基于电子3D虚拟现实的翻转课堂远程教学系统设计

为了提高翻转课堂远程教学的视觉感官性和智能控制性,提出基于电子3D虚拟现实的翻转课堂远程教学系统设计方案。在Multigen Creator软件开发环境中进行教学系统的软件设计,采用3D虚拟现实技术进行翻转课堂教学场景的远程视景仿真,建立三维教学场景模型,结合Vega Prime视景开发技术建立翻转课堂远程教学的可视化仿真程序,并进行多线程的程序加载和网络控制设计。测试结果表明,设计翻转课堂远程教学系统可视化教学效果较好,系统可靠稳定。     

视频会议技术和虚拟现实技术在远程教学系统中的应用

远程教学是在开放式教育网络基础上构建的学习系统。本文对现阶段远程视频会议技术及其在远程教学系统中的应用进行分析,并对虚拟现实技术进行讨论,从而得出远程教学的新模式。视频会议技术可将音视频数据在多个终端设备间进行实时传输,达到即时通信的效果;虚拟现实技术可构建物体及其运动的三维信息,同时嵌入文本、图像等二维信息,使用户置身于三维环境中,给人以真实感受。本文认为将视频会议技术与虚拟现实技术结合,将产生新模式,能满足师生对远程教学的高需求,提高教学质量,实现更理想的远程教学系统。     

现代远程教学的特点及分类

文章简要介绍了远程教学的概念,并按时空关系对它进行了分类,阐明了现阶段交互性在远程数学过程中的重要性,着重介绍了多媒体交互式远程教学系统的特点,并预测了远程教学的发展趋势。     

基于CATV宽带网络的远程教学系统分析

远程教学系统是以优质的教学资源为基础 ,利用各种多媒体网络通信技术为传输手段 ,实现远距离实时或非实时授课和听课的一种教学方式 ,其目的是实现优质教学资源的共享和合理配置 ,提高教学水平 ,降低教学费用。经过多年的发展 ,远程教学系统初步形成了以计算机互联网、卫星数字网和有线电视网为主的 3大发展模式 ,对于用户来说如何选择适合自身特点的现代远程教学系统模式 ,因地制宜地开展远程教育活动 ,正确地把握重点和发展方向是系统建设的关键。1　远程教学系统的几种模式和存在的问题远程教学系统一般由一个远程教学中心和多个远程听…     

北京西城教委正式启动远程教育视频协作

10月26日,以"教育远见,启航未来"为主题的北京西城教委远程教学系统开通仪式在京举行。北京首个着眼于远程教学与国际教学交流的基础教育远程教学系统的正式开通,标志着北京现代基础教育远程互动式教学的发展步入了一个崭新的阶段。北京市政府督导室副主任李壑、北京市西城区人民政府副区长陈宁、中国教育部信息中心主任助理刘学民、北京     

索尼视频会议产品在教育行业中的成功应用——记文登市教育局视频会议系统项目

随着近几年视频会议技术的突飞猛进．视频会议系统再也不是传统意义上简单的“会议”系统,视频会议系统已经开始在远程医疗、远程教学、应急指挥、电影电视传播等很多领域发挥积极作用。而这其中,远程教学也成为了最具特色的应用方式之一。文登市教育局此次的系统建设就很具有代表性。     

实时远程教育系统模型的特性与实现

随着基于Internet和3层客户／服务器模式体系结构的现代远程教育系统的进一步发展，学员随时随地接受多项远程教育服务(阅读资料，提问解答等)成为现实。然而，提高远程教学效果的另一个关键性问题，就是在此基础上依据CSCW技术和现代多媒体通讯技术建立1个实时远程教学系统，完成网上实时虚拟课堂、实时同步考试与监督、实时的师生间及学生间的交互，使教师和学生自由地共享1个网络提供的集成环境。改进和完善远程教育系统。     

中兴EduStation远程教学综合解决方案

详细介绍了中兴EduStation远程教学系统的构成,并对其三大功能模块－实时视频交互系统ViewCanter,多媒体课件流点播与广播系统StreamCenter和WWW虚拟网络EduCenter进行了详细描述,最后介绍了中兴Edutation远程教学系统在上海的应用。     

IP网多媒体数据传输的应用分析

随着高新技术产业的发展,基于IP网的多媒体系统的应用越来越受到社会的关注,尤其是随着远程教学系统、远程医疗系统、远程监控系统等多媒体系统的普及,基于IP网的多媒体系统已成为人们工作及生活必不可少的部分。     

创建现代远程教学系统的探索与实践

基于卫星通信技术、互联网技术和流媒体技术创建的新型远程教学系统,为构建终身学习提供了有力支持。人们在创建远程教学系统时,都希望实现为学习者提供在任何时间、任何地点自主学习的环境,能最大限度地满足各类人员的学习需求,并保证良好的学习效果。远程教学中信息传送系统能否为传送教学信息提供强有力的、可靠的支持,这是决定远程教学效果的关键环节之一。本文对构建现代远程教学系统进行了探讨,并结合自行研发的清华大学远程教学播出系统,阐述了播出系统的构成及技术特点。     

流媒体技术与现代远程教育

较详细地阐述了远程教育的发展现状,重点分析了远程教育发展中存在的问题,介绍了流式传输和流媒体技术基本原理,总结了流媒体技术的优势,重点介绍了采用流媒体技术可以有效地解决远程教育中存在的不足,指出配合网络技术、多媒体技术、流媒体技术的远程教育代表着教育技术的方向和未来。     

应用ASP和ADO构建电子学远程教学支持系统

介绍了电子学远程教学支持环境的构成，重点从实现技术方面探讨了应用于电子学远程教学支持系统中的ASP技术和ADO技术以及二者之间的联系。     

校园网络环境下广播式CAI教学的研究

计算机网络技术的发展和普及，为远程教育的开展提供了前所未有的发展机遇。本文以西安交通大学校园网的建设为背景，对网络环境下的广播式ＣＡＩ教学进行了研究和探讨，并设计和实现了Ｓｔｒｏｌ多媒体ＣＡＩ网络教学系统，介绍了该系统的实现方法和关键技术。     

一种基于P2P流媒体的网络教学系统设计

随着互联网的迅速发展,远程网络教育已经逐渐普及。然而已有的网络技术不支持动态多媒体数据和实时流数据,且存在着流媒体技术中服务器的承载问题。针对这些问题设计基于P2P流媒体技术的网络教育系统,其中每个网络节点既是服务的消费者又是服务的提供者,针对Web服务模式,有效地解决了流媒体系统中存在的问题,同时具有对网络带宽和服务器处理能力要求低、易部署和易扩展的特点。     

基于B/S远程在线教育系统的设计与实现

针对传统课堂教学不能很好地延伸和拓展,学生不能灵活地掌握学习主动权,学生学习和教师教学缺乏有效交流平台等问题,将Browser/Server三层体系结构、Servlet、JDBC技术应用于远程在线教育系统中.研究了系统实现的技术原理,系统功能需求,从系统用例图、时序图、协作图、状态图方面进行了系统UML建模、完成了数据流图、数据字典、系统流程和数据库设计,最后对系统进行了黑盒测试,测试结果达到了预期效果.     

大科技格局下“区块链+教育”的意义及路径分析

区块链作为去中心化的网络技术框架,依托教育大数据和云计算构建“区块链+教育”体系,符合《“十三五”国家信息化规划》提出的加强区块链技术研用的要求,在大科技背景下,作为教育方式和教学手段变革的驱动力,区块链技术有着积极的意义。在建设中,应形成国内、国外、科研机构和企业多位一体的格局,打造教育公链,建立投融资和知识产权保护平台,参照以太坊架构,建设技术平台,建立校校、校企、校政、国内和国外的知识连接智能合约体系。文章对此展开分析。     

SDH虚拟实验在远程教学上的运用

介绍了虚拟实验在远程教学中的意义以及ＳＤＨ网络系统所包含的虚拟测试实验项目，重点以测试ＳＤＨ平均发送光功率为例详细介绍了ＳＤＨ设备虚拟实验在远程教学中的实现过程。     

探究远程教育中新媒体技术优势及具体应用

远程教育的发展与当代计算机网络技术和媒体技术的进步有直接关系,从计算机软件中的远程协助,再到今天的移动智能终端课程直播,都反映出新媒体技术的演进对远程教育模式的影响。基于此,本文将结合新媒体的技术优势分析,阐述其在远程教育中新的应用形态。     

卫星远程教育与校园视频服务的实施

介绍了基于卫星远程教育中多媒体信息的接收和传输播放,然而大数据量多媒体教学信息,按照传统的下载播放模式遇到了网络带宽等因素的制约.采用流媒体技术并在校园网构建视音频服务,能克服视频、音频等多媒体文件传输播放中的问题和缺点,取得了良好效果.