浅析企业应收账款内部控制制度的构建

面对应收账款的种种问题,研究认为需要从企业内部入手,加强内部控制管理。鉴于此,文章从构建应收账款内部控制制度的现实意义出发,分析了应收账款内部控制的基本目标,并提出建立应收账款内部控制制度的构建应从应收账款信息沟通系统和强化应收账款内部监督进行。     

浅谈企业应收账款管理存在的问题及对策

企业应收账款管理存在的问题主要表现在以下几个方面:1、降低了企业的资金使用效率;2、夸大了企业的经营效果;3、加速了企业现金的流出;4、对企业营业周期有影响;5、增加了应收账款管理出错概率。要想有效解决这些问题,必须强化应收账款管理措施:一是健全完善应收账款管理制度;二是加强应收账款日常管理工作。     

企业如何加强对应收账款的管理

应收账款是企业流动资产的重要组成部分，如何加强对应收账款的管理已成为企业管理和生死存亡的重要议题。文章首先从应收账款的功能和成本入手分析明确了应收账款管理的目标,然后从建立专门的信用管理部门、制定合理的信用政策和加强对应收账款的日常管理三个方面具体探讨了为实现应收账款管理的目标应采取的相应管理措施。     

应收账款管理的现实意义和目标

结合企业现金财务管理的现状,文章分析了应收账款管理对于企业管理的现实意义,并通过总结应收账款形成原因及其功能,提出应收账款管理的目标,以期对企业应收账款管理有所借鉴。     

浅析企业应收账款的管理对策

应收账款是企业的一项资金投放,是企业为了扩大销售和增加盈利而进行的投资。本文提出了应收账款产生的主要原因,针对企业应收账款管理中存在的问题提出了相应的管理对策。     

浅析应收账款的管理

随着市场经济的不断发展，商业信用的推行，企业应收账款数额明显增加，已成为流动资产中的一个日益重要的问题。针对目前应收账款管理中存在的问题，提出企业应采取具体有效的措施，以确保应收账款的及时收回，减少企业应收账款方面的损失和费用。     

国有企业应收账款管理初探

应收账款管理用于企业营运资金管理的一个内容．能否有效调控应收账款．直接关系到企业产品销售和营运资金的周转．相对于其它所有制企业．目前国有企业的应收账款管理水平较为低下．化解国有企业应收账款的居高不下乃是当务之急．本文将对国有企业应收账款管理方法进行探讨．     

论加强企业应收账款的管理

应收账款,是指企业由于销售商品、材料或提供劳务等业务,应向购货单位或接受劳务单位收取的款项。应收账款是企业流动资产的重要组成部分,它是被无偿占用又不能为企业创造效益的流动资产。加强应收账款管理,对提高资金使用率、降低企业经营风险具有十分重要的意义。企业为了扩大销售,必须承担一定程度的信用风险。同时加强风险控制和应收账款的管理,在发展业务和保证安全之间找到一种均衡。本文提出市场经济条件下应收账款管理中存在的问题,分析成因,并针对性地提出加强应收账款管理的具体对策,具有非常重要的现实意义。     

“应收账款”风险管理与控制

企业在产品销售过程中难免会形成应收账款,如何加强企业应收账款风险控制是企业财务风险防控的一个永久的话题。结合本单位实际情况,从以下几方面谈谈企业应收账款的风险控制与管理:应收账款的成因、影响企业应收账款的两因素、为什么要加强应收账款风险控制以及如何控制应收账款风险等。     

加强应收账款管理,提高企业资产质量

由于赊销在现代市场经济体制下普遍存在，由此而产生了大量的应收账款，而应收账款管理的好坏，直接影响企业资产质量。本文针对应收账款管理中存在的问题，提出了几条针对性建议，以帮助企业加强管理，提高资产质量。     

谈谈“数形结合”

数形结合思想是通过数、形间的对应与互助来研究问题并解决问题的思想。数形结合的途径有三种：以形助数、以数助形、数形互助。数形结合的解题方法具有直观、灵活的特点，是数学解题中的一种重要方法，它的应用十分广泛。     

普通物理实验教学中学生存在的问题及原因分析

主要探讨了学生在普通物理实验学习中存在的问题,主要表现在观念性问题、知识性问题、思维能力问题和自我监控能力问题。针对存在的问题,又进一步地分析了问题产生的原因。希望本文的探讨能给普通物理实验教学研究带来有意的启示。     

高职高专院校大学生就业心理问题及对策

大学生就业心理问题,已成为影响高职高专毕业生顺利就业的一个重要因素,因此正确分析大学生就业心理问题,并针对这些问题和大学生心理变化特点,采取积极有效的措施。本文对高职高专院校学生就业心理问题及其成因进行了论述,并提出了相应对策,以期为学生克服就业心理问题提供参考。     

无单元方法中一种新形函数的构造

无单元法是在有限元方法思想上发展起来的 ,在一些诸如爆炸、内外边界奇异等问题中无单元法表现出了巨大的优越性 ,是对有限元方法很好的补充。但由于无单元法理论刚刚起步 ,一些诸如本质边界条件处理、太多的求逆矩阵运算等问题严重制约着无单元法的发展。本文从无单元法中出现上述问题的根本原因出发构造出了新的形函数 ,有效地解决了上述问题。     

电能计量现场问题解析

在电能计量的实际工作中存在着许多问题和各种现象．这些问题和现象困扰着基层电业工作者．针对居民用电户单相电能表被烧毁的原因及采用单相表对380V电焊机进行电能计量时的反转问题进行了分析，并提出解决方法．     

弹性力学问题与稳态场问题的数值比拟法

论证了退化的弹性力学问题与各种稳态场问题间泛函的一致性，讨论了各种物理量之间的对应关系，从而使场问题可以用结构分析程序来求解。     

对“问题”及其态度的教育学思考

对待“问题”的不同态度，将产生不同的行为方式，也将出现不同的发展趋势。因此，教师应认识到“问题”及“解决问题”的重要性。在教学中让学生带着问题学，随着问题深入学。     

重正化群法在一类三阶奇异摄动问题中的应用

物理和工程学中出现的很多问题都是通过奇异摄动问题来描述的,而这类问题的解对某些参数是不一致收敛的。重正化群方法已成为获得这类问题精确解的一致有效渐近展开式的有用工具。本文将重正化群方法应用到一类三阶奇异摄动初值问题中,构造出了该问题的一致有效的渐近展开式,该方法比传统的方法更简单有效。     

基于工程优化问题的广义变分不等式模型研究

文章介绍基于工程优化问题的广义变分不等式及其相关问题,以实例说明变分不等式集中用于非线性规划、经济学、工程学、社会科学和自然科学中的建模、计算和许多平衡（或称为均衡）问题,并给出了广义变分不等式的研究进展。     

在物理教学中渗透非线性思想

长期以来由于人们认识问题的程度及计算方法的限制,许多实际问题只能把它简化后才能解决．而简化的结果通常是归结为线性问题．这样人们就忽略了问题的实际性质．本文阐述了在大学物理的教学中,逐渐渗透非线性的思想,还问题于本来面目．从而更好的培养科技人才．