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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
《单元机组运行》精品课程建设的探索与实践   总被引:2,自引:2,他引:0  
阐述了高职高专院校精品课程建设的目的与定位,并以<单元机组运行>课程建设的探索与实践为例,阐述了如何通过建设一流的师资队伍,改革课程体系和教学内容,建设立体化教材,改革教学方法和手段,走工学结合之路,创建具有高职高专特色的精品课程,使该课程具有科学性、先进性,实用性和示范性.  相似文献   

2.
基于高职高专教育教学改革新理念,以建设国家级精品课程为契机,构建工学结合的高职高专"电路"课程教学模式,给出了"电路"课程的新体系,分别从职业岗位分析、课程性质与作用、课程设计的理念与思路、课程总体框架的形成等方面进行了阐述.  相似文献   

3.
本文阐述了我国高职高专精品课程建设的意义及目前精品课程建设过程中存在的问题,同时对高职高专精品课程建设的基本方法进行了思考和探索。  相似文献   

4.
对我国高职高专精品课程建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文阐述了我国高职高专精品课程建设的意义及目前精品课程建设过程中存在的问题,同时对高职高专精品课程建设的基本方法进行了思考和探索。  相似文献   

5.
课程改革与建设的理论思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
从我国高职形势发展、教育部管理体制的调整、课程研究情况以及我校课程改革历史等几个方面分析了高职课程改革的背景,提纲挈领阐述了高职课程理论,并从课程理念、课程资源、课程体系、课程结构、课程标准、课程大纲、校本课程、新型课程、精品课程和课程评价等方面对课程改革与建设作了初步的理论探讨。  相似文献   

6.
本文围绕精品课程建设话题展开讨论,介绍了长江大学校级精品课程"机械设计"课程建设过程中关于实践教学改革方面的情况,提出了一些具体的改革措施,也阐述了取得的初步成效,通过系列实践环节的教学改革同时也提高了课程教学质量.  相似文献   

7.
《电机与拖动》课程教学中的创新探讨   总被引:9,自引:0,他引:9  
《电机与拖动》课程是机电一体化专业通用的专业基础课,有很强的理论性、实践性。长期以来,《电机与拖动》课程教学在理论推导、知识连续模式、教学方法和手段、实践环节等方面存在着诸多问题。在多年教学实践的基础上,结合精品课程建设与高职高专教学改革,从教学内容、教学方法、教学手段、实践教学等方面对《电机与拖动》课程的教学创新进行了研究与探讨,提出了改革方案,为同类型精品课程建设提供了借鉴。  相似文献   

8.
《电机与拖动基础》精品课程建设改革与实践   总被引:3,自引:0,他引:3  
<电机与拖动基础>课程是自动化专业的一门专业基础课,在课程设置中具有重要地位,其教学质量好坏直接影响到许多后续课程学习.江苏大学电气信息工程学院以校级精品课程建设为契机,打造省级精品课程为目标,在课程体系与教学内容、实践环节和科研创新能力等方面做了改革与实践,取得了较好成效.  相似文献   

9.
精品课程建设是专业建设的重要组成部分,通过"电气控制与PLC技术"精品课程建设的实践,探讨该课程在基于工作过程的课程设计、教学内容和教学方法及考核方式等方面进行的改革与建设以及课程建设取得的成果.  相似文献   

10.
精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容,一流教学方法,一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程.精品课程的建设工作需要先进的教育思想、教学理念和教学手段.本文介绍了湖南省精品课程--"电路"在师资队伍建设、教材建设、教学内容、教学方法、教学手段改革等方面的措施与成果,同时,利用信息技术,为学生提供优质教学资源,进一步提高人才培养质量.  相似文献   

11.
教学团队的建设是专业建设的关键,课程建设是专业建设的重要内容之一.本文结合精品课程建设和教学团队建设实践,阐述了精品课程建设和教学团队建设的关系,以及促进精品课程建设和教学团队建设的措施.  相似文献   

12.
精品课程的建设是一个长期而复杂的工作,是一个具备系统性、综合性、创新性的教学科研课题。近几年全国各个大专院校都投入大量人力财力进行精品课程建设,通过精品课程的建设可以锻炼教师的科研能力,积累大量的素材和经验。通过亲身参与精品课程的建设,介绍了精品课程建设的意义,系统概括了精品课程建设的流程、思路、总体框架和通用模板,对精品课程建设提出了一点心得和体会,也对以后课程建设和改革的方向提供了一些新想法和思路。  相似文献   

13.
高职英语精品课程建设浅探   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强精品课程建设,是提高高职英语教学质量和实施教学改革的需要,是对课程实行宏观管理、推进课程整体教学水平提高的重要手段。高职英语精品课程的建设包括教学观念更新、师资队伍建设、教学内容改革、教学方法创新、教学管理建设等。  相似文献   

14.
结合"自动控制系统"课程内容的特点,阐述在国家级精品课程建设中所使用到的现代教学理念、方式及手段,对建设精品课程中教材建设、教学方法建设、课程教学的预备和辅助工作建设三个方面进行了分析和探讨。为精品课程的建设总结了比较新颖的教学理念并提供了一种有效的教学模式。  相似文献   

15.
本文分析研究了电路精品课程建设的定位,阐述了如何优选教学内容,编著优秀教材,改进教学方法和手段,建立与课程体系相辅相成的实践教育体系,使电路课程具有科争性、先进性、实用性和示范性.  相似文献   

16.
高职高专精品课程建设的思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育部从2003年开始启动的国家精品课程建设计划是“质量工程”的重要组成部分,也是每个高等学校非常关注的一项重要工作。我校从2003年开始,陆续启动了《电机学》、《热力发电厂》、《C语言程序设计》、《英语》、《微机原理》、《电子技术》等五门课程的精品课程建设工作,其中《C语言程序设计》获得了2004年重庆市精品课程,《电机学》获得了2005年重庆市精品课程高职高专第一名,并推荐到教育部参加全国精品课程评选。  相似文献   

17.
“电力工程基础”精品课程建设的思考   总被引:1,自引:1,他引:0  
针对"电力工程基础"课程目前的特点和现状,提出了教学改革的必要性.本文结合笔者多年来的教学经验以及精品课程建设的体会,对该课程教学内容、教学方法以及实践教学等方面进行了探讨.课程建设在实践中培养了学生的工程实践能力与创新能力,取得了一定的效果,对其他专业课精品课程建设具有借鉴意义.  相似文献   

18.
介绍了电气与信息类专业主要基础课程改革与建设的思路与实践。通过以精品课程建设为契机,建立了高素质的专业基础课程教学团队,形成了电气与信息类优质专业基础课程群。  相似文献   

19.
精品课程是具有特色和一流教学水平的示范性及具有辐射推广作用优秀课程。精品课程建设须符合科学性和教育教学的普遍规律,需要先进的教育思想,教学理念和教学手段。本文介绍了福建电力职业技术学院精品课程——《电力系统自动装置》在教材建设、教学内容、教学方法、教学手段等方面的探索与实践,同时,利用课程网站,为学生提供优质教学资源,进一步提高人才培养质量。  相似文献   

20.
介绍了电气与信息类专业主要基础课程改革与建设的思路与实践.通过以精品课程建设为契机,建立了高素质的专业基础课程教学团队,形成了电气与信息类优质专业基础课程群.  相似文献   

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