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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
邓小平的稳定思想是邓小平理论的重要组成部分,是邓小平在不断总结革命与建设实践经验,继承和发展毛泽东稳定思想的基础上形成的正确思想.从理论渊源、历史沿革、基本内容和主要特征几个方面论述了邓小平的稳定思想.  相似文献   

2.
探讨了邓小平稳定思想的内涵和外延、稳定的基本关系、稳定的基本原则、稳定的实现途径,并认为维护社会稳定是每一个公民的历史责任。  相似文献   

3.
香港回归后继续保持繁荣稳定,得益于实行适合香港的政策即“一国两制”这一基本国策,“一国两制”落实的主体是社会主义,“一国两制”的核心内容是“港人治港,高度自治”即以爱国者为主体的港人来治理香港。香港繁荣稳定与政治稳定是息息相关的,所以还必须有“稳定的政治制度”,和法律保障。“保持香港的繁荣稳定是符合中国的切身利益”,同中国的发展战略是紧密关联的,所以邓小平保持香港繁荣稳定的思想是我们确保香港繁荣与稳定的实践指南。  相似文献   

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5.
邓小平在综鉴当代世界政治经济形势,深刻反思近百年来特别是最近几十年来中国社会发展的曲折历程的基础上,提出了独具特色的关于社会“发展”与“稳定”的思想,以及这一思想付诸实现的具体措施。“发展”与“稳定”思想具有动态平衡性。  相似文献   

6.
共同富裕思想是邓小平理论的重要组成部分。本文探讨了邓小平共同富裕思想的提出以及邓小平关于如何实现共同富裕的思想。认真研究邓小平的共同富裕思想,对于改革开放和社会主义现代化建设具有重大的理论意义和现实意义。  相似文献   

7.
从邓小平同志德育思想的德育目标、德育内容、德育要求3个方面分析邓小平同志德育思想的主要特征。  相似文献   

8.
邓小平的理想教育思想是邓小平思想政治教育理论的核心,同时,也是邓小平理论的重要组成部分。在社会主义现代化建设的过程中,邓小平始终把理想教育作为关系社会主义全局和社会主义历史命运的战略问题加以考察,并就理想教育的必要性、内容、对象以及主要途径等问题进行了一系列精辟的论述,形成了具有中国特色、内容丰富深刻的理想教育思想。认真学习、理解和把握邓小平的理想教育思想,具有极其重要的现实指导意义。一、理想教育的必要性1.理想信念是取得中国革命胜利的巨大精神动力,也是努力实现中华民族振兴的强大精神支柱。邓小平指出:“为…  相似文献   

9.
邓小平同志在继承和弘扬中华民族传统道德的同时,以反对霸权主义维护世界和平、“一国两制,和平统一”,坚持社会主义方向、自尊自强开拓创新的精神赋予了爱国主义鲜明的时代特征;从道德追求、价值导向、价值目标等方面丰富和发展了集体主义的内涵,为国家的统一、民族的富强指明了方向。  相似文献   

10.
发展社会主义民主政治,是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。发展民主同健全法制是联系在一起的,在加强民主建设的同时,也强调要加强法制建设,民主和法制两手并举,一起被确定为我们党在新时期坚定不移的方针。  相似文献   

11.
从树立法律权威,保障严格执法;公民在法律和制度面前人人平等;建立健全法律监督和制约机制,确保法律的有效实施;提高全民的法律意识和法制观念,加强法制根本问题是教育人等4个方面阐明了邓小平的依法治国思想  相似文献   

12.
邓小平理论作为党的指导思想,江泽民对这一理论形成的历史条件、科学体系、历史地位和指导意义等,进行了全面系统的论述。  相似文献   

13.
在社会主义现代化建设和改革开放的新时期,邓小平在实现共同富裕的制度保证、根本方法、发展战略和根本途径等方面对毛泽东的共同富裕思想作了继承和发展。认真研究和学习邓小平对毛泽东共同富裕思想的继承和发展,对于我们更好地实现共同富裕,构建社会主义和谐社会,具有重要的现实意义。  相似文献   

14.
邓小平理论作为党的指导思想 ,江泽民对这一理论形成的历史条件、科学体系、历史地位和指导意义等 ,进行了全面系统的论述。  相似文献   

15.
邓小平的科技思想非常丰富,而科技动力观是其中重要内容,邓小平的科技动力观包括尊重知识、尊重人才的动力观、实行改革开放的动力观、优先发展教育的动力观和加强党对科技领导的动力观,研究邓小平的科技动力思想对科技发展和发挥科技的作用具有重要意义。  相似文献   

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邓小平理论不仅是当代中国的马克思主义 ,而且它对整个国际共产主义运动都将产生极其深远的影响。该文论述了邓小平理论的产生顺应了时代发展的要求 ,阐明了这一理论形成的源泉 ,论证了这一理论对国际共产主义运动的重大贡献。这一理论不仅是指导中国在新世纪实现中华民族的伟大复兴的光辉文献 ,同时也是指引社会主义走出低谷的指路明灯  相似文献   

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邓小平法制思想是中国革命与建设的产物,是适应我国国情的法制建设的指导思想,对我国的社会主义法制建设具有重要的理论价值和实践价值。  相似文献   

18.
本文介绍了笔者对邓小平的民主思想的两点浅识,即笔者认为邓小平的民主思想的形成、发展具有三个阶段;要在民主与专制、民主与专政、民主与集中、民主与利益、民主与法制、民主与发展、民主与社会主义之间的众多关系中认识和把握邓小平的民主思想.  相似文献   

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本文对邓小平创新教育思想进行了阐述 ,并就实施创新教育从高等院校的教育观点、培训机制、校园文化、个性教育、实践教学等方面作了探讨。  相似文献   

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