轻负担、高质量、优素质——小学数学课电化教学的合理应用

正在小学数学教学过程中恰当地运用电教手段可使学生快速、高效地获取知识、发展思维、形成能力。而如何利用信息化技术,迅速、高效、生动地传播信息,实现个性化互动的交流方式,是摆     

多媒体技术在小学数学教学中的合理应用

科学技术的日新月异发展,传统教学面临严峻的挑战,一种新型的教学手段多媒体技术已经走进了课堂。作为一名教师必须树立这样的教学理念,遵循素质教育的发展方向,优化课堂教学,提高课堂教学效率,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,促进学生想想思维的发展,合理运用多媒体技术,本文试就多媒体技术在小学数学教学中的合理应用进行了阐述。     

初中数学“轻负担，高质量”教学途径的探讨

深化教育改革,提高教育质量,切实减轻学生的学业负担,促进学生全面素质的提高和个性特长的发展,是教育、教学的永恒话题。在新课程理念的指导下,初中数学“轻负担,高质量”教学途径的探讨具有现实的意义。结合自身的教学实践,笔者作了以下的尝试与探究,     

电子白板——电化教学的又一个春天

随着科技的进一步发展,电子白板创新性地打造了操作便捷、效果显著的课堂信息化平台,成为课堂教学的重要于段.     

试述农村小学计算机辅助教学的合理应用

现代信息技术的迅猛发展促使现代教育技术飞速进步,作为高科技产物的计算机在我们的数学课堂上越来越显示出它的独特魅力.     

尊重主体 提高效益——试谈多媒体技术在小学数学教学中的合理应用

多媒体技术作为一种先进的教学手段走进小学数学课堂,正显示它无与伦比的优势。然而,如何运用计算机多媒体改革数学课堂教学,提高教学效率,促使学生自主学     

建设与应用齐抓质量和效益同升——NOC实验基地深圳市宝安区天骄小学

●数字化建设 近年来,深圳市宝安区天骄小学提出了"抓建设,促应用,提效益"的工作思路,大力加强信息化校园建设,实现学校在硬件方面的跨越式发展,充分发挥信息化教育的优势,提高了办学的质量和效益.     

小学英语教学中多媒体的应用

多媒体是一种新型的现代教学方式,是当今教育技术发展的新趋势.近年来,多媒体教学在我国各级各类学校中广泛运用,收到了良好的效果.多媒体为人类提供了一种全新的教学方式,促进了教学内容方法和模式的现代化.     

小学数学教学中多媒体的应用

随着信息化时代的到来,计算机进入小学教学领域并得到了广泛应用,特别是多媒体教学,更具有特殊的重要作用。笔者从事小学数学教学多年,对多媒体在小学数学中的作用有一些认识,在此和同行教师们分享。     

小学语文教学中应用多媒体的四个着力点

信息技术大踏步地走进我们的社会,也进入了我们的课堂.原教育部部长陈至立指出要大力推进教育信息化:"要努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段,并把信息技术教育融合在其他学科的学习中."     

孩子眼中的神奇“魔板”——淄博市张店区潘南小学

淄博市张店区潘南小学,作为淄博市城区一所依托教育信息化快速发展的典型学校,有着一流的设施环境、优秀的教师群体、鲜明的办学特色以及过硬的教育质量,被誉为"金色的潘南".     

“比翼”才能“齐飞”——浅谈现代教育技术对教师素质的影响

如今,现代教育技术已普遍应用于教育教学,然而现代化的教育技术并不等于教育教学的现代化.虽然许多学校已先后创建成教育信息化先进学校、示范学校,但有些学校在师资的培训、设备的科学使用等方面还相对滞后,在认识与实践层面均还存在着不同程度的误区.     

多鼠标的教学应用研究——以小学教学为例

微软公司所开发的MultiPoint技术有利于实现多鼠标的教学。具体的应用在小学教学当中则表现为,每个学生都将拥有一个鼠标并参与到课堂的互动当中,这样可以更加有效地实现课堂的交互,提高课堂的效率。此外,在Multipoint技术的基础上开发出的Mouse Mischief平台具有十分强的互动性,可以及时反馈用户的意见,支持小组之间的协作,而且研发成本很低,所以在小学教学课堂当中可以广泛而有价值的应用。本文简要介绍了MultiPoint技术,然后根据MouseMischief软件的具体功能和小学教学的特点阐释了其在课堂教学当中的使用,并且结合我国小学的现实情况说明了应用多鼠标教学的价值与前景。     

整合点——技术应用的“金钥匙”栏目开篇语

为了适应现代社会的需要,为了实施素质教育、全面提高育人质量,我们在不断探索信息技术与课程整合的有效途径,广大一线教师也在教育信息化进程中不断提高,信息技术与课程整合的能力,而这种能力,已成为当今信息时代教师的必备能力.     

条码改变生活——浅析条码任不同领域的应用

随着现代企业信息化建设的日益普及,条码技术在制造业领域得到广泛应用。它解决了数据采集和数据录入的“瓶颈”问题,为制造业物料管理等提供了有力的技术支持。     

思维导图教学应用的校本研修个案——以广州市天河区石牌小学为例

思维导图教学应用及其实践 1.思维导图教学应用 思维导图(Mind Map)又被称为心智图、脑图等,最早由英国心理学家Tony Buzen在1970年提出.Tony Buzen认为,"思维导图是放射性思维的表达.它是一种非常有用的图形技术,是打开大脑潜力的万用钥匙."     

移动护理技术颠覆传统护理——江苏省无锡市中医院的应用实践

医院信息化建设向移动终端延伸的概念在国内已被提出多年,但探索和实践工作刚刚起步。而在国外,此类应用开始得比较早,但造价高昂。2004年,无锡市中医院按照数字化医院建设规划确定实施无线医疗系统的方案。经过仔细的分析和详细的论证,     

建造互联网的立体世界——网络3D技术、应用、现状及趋势

如果您是位建筑设计师,应该明白建筑物的3D图远比平面图更能生动形象地预现设计效果;如果您是位电脑游戏玩家,自从迷上了形形色色的3D游戏以后,或许对那些原始的二维画面游戏再也产生不了兴趣;基于同样的理由,假如在未来的某一天,当我们打开电脑冲上Internet时,呈现在面前的除了文字、视频和声音等内容以外,还将有大量的3D图像/图形信息,那么,那些单调的二维Flash动画或图像是否也会被我们逐渐冷落了呢?     

三维技术应用者的赛事盛宴——2009 NX中国星三维技术应用大赛阶段概貌

为加速中国地区制造业应用西门子NX软件技能水平的提升,拓展NX三维技术在企业界和教育界的影响力,进而挖掘、培养大量的高水平NX软件技术应用人才,推动中国制造业迈向自主创新的进程,由《CAD／CAM与制造业信息化》杂志承办、Siemens PLM Software主办的“2009NX中国星三维技术应用大赛”于2008年10月24日正式开赛。     

三维技术应用者的赛事盛宴——2009NX中国星三维技术应用大赛阶段概貌

为加速中国地区制造业应用西门子NX软件技能水平的提升,拓展NX三维技术在企业界和教育界的影响力,进而挖掘、培养大量的高水平NX软件技术应用人才,推动中国制造业迈向自主创新的进程,由《CAD／CAM与制造业信息化》杂志承办、Siemens PLM Software主办的“2009NX中国星三维技术应用大赛”于2008年10月24日正式开赛。