浅析“互联网+”在医院信息化管理中的应用

“互联网+”背景下,医院信息化管理的侧重点在于能够使医疗档案的管理方式信息化、智能化;能够使门诊护理工作中已经得到广泛应用的“导诊系统”完成智能化升级;基于智能医疗APP,有助于医患双方建立和谐的关系。为达到上述目的,本文提出基于智能档案管理系统,在患者资料收集、优质医疗人才培养方面建立健全相关体系;依托改良升级后的智能导诊系统,全面提高医院门诊护理服务质量;与政府有关部门深入合作,大力推广智能医疗APP,优化医疗资源,改善医患关系等“互联网+”背景下医院信息化管理的实现方式,供参考。     

SOA架构电子政务基础应用平台

本文浅析了SOA作为面向服务的软件架构体系特点,对比了传统概念的基础应用平台理论与SOA架构基础应用平台的区别,分析了基础应用平台的发展历程及未来发展趋势.     

“互联网+”在建筑行业中的应用

本文首先介绍了互联网+的发展,在此基础上具体分析了互联网+在建筑行业的应用,希望引起人们对互联网+的重视,互联网+的发展是整个社会发展的需要,对相关的从业人员有十分重大的意义。     

基于“互联网+”的高职院校实训室管理研究

随着科技的发展,社会也随着日新月异。在21世纪,互联网+的思维早已经渗入到每个人的脑海中,社会的每个领域都早已经应用互联网。高职实训室管理自然也紧随潮流,利用互联网资源共享的优势,大大提高了管理过程的效率。随着高职教育的发展和人才战略的优化,实训室已成为高职院校实践教学的重要组成部分,因此将互联网+应用到实训室中显得十分迫切。文章将对高职实训室运用互联网+思维方式管理的实践进行了详细的分析。     

“互联网+”时代高职计算机基础微课教学应用探究

“互联网+”教育是一种新型教育模式,互联网新型教育模式的兴起,加快了新型行业的发展。微课教学作为一种新型教学模式,教师应积极主动运用其制定教学策略,并结合计算机应用基础的相关知识,对学生学习的有效性提供必要支持,不断激发学生的创新意识,促进学生综合能力的发展。文中以计算机基础应用为例,探索了高职院校计算机基础教学的有效途径,以期为相关工作者提供参考。     

基于SOA架构的港口设施数字化管理平台

本文研究了基于SOA架构能够有效整合不同应用程序的各项功能的优势,围绕其在港口设施数字化管理平台的应用展开探讨。首先分析数字化管理平台的特点,并对SOA技术基本定义进行介绍,重点从设计原则及平台总体结构两方面论述其架构设计,以期给港口设施管理提供支持,使其具有较高的数字化管理水平。     

“互联网+”时代档案信息化管理的方法探析

随着科学技术的不断发展,我们已经步入了信息时代,计算机的普及也带动了网络的发展,在数字化的今天,电子书的出现对实体书发展产生了一定的冲击,图书馆作为图书收藏场所,应该顺应时代发展对图书档案进行数字化更新,以此提高用户的便利性。本文针对图书档案数字化资源融合进行简要分析并为构建图书档案数字化资源融合服务平台提出一些建议。希望可以加速图书档案数字化资源融合服务平台的构建,提高图书馆与档案馆的服务质量,加强我国文化资源的保护。     

“互联网+”在小学音乐课堂教学中的实践应用

在时代不断发展的环境下,“互联网+”也促使各个行业发展呈现出了全新面貌,现如今教育教学也呈现出了智能化、信息化的发展趋向。音乐作为素质教育环境下重要课程,对于学生全面发展而言意义非常大,而为了提升小学音乐教学效果,本文则对“互联网+”在小学音乐课堂教学中的实践应用展开了分析。     

“互联网+”背景下医院信息化管理分析

在我国医院治疗体系制度改革不断深入的情况下,医院信息化管理需求和主要性不断凸显,通过信息化的管理可以快速提升医院的管理水平和工作效率,也能够提升医院的市场竞争力,为医院服务水平和医护管理水平的提高提供了内在保证。在网络信息技术不断发展的大背景下,给医院的各项管理提供了全新的技术需求,因此医院需要迅速形成信息化的管理机制,并充分的运用网络技术和大数据分析平台,对所有医院资料与数据分析进行整合分析,以此提高医院的信息化水平。本篇文章重点针对互联网 +的背景下,医院信息化管理有关内容展开了研究讨论。     

“互联网+”与电信运营商浅析

"互联网+"实际上就是产业互联网,是将互联网深度融合于经济社会各领域之中。文章探索电信运营商在"互联网+"大潮中作用和应关注的重点。     

“互联网+”在“电工学理论”教学中的应用

随着互联网技术飞速发展,互联网+的思维渗透到各个行业。针对电工学在教学和时下兴起的微课存在的一些问题,文章提出了一种基于微课的翻转课堂的教学模式,具体实施流程包括视频制作、自主学习、练习讨论和总结反馈。实践表明,以上4个步骤可以有效解决电工学教学中遇到的问题。     

标识解析技术在“5G+工业互联网”中的应用浅析

标识技术作为一种全新的信息存储、传递和识别技术,是打破信息孤岛、实现制造业数据融合化、协同化发展的重要手段。“5G+工业互联网”是当前5G在工业领域的融合创新发展的产物。标识技术在“5G+工业互联网”中具有广泛的应用前景。首先介绍了标识、“5G+工业互联网”的发展背景,分析了未来工业互联网应用需求情况,重点探讨了标识与“5G+工业互联网”的融合发展,以及当前发展出的几种典型应用场景。     

“互联网+”时代公共图书馆的图书资料管理

日益先进的互联网技术给人们带来更加方便的生活体验的同时,也使得人们的阅读习惯和浏览方式发生了很大的变化,给公共图书馆图书资料管理工作也带来了一定的影响。基于此,文章结合互联网+的含义和优点对互联网+时代公共图书馆图书资料管理工作的问题进行分析,并指出相应的解决措施,希望能给予广大公共图书馆图书资料管理人员一些帮助。     

基于互联网+的“家装新风尚”

时下家庭装修行业蓬勃发展,而80、90后渐成社会主力军,具备安家置业的能力,但大多在事业上升期,限于时间和精力,分身乏术,而得益于所处互联网+时代,互联网与传统各产业相结合的飞跃发展,家装行业也悄然进军,基于互联网+家装新风尚手机APP其不仅可以弥补业主往返于装修公司、建材市场和施工现场精力不足,且从测量到设计,从设计到施工,从施工到原材料,从原材料到购物,最后装修成效,家装的每一个环节在经过互联网的改造之后都变得更透明、更快捷、更有保障了,能够实现装修一体化服务,从而可以让客户享受到家装新风尚一站式服务的家装模式。     

“互联网+”背景下国铁企业培训教学管理研究

在“互联网+”的大环境中,国铁企业培训教学管理朝着网络化发展将成为必然趋势。虽然存在不少问题,但机遇与挑战并存。文章研究“互联网+”背景下的国铁企业培训教学管理,对进一步推动培训管理的改革,促使培训管理不断适应国铁企业发展的新需求有着十分重要的作用。     

面向“互联网+”,打造新一代互联网基础设施

首先给出现有基础网络设施存在的问题,比如设计复杂、开放性不足、管理效率低等,然后给出“互联网+”对网络和基础设施新的要求,如更简单、更开放、更灵活、更广泛等;接着从网络、云计算、大数据、平台4个方面进一步阐释面向“互联网+”新一代基础设施的内涵;最后给出了构建新一代互联网基础设施应该进行的深入思考.     

基于“互联网+”教育的实验教学创新探讨

在当今的互联网时代,作为应用型本科高校,为适应时代发展,培养具有一定动手实践能力和创新能力的高级应用型人才,文章结合互联网教育普及应用及国家的互联网+行动计划,提出了基于互联网+教育的实验教学改革研究,为高级应用型本科院校的实验教学提供了良好借鉴。     

“互联网+”在电力领域中的应用探索

文章主要论述自从国家提出制定互联网+行动计划以来,各行各业如荼如火的纷纷拥抱互联网,推出本行业内的应用发展思路。处于能源行业中的传统电力,则依靠以新兴技术为主的一整套信息通信技术(包括移动互联网、云计算、大数据技术、物联网等)和借鉴互联网思维在电力行业的各个环节推行安全管理、优质服务及用户互动。     

“互联网+”背景下智慧校园建设的总体架构研究

信息化社会的建设进程无论是对经济、政治、工业还是其他类型的行业体制建设工作均存在着较大的协同价值,尤其是在教育行业之中,计算机以及互联网相关技术对我国教育体制的建设正发挥着不可替代的作用。就此看来,在我国教育体制建设之中对互联网技术进行应用能够有效提升教育整体质量,并对我国教育体制建设带来帮助。其中,互联网+背景下的智慧校园建设工作作为在我国校园中将智慧校园与互联网技术进行结合的全新思路,能够对我国教育行业中智慧校园的建设工作带来直观的帮助,需要在实际建设过程中得到相关重视。     

互联网+背景下的成人高等教育“大学计算机基础”课程改革

在新时代下,以网络慕课(MOOC)、SPOC小规模在线课程、超星学习通为主的“互联网+”教育模式,被广泛应用于高等院校的课程教学活动之中。从“互联网+”环境下计算机基础课程教学设计的角度出发,探讨当前成人高等教育中的“大学计算机基础”课程教学活动现状、存在的不足,继而以“MOOC+SPOC”网络线上教学平台开发为抓手,建构围绕学科教材的课程教学知识体系、问题导向情境,组织设计每单元的演示讲解与测验内容、交互与指导方式、教学考核评价机制,可以帮助学生感知、理解与掌握“大学计算机基础”课程中的重要知识点,提高其理实融合的实践应用能力。