高职无机化学实验绿色化教学的改革探索

文章阐述了开展无机化学实验绿色化教学对培养学生树立绿色化学理念、提高环保意识的重要性,并从优化实验教材、推广“微型实验”的教学模式、正确回收和处理化学实验中的产物和废弃物、采用多媒体仿真化学实验教学、精心设计实验案例等方面探讨开展无机化学实验绿色化教学的改革途径和措施。     

无机化学实验教学绿色化研究

化学实验是化学教学过程中的重要环节,绿色化学的基本思想是设计研究没有或尽可能少的环境负作用的无害化学,在技术和经济上是可行的。文章结合绿色化学的理念,对无机化学实验进行了系统的绿色化研究,对部分污染较大的传统实验进行无害化改造,很大程度实现了无机化学实验绿色化。     

无机化学实验的绿色化研究

为了实现化学实验的绿色化,需要从不同方向入手,例如师生绿色化学意识的培养、实验室的管理方式、实验内容以及实验废弃物的处理等。本文中笔者就针对当前高校无机化学实验的绿色化问题展开了一系列探讨,以备参考。     

无机化学实验绿色化路径探析

遵循节约资源和保护环境的基本国策,以绿色化学思想为准则,将绿色化学的原则应用于实验教学环节,从实验内容、实验方法、教学手段、危废处理、成绩考核等多项改革入手,使设计的实验方案既能得到真实的实验信息,又实现无机化学实验的绿色化.     

高校化学实验绿色化探讨

随着人们环保意识的增强,化学实验对环境的污染问题越来越引起了人们的重视,绿色化学实验成为化学工作者关注的热点。文章介绍了绿色化学的概念和内涵,提出在化学实验教学中渗透绿色化学理念,选择绿色化的实验内容,将常量实验改为微型及半微型实验,引入多媒体和现代实验新技术手段,探讨实现高校化学实验绿色化目标的方式方法。     

如何实现无机化学实验的绿色化

从环境保护以及培养学生环保意识的角度出发,根据无机化学实验的特点,简要介绍了无机化学实验绿色化的一些措施,比如:实验准备的绿色化、实验教学过程的绿色化等。     

浅谈无机化学实验的绿色化

从环境保护和培养学生树立良好环保意识的方面出发,根据本人具体的实验教学经验,简要介绍了在无机化学实验教学过程中贯彻绿色化学思想的意义,并简单综述了无机化学实验室绿色化的具体措施。     

高校无机化学实验绿色化探析

无机化学实验的绿色化是当前高校化学教学改革的一大趋势。绿色无机化学实验的实现,不但需要一系列有效的措施,也需要人们观念的改变,要求人们树立起节约和环保意识。绿色化学对环境保护和国民经济的可持续发展具有积极的意义。     

刍议基础化学实验绿色化

21世纪,"绿色化学"已成为"人类、自然环境"可持续发展的重要组成部分,化学实验绿色化是社会发展与师生身心健康的需要。本文针对基础化学实验中各种各样的污染物大多只经过简单处理就排放的现状,进行实验绿色化探讨,通过选择环保型实验项目、实验污染物的科学处理、实验微型化和运用多媒体教学等手段,从源头阻止污染,培养学生的环保意识。     

环境工程实验绿色化初探

阐述了在高等院校环境工程专业的环境工程实验教学中,如何通过实验内容的选择、实验顺序的安排、实验手段的运用及绿色实验管理等多种途径,实现环境工程实验的绿色化。旨在理论联系实际,强化学生的环保意识,培养应用型人才。     

大学无机化学实验中“三废”的绿色化处理

随着人们文化水平的提升,越发地意识到了有害物质对于环境的影响。针对这一问题,对现阶段我国高校在进行无机化学实验过程中所产生的"三废"处理相关问题进行了探究,并且通过"零排放"的思维对"三废"提出了切实的处理措施。     

基础化学实验的绿色化改革初探

随着环境污染的日益严重,传统基础化学实验存在的资源浪费和环境污染问题已受到化学教育工作者的广泛关注。文章在绿色化学思想的指导下,从精选实验内容、推行微型实验和串联实验、开发模拟实验、妥善处理废弃物等方面初步探讨了基础化学实验绿色化改革的方法与途径。     

基础化学实验绿色化的研究

随着社会的发展,绿色化学越来越受到人们的广泛关注。化学实验是化学教学过程中的重要环节,通过开展绿色化学实验研究,推进化学实验教学的绿色化,有利于培养学生的环境保护意识和创新意识,这也将是今后化学实验教学的必然选择。文章结合本院实验教学改革的实践,介绍了基础化学实验中进行绿色化教学的一些做法和认识。     

高中化学实验绿色化的实践措施

化学是一门以实验为基础的学科,本文阐述了实验绿色化的原则,实践证明高中化学实验过程中树立实验绿色化思想,采取实验手段绿色化、末端处理绿色化等实践措施,可以减轻化学实验对环境的污染,又可以培养学生的环保意识和责任感,对我国走绿色可持续发展之路具有很重要的战略意义。     

化学实验绿色化的研究

科技在进步,社会在发展,化学给人类带来福音,也给人类生存环境带来污染,引导新生产工艺的化学实验绿色化成为趋势。本文主要阐述化学实验绿色化的含义、特点、必要性、可行性、采取的措施以及对化学实验和化学研究的指导意义。     

化学实验绿色化探讨

阐述化学实验绿色化的必要性,并针对化学实验存在的污染问题,提出相关的解决方法。     

探讨绿色化技术在传统化学工艺中的应用

绿色化技术是一种新兴的化学技术,是以减少化学工作一种的各种有害物质为原则的技术,被广泛的应用于各种传统的化学工艺中。因绿色化技术应用范围颇为广泛,所以,本文我们只选择从绿色技术在提高反应选择性,以及对无毒无害的绿色原料的提倡,和绿色化技术在绿色催化剂开发中的应用这三个方面对绿色化技术的具体应用进行讨论。     

大一学生无机化学、普通化学实验绿色化

文章就如何实现高校大一学生无机、普化实验绿色化进行了初步探讨。结合实际教学经验,采取以下几点措施进行绿色化实验:科学安排实验内容、选择低毒低害实验、开展微型实验以及半微量或减量实验、发展串联实验,搞好"三废"综合治理。     

浅谈有机化学实验绿色化与绿色化学的渗透

针对有机化学实验的特点,为了在有机化学实验教学中灌输绿色化学的原则和宗旨,我们主要从有机化学实验室,有机化学实验教学内容和授课方式三方面进行了改革和探索,从而达到培养学生的创新能力和环保意识,促进化学工业的可持续发展。     

高师无机及分析化学实验绿色化的研究与实践

绿色化学是一门从源头上阻止污染的化学,它将给人类实现可持续发展带来希望。本文介绍了绿色化学的概念和内涵,提出在无机及分析化学实验教学中渗透绿色化学理念,选择绿色化的实验内容,实验小型化,妥善处理实验室废弃物,引入计算机多媒体技术手段,探讨实现高师无机及分析化学实验绿色化目标的方式方法。