代社会英语人才所必须具备的重要素质。     

中专英语教学浅谈

英语作为中专学校的基础学科,教学质量的提升以及教学方法的研究越来越受到重视。在分析中专英语教学现状的基础上,提出了提高中专英语教学质量的对策并探讨了新的教学方法。     

核心素养在小学英语教学中的养成策略

<正>随着新课改的发行与实施,我国教育行业受到了全社会的广泛关注。近几年我国与国际社会的接触越来越频繁,英语所受到的重视程度也随之得到了显著提升。我国目前仍然是应试教育占主流,这种情况下的校园英语教学的重点就是帮助学生在考试中取得好成绩。然而应新课改的要求,小学校园英语教学的重点应从重理论、轻实践转变为理论与实践教学并重,毕竟学生们学习知识的最终目的还是为了帮助自     

新课改背景下高中英语教学现状分析与思考

<正>改革开放促进了我国与国际接轨的步伐,英语作为一种国际性语言被越来越多的人重视,高中英语是英语学习的关键时间。新课改的深入使得更多的英语教师难以适应该教学课程的要求和教学思想的转变,从而使得整体教学质量受到严重影响。所以需要对英语教学的方法做相应的改进和提升。1.高中英语教学现状分析1.1英语课堂缺乏灵活性我国英语教学中仍然使用传统的教学方式,导致新课程实施过程中课堂氛围呈现沉闷     

高中英语教学模式改革研究

<正>目前在高中的英语教学过程中,总是出现一些不理想的状态,我们很难采取高效的教学模式,所以为了改变这种现状,迎着新课改的教育背景我们可以从教师身上下工夫。为了提高高中英语教学的效率,我们需要改变原有的教学模式以及课堂内容,教师可以构建和学生的新型师生关系,而本文也是主要介绍了高中英语教学过程中遇到的问题,以及在新课改的背景下我们如何提高高中英语教学的效率。1.高中英语教学存在问题在新课改的背景下,我们越来越重视的是对学生的素质教育以及全面发展。要想提高学生的英语成     

以故事为主题的小学英语教学研究

<正>在社会大环境下,英语的作用越来越凸显,小学是奠定学生英语基础的关键时期,社会各界尤为关注小学英语教学。随着新课改的推行,传统的英语教学单一、呆板的弊端逐渐显示,在新阶段如何有效地展开小学英语教学成为最为人们关注教学的热题。因此,在实际教学中,英语教师逐渐认识到教学应根据学生的心理特点与天性,以故事为主题,科学地设计     

谈英语教学中音乐功能的巧妙应用

随着现代教育制度的不断改革,素质教育的进程也不断加快,英语教育在我国教育事业和社会发展中越来越受到重视。教育部对英语课程的教学也制订了相关要求和标准,在英语教学与学习的过程中,应注重提高学生的综合素质和各方面的能力。在英语教学中,巧妙地将音乐与英语融合在一起,可以激发学生学习英语的积极性,增强英语教学的有效性,适应了新课改的要求,有利于提高学生的综合素质。同时,还可以提高英语的教学水平,更好地实现英语教学的目标。     

新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性

<正>随着经济社会的快速发展,全球化进程不断加快,英语作为世界上使用范围最为广泛的语言,其重要程度不言而喻。为了顺应时代发展的要求,英语学习在基础教育中的重要程度越来越强。初中是对学生进行英语教学的关键阶段,新课改下对进一步提高初中英语课堂教学效率进行了与时俱进的规范和说明,听说读写早已是最基本的要求,现阶段更加注重培养学生的创新实践和将知识融会贯通的能力,即对应的挑战性也更强。笔者着眼于学生英语学习最主要的部