基于数据挖掘的网络教育资源库设计

数据挖掘是一种前沿技术,网络教育资源库的迅猛发展迫切需要满足个性化学习的需求.通过介绍数据挖掘技术,尝试对数据挖掘应用于网络教育资源库构建,来改进资源库的组织结构,使网络教育适合个性化学习进行探讨.     

网络教育——构筑知识经济时代终身学习体系的主要手段

网络教育是当今社会一种全新的教学方式。文章介绍了网络教育的特点、功能，阐述了网络教育的发展及现状，分析了21世纪网络教育的发展趋势。随着信息化社会、学习化社会的逐步形成，网络教育将是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段，是实现教育机会均等的有效途径。     

试论传统教育与现代网络教育的整合策略

本文针对网络教育的发展现状,同时对传统教育与现代网络教育的表现特征进行比较分析后,结合作者从事网络教育学习平台设计研究的实践,提出了一种基于传统教育与现代网络教育相结合的网络教学策略设计的新模式。     

网络教育中离线学习的功能设计与实现

计算机技术和网络技术的飞速发展,使网络教育迅速发展,但是其本身也还存在着一些问题需要解决.除了网络课程内容建设、教学设计等方面的问题以外,就是网络环境问题,为此宝钢人才开发院网络培训中心在网络教育的研究实践中,在网络教育在线学习模式的基础上提出了另一种网络教育方式--离线学习模式.     

基于场域理论的网络教育虚拟学习社区交互设计策略

当前中国网络教育市场规模不断扩大,而针对网络教育的虚拟学习社区设计还很不完善。因此文章旨在说明网络教育虚拟学习社区发展现状,探讨设计中存在的问题,接着运用场域理论的方法从运行动力、组成要素、系统结构三方面对网络教育场域维持条件进行全面分析,希望能为之后的交互设计提供理论依据,使网络教育虚拟学习社区的交互设计更具原则性与系统性。     

学习资源的标准化模型研究

针对我国网络教育的特点,为解决学习资源共享的问题,结合CELTS的学习对象元数据标准（LOM）和内容包装规范标准（CP）,设计了学习资源的标准化模型,并对学习资源标准化的接口进行了设计;最后,采用标准化模型实现的学习资源包,并分析了其描述信息。该标准化模型促进网络教育资源标准化,有利于提高我国网络教育信息基础设施的质量,为网络教育教学系统、教育管理系统以及教学支撑工具的实现,提供了必要的信息基础和技术保障。     

维客在网络教育中的应用

维客是博客之后的又一种新的网络工具,它独特的优势必将成为网络教育、特别是网络学习的强有力的手段;同时维客作为Internet时代重要的文化现象,以及其内在的维客精神,也必将对网络教育的学习方式乃至教育理念产生重要影响。     

人工智能技术在计算机网络教育中的应用

在科技不断进步,经济发展迅速的今天,我们在学习的观念上和学习的态度上都有了长足的改变,更加强调终身学习的观念和体系的完善和建立。特别是在计算机网络教育的发展下,作为一种全新的教育手段,计算机网络教育也更加适合各种新颖的技术应用其中,人工智能技术就是其一。     

学习资源的标准化模型研究

针对我国网络教育的特点,为懈决学习资源共享的问题,结合CELTS的学习对象元数据标准(LOM)和内容包装规范标准(CP),设计了学习资源的标准化模型,并对学习资源标准化的接口进行了设计;最后,采用标准化模型实现的学习资源包,并分析了其描述信息.该标准化模型促进网络教育资源标准化,有利于提高我国网络教育信息基础设施的质量,为网络教育教学系统、教育管理系统以及教学支撑工具的实现,提供了必要的信息基础和技术保障.     

当代网络教育虚拟学习社区交互设计原则分析

当今时代,无论是国家还是市场都对网络教育提出了许多新要求,因此网络教育虚拟学习社区的建设显得尤为重要。在此背景下,文章提出了符合学习者心智模型、明晰阶段性学习目标、关注活动主体情感需求、满足学习者审美需求的未来网络教育虚拟学习社区交互设计原则,以期构建一个适合成人特点的虚拟学习社区。