网络文化视域下大学生价值观教育探析

当前,大学生的价值观念的形成受到整个社会网络文化的影响,客观全面分析网络文化对大学生价值观的冲击,积极探索网络文化视域下加强大学生价值观教育的基本路径,对于加强网络文化视域下大学生价值观教育具有重大现实指导意义。     

后现代语境下大学生核心价值观的认同危机与对策思考

后现代主义思潮作为一种产生于西方发达国家的泛文化思潮,对当代中国青年尤其是大学生群体的价值观念带来很大的负面影响,从而引发价值体系的冲突、失范和核心价值观认同的危机.在后现代语境下加强大学生社会主义核心价值观教育是时代发展提出的重要课题.     

大学生寝室文化建设探讨

寝室文化对大学生的思想政治素质、道德素质、心理素质起着潜移默化作用,影响着大学生的人生观、价值观、世界观.大学生寝室文化建设直接关系到学生的成长成才、正常的教学、学校的稳定和后勤工作的成效.因此,学生寝室文化建设是学生思想政治教育工作的延伸和拓展,是坚持以人为本,深入贯彻落实管理育人、服务育人、环境育人宗旨的根本举措.     

非主流文化对大学生价值观的影响及相应对策

随着社会发展,非主流文化对大学生价值观产生了越来越多的影响。非主流文化对大学生价值观的影响在形式、特征和性质上都有其内在的规律,大学生价值观出现多元性、不稳定性和主体性缺失的趋势。当前,应科学理性地对待非主流文化。整合资源,推进当代马克思主义中国化,弘扬大学精神,以社会核心价值体系引领高校社会思潮,引导大学生自觉地选择和吸收先进文化。     

培育大学生社会主义核心价值观与校园文化建设

大学生社会主义核心价值观的培育是一项"灵魂工程",需要有良好的文化情境和氛围。校园文化本身不仅蕴涵着浓厚的德育气息,而且与社会主义核心价值观培育具有内在契合性。以校园物质文化建设为基础,校园精神文化建设为引领,校园制度文化建设为保障,校园行为文化建设为手段,校园网络文化建设为平台,营造全方位的培育文化情境,对提高大学生社会主义核心价值观的培育实效具有重要意义。     

浅析高校非主流文化

非主流文化是高校校园文化的重要组成部分.在当今文化多元并存、突出个性发展的文化背景下,高校非主流文化正在发生深刻变化,直接影响着21世纪高等教育的体制,影响着高层次人才的培养.本文通过研究大学生非主流文化的缘起和表象,客观辩证地透析非主流文化,在满足当今大学生个性需求的同时,引导他们树立健康正确的人生观、价值观,摒弃糟粕,发掘非主流文化的优势作用.     

大学生社会主义核心价值观培育机制创新

大学生社会主义核心价值观培育,直接决定高校精神文明建设的成败,在一定程度上影响着中国社会主义的发展方向。在新形势下,大学生社会主义核心价值观培育面临诸多挑战,不断创新大学生社会主义核心价值观培育的认同机制、约束保障机制、优秀传统文化渗透机制、示范引领机制,提高社会主义核心价值观教育的实效,使大学生成为核心价值观的自觉践行者和建设者,是高校思想政治建设和培养高素质人才面临的一项紧迫任务和重要课题。     

大学生社会主义核心价值体系教育

当代大学生的价值观总体上是积极向上的,但是仍存在一些不容忽视的问题,这应该引起高校和社会的高度重视.社会主义核心价值体系为大学生价值观教育指明了方向,高校思想政治教育工作者应该积极思考和探索社会主义核心价值体系引领大学生价值观教育的方式方法,能够切实解决大学生价值观中存在的实际问题.     

浅析当代大学生的诚信道德观

几千年来,诚信已成为中华民族的传统美德,然而随着时代的发展,中国的文化趋于多元化,对许多高校大学生的道德价值观产生了影响,尤其是诚信缺失现象日益突出.本文列举了当代大学生诚信缺失的行为,分析了其形成的因素,并对如何帮助大学生树立正确的诚信道德观提出了几点建议.     

浅析网络对当代大学生的影响

本文拟从网络对大学生的"三观"影响着手,就网络对大学生的恶与善进行分析,从而揭示网络文化多元的背景下,网络对大学生道德观、价值观产生的重要影响,以及由此产生的问题和引发的思考.     

社会主义核心价值观对大学生的多维渗透研究

社会主义核心价值观为大学生的理想信念、成长成才提供了一个科学的目标定位,在理论渗透中提升大学生对社会主义核心价值观的理性认同,在道德渗透中推进大学生对社会主义核心价值观的行为选择,在价值渗透中引导大学生对社会主义核心价值观的正确取向,在实践渗透中强化大学生对社会主义核心价值观的自觉追求.     

试析大学生职业价值观

大学生就业问题是关乎社会稳定与和谐发展的主要问题,而影响大学生就业的因素有很多,就个体因素而言,个人的职业价值现是较为深刻的影响因素.因此,了解当代大学生的职业价值观的主要特点,分析大学生职业价值观的成因并提出对策建议,对当前做好大学生就业指导工作有着重要的现实意义.     

时代变革中的大学生职业价值观

本文通过对不同时代的大学生职业价值观的分析,指出当代大学生职业价值观中存在的薄弱之处,以影响到大学生择业的一些因素为切入点,提出有利于大学生和谐就业,以及职业价值观教育的可持续发展的对策和建议.     

不同类群大学生价值观差异比较及教育的思考

价值观教育是大学生德育教育的核心。大学生在成长过程中会由于一些可控和不可控因素的影响而形成一些有显著特征的类群,不同类群大学生价值观会呈现出一定的差异性。研究结果表明,大学生的目标价值观、手段价值观和规范价值观在性别、年级和专业认同等因子上存在显著差异。大学生价值观教育应根据不同类群大学生的特点和差异有层次地进行,以增强大学生价值观教育的有效性。     

论大学生核心价值观的培养途径

随着经济体制改革的深入,西方各种思潮涌入中国,中国传统的价值观受到了猛烈的冲击,而此时的青年大学生有点无所适从,所以如何培养大学生的核心价值观就成了当务之急.笔者将从学校、社会、家庭上个方面出发来讨论培养大学生核心价值观的问题.     

论传统文化在大学生德育教育中的意义

中华民族在上下五千年的悠久历史中所创造的灿烂文化,是当代中华民族文化建设的深厚思想基础,是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力.加强对当代大学生的优秀传统文化教育,对于提高他们的道德素养和人文素质,培养"爱的能力",形成正确的价值观,促进和谐校园与和谐社会构建,都具有重要的指导意义和时代价值.     

民主社会主义思潮对大学生价值观的影响与对策

分析了民主社会主义思潮的起源和实质及其对当代大学生价值观的影响,提出以社会主义核心价值观构建当代大学生的主流价值观,通过提升高校思想政治教育水平,从而有效提高当代大学生识别和抵制民主社会主义思潮影响的能力.     

浅析正确处理大学生网络道德教育的几个关系

网络以丰富的信息资源及快捷的速度给日常生活带来极大的便捷,同时也深深吸引和影响着当代大学生,这种影响背后带来了一系列文化、道德、价值观的碰撞.如何引导大学生在网络社会里找到方向,正确应用网络,即对大学生进行网络道德教育成为高校必须面对并完成的新任务.本文着重从研究大学生网络道德教育中的几个关系入手,寻求有效的大学生网络道德教育方式,为大学生规范个人网络行为、形成网络基本道德提供启示.     

多元文化背景下高职院校大学生社会主义核心价值观调查分析

选取四所高职院校823名大学生作为研究时象,施测"大学生对社会主义核心价值体系的认同"调查问卷,调查结果显示出高职院校大学生的社会核心价值观是积极、健康、向上的.但在多元文化背景下各种思潮冲击高职院校大学生思想,个人主义和狭隘团体主义严重.对抽样调查结果进行分析的基础上提出建议,以期为高职院校大学生树立积极正确的人生观、价值观提供参考.     

略论社会主义核心价值体系寓于大学生思想政治教育的途径与方法

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现.建设社会主义核心价值体系,有利于增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,大学生是建设社会主义核心价值体系的主力军,将社会主义核心价值体系贯彻到大学生思想政治教育过程中,深刻理解和把握社会主义核心价值体系的基本内容,充分认识社会主义核心价值体系的重大意义.大学思想政治教育应结合当代大学生价值观的特征,突出教育重点,逐步探索出大学生社会主义核心价值观教育的策略与途径.