播音主持艺术专业教育教学改革

现阶段,随着教育事业不断发展,时代不断变化,播音主持艺术专业作为一个媒体前沿专业,也得到了良好的发展机遇,每年招生人数逐渐增加,但是在传统教学观念的影响下,也面临着如何与时俱进,实现教学改革的挑战.该专业存在教学方式单一的问题,会进一步影响学生的学习兴趣.对此,教学改革是时代发展的必然,本文重点探究播音主持艺术专业教育...     

当代广播电视播音主持艺术的创新方向研究

在新时期背景下,随着互联网和新媒体技术的不断发展,给当代广播电视播音主持工作带来很大机遇和挑战,为有效实现当代广播电视播音主持艺术的创新发展,提升信息传播、宣传的有效性,则需要全面结合当代广播电视播音主持艺术发展和创新的现状,明确创新当代广播电视播音主持工作的重要性,寻找当代广播电视播音主持艺术创新的有效策略,以期促进广播电视播音主持行业在艺术不断创新的过程中,更好满足人们对于广播电视播音主持的精神文化需求,推动广播电视播音主持工作的与时俱进发展。     

网络背景下播音主持模式的创新

随着经济的快速发展,计算机网络技术在各行各业得到了广泛的应用和普及.这也让很多新兴的媒体突破传统的限制,应运而生,给我国传统的播音主持行业带来巨大竞争压力,这对其而言,既是挑战也是机遇.在当前网络背景下,播音主持如何进行模式创新,保持自己的综合竞争力和市场份额,成为媒体人纷纷思考的问题.本文将针对这种情况,对网络背景下播音主持模式的创新进行探讨.     

新时期广播电视播音主持的发展趋势及艺术创新

随着科技的飞速发展和社会进步的推动,广播电视播音主持也呈现出了新的发展趋势。本文首先分析了新时期广播电视主持人的发展趋势,包括传统媒体向新媒体转变、广播与电视向多元化媒体转变、播音主持人的角色转变等。然后,探讨了广播电视主持的艺术创新,包括语言表达、主持风格、节目形式等。最后,提出了广播电视主持艺术创新的策略和建议,包括提高主持人综合素质、加强与受众的互动和沟通等,以适应新时期广播电视发展的需求。     

播音主持专业教学中即兴口语课程教学模式探析

现阶段,很多开设播音主持专业的高校,都开始增设即兴口语表达的相关课程,这些课程以主持人、广播电视记者的业务需要为出发点,以实用为根本,针对口语表达过程中的操作要领和技巧进行讲解和训练,继而实现有效的口语表达能力的提升。长期以来,播音主持专业教学更加重视有稿播音,有稿播音的教学已形成相对完善而又固定的教学体系,相比之下,即兴口语教学还处于探索阶段,因此,即兴口语的教学还存在一些问题需要解决。本文将从即兴口语课程教学模式的不足和提升策略两方面进行分析。     

播音主持的艺术魅力研究

各种传媒形式的发展,对方兴未艾的播音主持提出了更多更高的要求,这个新兴行业不仅要求主持人具备深厚的文化知识底蕴,同时还要具备一定的艺术表现力。播音主持的工作特点是一人面向受众,为了在信息传递过程中能唤起受众的共鸣,其艺术魅力的重要性不言而喻。本文探讨分析播音主持艺术魅力中的一些要素,以及各方面的综合点,阐述播音主持如何散发、展示其艺术魅力。     

新媒体时代播音主持艺术的创新与发展

当前,新媒体发展势如破竹,对传统媒体带来一定的冲击和挑战.播音主持在广播电视行业占据着重要的位置.是不可或缺的一个部分,发挥着巨大的作用.但当面对新媒体的迅猛势头,其优势渐渐显现.新时代,新媒体人应当如何如何在新时代新媒体的环境下获得长远发展成为媒体行业人亟待解决的问题.本文就播音主持的发展现状展开深入讨论,以探寻新媒...     

论播音主持的艺术魅力

播音主持人要想在激烈的媒体竞争市场中脱颖而出,就必须准确的理解和掌握播音主持的艺术特性.笔者结合自身的实际工作经历,重点对播音主持艺术魅力进行了分析,以期为播音主持行业提供参考.     

新时期广播电视播音主持艺术创新思考

社会的不断发展,使得近几年来人们的生活水平越来越高,与此同时,人们对于自己的文化生活也给予了高度重视,广播电视一直以来是重要的文化传播媒介,在这样的发展趋势下,广播电视的发展颇受关注,作为人民与广播间的纽带,广播电视播音主持需要展现出创新精神,树立创新风格,对整个广播电视的发展起到积极作用.     

播音主持艺术魅力的实践探索

对于我国的大众传播而言,播音主持不但需要自身具有丰富的文化知识,还要具有出色的艺术水准以及良好的道德情操。播音主持本身的特点比较明显,在工作的时候是一对多,为了将新闻等一系列的信息更好的传递给受众,必须提高自身的艺术魅力。本文主要对播音主持的艺术魅力进行了探讨,并找到了展现艺术魅力的手段,希望能更好地推动我国播音主持事业的发展。     

融媒时代播音主持专业实践课程创新研究

播音主持专业实践性很强,实践过程中存在一些问题,如内容重复性高,缺乏目标、教师缺乏相应的指导经验等.为了从多方面满足当前媒体整合和未来就业的需要,实践过程的创新需要基础实践和实践.目前的教育方向削弱了专业的定义,扩大了专业知识的范围.基础实践课程应注重"导向",改进和拓展课程,实施"沟通"综合实践课程应与"产业化"创新...     

播音主持创新人才培养策略

新时代背景下,创新人才培养成为播音主持人员培养的主趋势,为播音主持人员专业能力、职业素养的提升指明方向.而以创新人才培养为导向,促进播音主持人员业务能力的提升,也是播音主持更好地适应时代发展的变化,尤其是在新媒体及融媒体视域下,促进播音主持为受众开展针对性地工作,满足受众面对播音主持的多元需求.对此,分析新时代背景下对...     

媒体融合视域下播音与主持艺术专业定位探微

“媒体融合”势必成为未来传媒业的主流,培养新一代的“媒体融合”人才是相关高等教育专业不容辞的责任。媒体融合视域下,重新审视播音与主持专业的定位十分必要。     

新媒体时代广播电视播音主持艺术的创新变革策略

在人们的生活中,各种广播电视节目给大家带来了丰富的资讯.随着人们生活水平的不断提升、文化需求的不断增加以及审美意识的不断增强,对各种广播电视节目的播音主持工作也提出了较高的要求.尤其是在新媒体时代,各种新型的技术手段和媒体类型不断涌现,给播音主持工作提供了很多新的发展思路,公众对播音主持艺术的需求也进一步提升.由此,新...     

播音主持艺术专业人才培养模式改革

近几年来,文化产业日新月异,广播电视业也在持续发展。由于信息传播的全球化、数字化,传播媒介的分众化、市场化,受众需求的多样化、复杂化,都使播音主持艺术人才培养模式面临挑战和机遇。我们要把握时机,大力进行改革,以促进播音主持艺术专业人才培养模式适应社会需求。     

播音主持艺术专业人才培养模式改革

近几年来,文化产业日新月异,广播电视业也在持续发展。由于信息传播的全球化、数字化,传播媒介的分众化、市场化,受众需求的多样化、复杂化,都使播音主持艺术人才培养模式面临挑战和机遇。我们要把握时机,大力进行改革,以促进播音主持艺术专业人才培养模式适应社会需求。     

传媒视野下播音主持艺术的要素

科技的进步促进了我国影视传媒技术的快速发展,加快了传播媒介的传播速度,丰富了传播媒介的形式,扩大了信息的传播范围和途径。在这信息化的时代背景下,播音主持的作用日益突出,是影视传媒面向社会的广泛传播的关键。影视传媒播音主持的艺术形象、审美价值、荧幕声音视觉形象等,在很大程度上影响着影视传播的成功与否。本文对新时期传媒视野下的播音主持艺术的要素进行了分析。     

播音主持专业实践教学问题及对策分析

近年来,随着影视业的迅速发展,培养高素质的播音主持方面人才已经成为各高校重点培养的方向之一。然而,要想推进播音主持专业人才的培养步伐,各高校应将着重探究其实践教学中存在的问题并提出合理的对策。本文详细分析了播音主持专业实践教学中存在的问题并提出了相应的对策,希望能有助于该专业发展。     

新闻播音主持艺术性的若干问题探讨

新闻播音是一种以真实性为基础,介于日常生活语言和文学艺术语言之间的特殊语言.由于新闻信息受众群体和社会的变化,给新闻播音语言带来了新的要求.笔者从新闻播音相关理论阐述出发,结合自己在新闻播音一线多年来的实际工作经验,就新闻播音主持艺术性问题作一些探讨.