浅谈商务礼仪在独立学院大学生职业素养培养中的作用

个人的职业礼仪素养是职业素养的重要构成,它对于提升大学生的就业竞争力起着至关重要的决定作用,直接影响到大学生求职的成败。然而,目前在独立学院,礼仪类课程在开设过程中还存在一些问题,这与在人才培养过程中主张以就业为导向、以培养本科应用型人才为目标的独立学院对学生职业素养培养上的迫切要求是不相适应的。大多数独立学院在提高学生的就业竞争力上,主要强调硬素质的培养,相对而言较忽视软素质的培养。因此,独立学院的大学生有必要在职前学习商务礼仪,提高自身在个人礼仪修养方面的职业素养水平,提升自身的就业能力。     

对学生礼仪问题及礼仪教育的探讨

礼仪教育对于一个人来说，它是立足社会、成就事业和获得美好人生的基本条件。文章通过对学生礼仪方面不良现象的分析，提出加强学生礼仪教育的主要措施。     

大学生求职的公关礼仪

随着新形势下就业体制的逐步确立和完善,大学生们面对日益严峻的就业形势。市场经济条件下的就业市场如何自我"推销",顺利实现自己的事业梦想?不断提高自身综合素质,熟悉掌握求职礼仪,是激烈的就业竞争中展现良好的形象和素质,赢得成功机会的重要因素。     

大学生求职的公关礼仪

随着新形势下就业体制的逐步确立和完善,大学生们面对日益严峻的就业形势。市场经济条件下的就业市场如何自我"推销",顺利实现自己的事业梦想?不断提高自身综合素质,熟悉掌握求职礼仪,是激烈的就业竞争中展现良好的形象和素质,赢得成功机会的重要因素。     

浅谈高职旅游专业学生礼仪素质培养

礼仪素质是高职院校旅游专业学生综合素质的重要内容,在教学过程中,高职院校应根据专业特点,合理设置礼仪教育的内容,采用灵活多变的教学方式,加强学生礼仪素质的培养。     

“互联网+”导师学徒制就业方式的创新

"互联网+"导师学徒制,这种就业方式是利用现代互联网技术,开发一款就业学习APP平台——"就业easy帮"。利用平台及导师制、学徒制,拉近学生与企业的距离,消除学生对就业环境的神秘感,打消企业招聘学生的后顾之忧。学生毕业后与基业单位之间是相互非常熟悉的,两者能够零距离对接,打破企业招聘难和学生就业难的困境。     

热能动力设备与应用专业“学徒制”试点研究

现代学徒制最大的特点就是培训同就业有着更密切的联系，学生的就业前景比较明朗。热动专业是一门专业性很强的学科，尤其是高职类的热动专业，它与本科类有很大的区别，应该以加强动手操作能力为目标，以市场对技工的需求为导向，引进现代学徒制。     

浅谈高职高专毕业生应如何做好择业前的准备工作

社会的发展促使现代社会中毕业生的就业压力增加,而高职高专生面临的就业压力更为巨大。因此,文章就目前高职高专毕业生就业难的问题展开讨论,从多个角度详细的分析了当今高职高专毕业生就业的问题现状,并针对这些现状中的问题对高职高专毕业生做好就业前的准备工作内容进行详细的分析,旨在为当前就业困难的高职高专学生提供有价值的参考依据。     

浅议角色扮演法在礼仪教学中的运用

在礼仪教学过程中,教师对于学生实践能力的培养还存在较大的不足,如何弥补这些不足,多年的礼仪教学经验告诉我,角色扮演法就是一种很好的选择。     

机械设计制造专业建设方案分析

随着大型工业逐渐在复苏,社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大,黑龙江林业职业技术学院的就业率近几年一直保持在80%以上,学生第一次就业的产业结构和就业地域都比较理想。     

“KAQ”高技能应用型人才培养模式的必要性研究——以仪征技师学院电子商务专业为例

教育的目的是人的全面发展,"以人为本"是现代教育的必然要求。因此本文把"KAQ"高技能应用型人才培养引入我院电子商务专业人才培养中来,目的就是在我院电子商务专业人才培养的教育教学过程中,不仅要提高学生的基础理论知识和专业知识技能,还要注重学生职业素质的培养。与此同时,还要关注、提高学生的就业率和就业质量,保证就业的对口率、稳定性和发展性。     

从当前高职就业形势谈如何开展就业指导

本文通过对高职学生就业形势的分析,找出当前高职学生就业困境的因素,并有针对性地提出了进一步加强学生就业指导工作的对策,以促进学生就业的健康发展。     

就业导向与高职高专建筑制图课程教学改革

根据高职高专教育的特点和现状,以就业为导向,分析和探索高职高专建筑制图课程教学改革的理论与实践,提出与市场需求相吻合的教学内容体系。通过科学合理地使用现代教育技术,促进教学方法和手段的改革。有针对性地安排各种形式的见习和实践环节,强化职业训练,提高高职高专学生的职业素质和就业能力。体现高职高专教育培养学生技术应用能力的鲜明特色。针对教学改革面临的问题,提出一些切实可行的措施。     

高职院校创新性就业指导工作对策探讨

目前大多数学校对学生的就业指导工作主在介绍当地的就业政策、人才招聘会等活动中，对学生的职业生涯规划辅导、职业方向的认知、就业心理教育和辅导较少。因此，高职学生在大学三年中应参与未来职业有关的各种活动，既协助学生解决就业时将面临的职业选择，又帮助学生在学习期间树立正确的就业观念，提高就业的综合能力。     

如何提高高职学生的英语阅读能力

我国职业教育改革不断深入，质量不断提高，最终形成了与时俱进，适应社会需要的现代职业教育体系的可喜局面。社会对高职高专学生的就业要求也从注重知识转向了注重技能，重在培养具有实际工作能力的技术型和应用型人才。     

浅谈高职学生就业现状及对策

高职教育是我国高等教育的重要组成部分,高职学生就业的好坏直接影响着整个高等教育的发展。通过对高职学生就业现状和特点的分析,简单的从以专业教育为抓手,尽早培养学生的专业情感;了解职业需要,合理自我定位;加强就业教育,引导学生树立正确的择业价值观;加强心理指导,树立就业信心;引导培养学生做好就业前的心理准备等几个方面提出了一些观点和方法。     

大专学生就业心理分析及应对措施

就业问题是高校关注的焦点，如何提高就业率是高校工作重点之一。本文介绍了2011年我校包装、印刷毕业生的就业状况，并对实习前后学生就业心理变化进行深入阐述。针对不同就业心理产生的原因，从企业、高校、学生三方面进行分析，采取相关措施，共同努力提升学生就业竞争力。     

新教育模式下技校毕业生就业心理健康教育与指导

近几年来整个社会都存在着就业难的问题，劳动力供给总量超过了需求总量，就业压力越来越大，还有继续恶化的可能。本文主要探讨了技校学生面对的就业形势、技校学生的就业心理特征，以及如何对技校学生进行就业心理指导。     

论护理礼仪与人际沟通教学在护理专业中不可忽视的作用

[目的]探讨《护理礼仪与人际沟通》教学方法改革的实践。[方法]选择2011级护理本科生123名为对照组,2012级护理本科生118名为观察组,对照组采取传统教学方法,观察组采用多种教学方法相结合的教学模式。比较两组学生对学习效果的评价情况及期末考试成绩。[结果]观察组学生对学习效果的评价及期末考试成绩均优于对照组（P〈0．05）。[结论]在《护理礼仪与人际沟通》教学中采用多种教学方法相结合的教学模式可提高教学质量。     

高职毕业设计（论文）-顶岗实习一体化模式的改革实践

本文分析了高职教育中项岗实习和毕业设计环节的重要性,介绍了毕业设计和项岗实习一体化模式教学改革,实践表明：一体化模式有利于提高毕业设计（论文）的质量、有利于合理选择毕业设计课题、有利于提高学生学习的主动性、有利于促进顶岗实习工作各个环节的贯彻落实、有利于拓宽就业渠道,增加就业的机会、有利于现代信息技术的应用和促进师生间的互相交流学习、有利于提高专业老师的专业水平等。