试论高职院校班级管理策略研究——以陕西工业职业技术学院为例

2019年政府工作报告显示,涉及1418所高职院校实施扩招100万学生,高职院校迎来大刀阔斧改革的春天。高职院校生源状况复杂,管理难度大,针对陕西工业职业技术学院班级管理情况,需加强辅导员、班主任岗前培训,兜底摸清班级学生基本状况,建章立制组织班级管理,组织活动增强学生见识,查摆问题及时采取应对之策,群策群力做好班级管理工作,为新时代"双高"计划献策献智。     

高职院校二级分院学生管理模式探析

近年来,随着高职院校招生规模的扩大,二级分院管理模式的推行,作为高职院校管理中重要组成之一的学生管理工作模式也急需创新。笔者根据所在分院的实际情况提出了两个工作思路,一个是班级日常管理全权由专兼职辅导员独立负责,一个是学生管理与就业指导工作由学院总支书记、学生科科长、年级学生干事、专兼辅导员共同参与完成。同时对实践中需要注意的相关问题提出思考及对策。     

浅谈高职高专院校班主任素质

如何根据高职院校的特点搞好班级的管理工作,已成为当前高职院校教育工作者亟待探讨解决的问题,而班主任自身的素质直接影响到班级管理的效果。针对高职高专院校班主任必须具备的素质以及如何提高班主任自身素质等问题进行探讨。     

高职院校专业教师从事班主任工作的几点体会

根据笔者作为纺织专业教师从事高职学生班主任工作的实践,结合高职学生的特点,从克服抱怨心理、加强专业引导、发现学生长处、灵活使用班干部、构建班级凝聚力五个方面谈自己的体会,认为班级管理工作改革与创新的必然结果是：班级管理的主动权应当、也必须交给学生。     

关于新时期高职院校辅导员工作创新的深思

随着时代的快速发展,高职院校不仅仅需要加强学生专业技能培养,同时加强学生思想道德素质培养,促进学生身心健康发展,提高学生的综合能力和综合素质,为未来的就业奠定基础。高职辅导员是学生管理工作的主要执行人员,有着非常重要的地位。因此,高职院校辅导员工作有了更高的要求,结合新时期特点,促进工作方式的创新,提高学生管理工作质量。文章中结合新时期背景下,探究高职院校辅导员工作创新策略。     

高职学生多元化管理模式研究

学生管理工作是实现高职教育培养目标的有力支撑与保障,在实施教育教学活动、促进学生就业工作和高职院校可持续发展中有着不可忽视的重要作用。从以学生管理工作促进课程教学活动的角度出发,剖析当前学生管理工作中存在的问题,提出高职院学生管理工作必须转变管理观念,从学生特点出发,创新多元化的管理途径,适应高职教育发展的新形势,提高管理工作效率,从而激发学生的学习兴趣和工作积极性,使他们能正确地走上自己的人生发展道路。     

高职院校学生工作现状分析与对策研究

在分析高职院校学生工作中存在的主要问题基础上,提出提升高职院校学生工作的对策,班主任及辅导员在实际工作中要关心学生的成长成才,为高职院校在学生管理工作中指明努力的方向。     

浅谈医学高职院校的学生管理

本文首先对医学类高职院校的学生特点进行概述,说明医学类高职院校学生管理工作的意义及特殊性。第三章阐述了医学高职院校学生管理现存的问题,并对出现这些问题的原因进行分析。最后,针对问题及原因提出相应的建议和对策,希望能为医学高职院校学生管理工作进一步开展提供帮助。     

浅析高职院校辅导员对班干部培养的重要性

目前高职院校一个辅导员所带学生往往超过200人,除了常规化的学生报道,学生信息上报,学生活动组织开展,学生奖助贷等一系列的学生管理工作外,很多辅导员还要承担相应的教学工作,面对如此繁重的各项学生管理工作,如何培养一支可靠的班干部队伍变得一名优秀辅导员的重要工作。只有培养好一支优秀的班干部,辅导员才能从基础性事物中抽身出来,更好的为学生做好学生职业规划。班干部作为班级的领头羊,是班级管理的中心,是联系辅导员与班级学生的纽带与桥梁,作为一名优秀的辅导员应有效的加强班级管理,充分发挥班干部的积极性和带头作用。     

大数据时代高职院校学生管理工作的机遇与策略

学生管理工作对高职院校教育至关重要,传统机制的学生管理工作缺乏创新意识,为此研究大数据时代下高职院校学生管理工作的机遇与策略。大数据时代的出现为高职院校学生学习提供了便捷的途径,但互联网中不良信息的传播阻碍了高职院校开展学生管理工作的进度。以大数据时代为基础提出精细化的管理机制,实现高职院校学生管理工作的目的。     

谈新时期高职院校辅导员的工作职责与素质要求

高职院校辅导员在学生工作的开展中发挥着重要的作用,因此,如何发挥辅导员的工作职责,提高辅导员的素质对于高职院校的管理工作意义重大。本文旨在探究新时期高职院校辅导员的工作职责与素质要求,并与广大高职院校工作者进行交流。     

高职班主任工作初探

高职班主任是班级的组织者，肩负着班级管理和引导者的责任，其职责不仅要管好班级，同时还要通过心灵教育培养学生敬业爱岗、诚实守信、服务社会的精神。做好入学教育、班干部的选拔以及如何以人为本做好学生的日常管理等方面，对做好高职班主任的工作进行了探讨。     

中专学校升格为高职院校后学生管理工作的现状及对策分析

我国许多中专学校升格为高职院校后,高职院校学生教育管理工作仍存在一些问题。本文通过对高职院校学生的特点分析,指出了高职院校学生教育管理工作中存在的问题并提出了解决途径。     

高职院校学生就业途径指导——网络销售就业与创业形式的探讨

针对当前高职院校学生面临就业竞争激烈的情况,高职院校学生就业成为院校工作的重中之重。结合目前高职院校学生的特点,就高职院校各种学生就业途径进行了分析,对学生网络销售创业形式展开一系列的探讨。     

新时期高职大学生特点和对策研究

近年来,我国高等职业教育的发展十分迅猛,但随着时代的不断变化、高职院校持续扩招、学生人数激增等等原因,高职大学生出现诸多新特点,学生管理工作中存在的问题也有了新的变化。因此本文从新时期高职院校大学生特点着眼,分析了当前高职学生的大致特点,并初探了出现新特点背后的原因,最后对怎样解决存在的问题,提出了自己的对策。     

高职院校学生就业途径指导——网络销售就业与创亚形式的探讨

针对当前高职院校学生面临就业竞争激烈的情况,高职院校学生就业成为院校工作的重中之重.结合目前高职院校学生的特点,就高职院校各种学生就业途径进行了分析,对学生网络销售创业形式展开一系列的探讨.     

高职院校实训仪器设备管理的探讨

实训仪器设备是高职院校的重要物质基础。现结合工作实际,引入闭环管理的概念,从加强培训工作、实行"三好、三防、四会、四定"和制定仪器日常维护方案等方面,论述如何做好高职学院实训仪器设备管理工作,更好地保证实验教学和科研工作的需要。     

高职院校学生党员发展试行“导师制”的思考

新形势下发展学生党员是高职院校党建工作的重要任务。在分析高职院校发展学生党员工作现状与意义的基础上，积极探索在高职学生中发展党员工作中试行导师制的有效途径和方法，构建新形势下符合高职院校特点的发展学生党员工作体系。     

以特色品牌活动为载体增强高职院校艺术设计学院党建带团建工作的实效性研究

围绕高职院校艺术设计类学生这一特点鲜明的群体,思考如何结合学生特点及党建带团建工作现状,打造富有艺术特色的品牌活动,推进高职院校艺术设计学院党建带团建工作取得实质性成效.     

论体育教师在高校学生管理工作中的优势体现与发挥

学生管理工作是高校开展教学与管理工作中的核心内容。尤其在高职院校当中,加强学生管理工作越来越遭遇到新情况和新的挑战。本文从体育教师的专业素养特点出发,探讨体育教师在高校学生管理工作中的相对优势;进而提出了相应的对策与建议如何将这些优势发挥出来,从而更好的开展高校学生管理工作。