浅谈英语教学中兴趣的培养

兴趣的培养是教学的关键,一旦学生对英语学习感兴趣了,体会到了学习的快乐,就会把英语学习当作一件乐事而不是一件苦事,学习英语就会事半功倍,英语的教学质量就会大幅度提高。因此,在教学过程中要培养学生学习英语的兴趣,要把学习英语兴趣贯穿在教学之中,学生对英语学习有了兴趣,才能真正把英语学好。     

浅析母语沉淀和迁移对高中英语教学的影响

<正>对于高中生来说,学习英语仍然是一件令人头疼的事,其中又以语句句法的使用为最。在高中英语写作的实际教学中,学生也会经常出现句法方面的错误。对此进行深究会发现,学生在使用英语时没有区分英语和母语在句法方面的差异,以至于其在使用英语造句时经常不自觉的把汉语的句法照搬过来,最终在很大程度上限制了其英语写作能力的发挥。由于语言的个性造成母语迁移现象及其对学生的影响,教师只有对此全面了解     

浅谈初中生英语学习兴趣的培养

英语一直是一个薄弱学科,大多数学生英语学习兴趣不浓,把学习英语看成一件难事。若能提高他们的学习兴趣和积极性,学生就可以很快地融入到学习英语的氛围中,才会在学习过程中体会到学习英语的快乐。本文从实际出发,并以自己的亲身经历为鉴,就如何培养学生学习兴趣这一问题提出了几个对策。     

浅谈高中英语的词汇学习

<正>记单词学英语,作为一门语言的学习,本该是一件轻松快乐的事。因为文字承载的是纷繁的文化现象和厚重的历史渊源;按照理想的状态,英语的学习本该是莎翁笔下仲夏夜之梦的绮丽,拜伦口中"春天来了,冬天还会远吗?"的余韵,然而现实中的背单词是英语学习中最具体实在最让人痛恨不已又难以摆脱的一个环节。"没有时间背单词,""背了很快就忘了,""我下苦     

30年 做一张闪光的世界名片

<正>30年,不算短也不算长,生命的三分之一。30年坚持做一件事,不容易;把一件事做好,做出品牌,做出风采,做出骄傲,更不容易;关键是把它从行业的做成中国的,从中国的做成世界的,成为世界玻璃业界一张金灿灿的名片,就更为难能可贵。这,就是由中国硅酸盐学会主办、稳居世界第二的中国国际玻璃工业技术展览会。     

如何进行初中英语教学

英语教学是第二语言教学,因为我们的学生缺乏英语环境,所以要学好英语并不是一件容易的事。然而,随着中国逐渐的国际化,英语的重要性不言而喻,加之英语在中高考中所占的比例较大,所以学好英语是每位学生梦寐以求的,也是众多英语教师十分关注的。那么,如何进行初中英语教学才能达到高效呢?本文中笔者给出了一些建议。     

高考英语作文写作技巧之我见

<正>在英语高考中,作文占到了很大的分值。可以说把作文写好,英语成绩就会有很大提高。正因为如此重要,所以很多人认为写出高分作文是一件很困难的事。其实只要掌握好写作的方法技巧,提升作文分值并不难。下面,笔者就简单地谈谈如何内外兼修,写好英语作文。首先,我们要知道一件事,高考作文的改卷时间非常有限,几乎要不了一分钟,你的作文成绩就出来了。因此,第一印象非常重要。这就要求我们从外观上着手,给阅卷老师留下一个绝佳的第一印象。卷面分、     

浅谈英语学习若干策略之词汇教学

<正>作为一名教研员,在日常的教研教学活动以及英语问卷调查中,发现词汇学习是很多老师和学生甚至是家长头疼的一件事。比如在近期的教学活动中,有的学校进行课标后1500词的过关活动,老师抱怨说达标的学生不多,学生也头疼说天天花在英语学习上的时间很多,收效不明显;走读学生的家长也参与其中,天天要检查孩子单词的背诵情况,弄得手忙脚乱。调研英语学科任课教师,小学语音学习不过关,中学认为小学教过了,也     

积跬步 至千里——英语口语比赛五部曲

<正>英语口语比赛是为了更好地配合英语教学而举行的比赛,它改变了很多学生对英语的看法,在很多学生眼里,英语无疑就是一门只需要背单词、背课文、学语法的学科,所以平时的学习中,学生更加习惯死记硬背,而死记硬背最可怕的就是它会使学生学习英语的兴趣越来越淡薄,甚至厌学直至弃学。由此一来,作为一名初中英语教师要使学生持续三年保持对英语的喜爱之情,绝不是一件容易的事。口语练习就是锻炼学生各个方面能力的重要方式,而平时的口语练     

英语学习者面临的三大难题

<正>Learning English is not an easy job for many people. They have to overcome lots of challenges on the way to be a good English learner. Here are three biggest challenges you should pay more attention to.学习英语对许多人来说不是一件容易的事。在成为一名优秀英语学习者的过程中,他们必须克服许多困难。下面是你应该多加注意的三大难题: