校企协同育人视角下高职跨境电商创新创业人才培养的探索与实践

跨境电商的迅速发展为国际贸易及相关专业学生就业、创业带来了契机,培养创新创业型人才是政府、高校、企业的共同目标和战略协同的契合点,也是高校深化教育改革的突破口和提高服务区域产业转型和创新驱动能力的重要途径。针对目前高职院校创业教育中人才供给与企业需求脱节问题,构建了跨境电子商务创新创业人才培养的校企协同育人新模式,搭建了互联网+创新创业课程平台、创新创业实践平台、创新创业师资建设等平台,通过需求端和供给侧两方面协调"共振",有效解决了教育与产业脱节的难题。     

基于跨境电商的物流管理专业人才培养模式研究

随着经济全球化的发展,全球电子商务得以快速发展,跨境电商的发展也非常迅速.在这个背景下,对跨境电商人才的培养也提出了较高的要求.高职院校物流管理专业是以应用型人才培养为主要目标,高素质的跨境电商人才培养模式对跨境电商产业发展具有重要意义.文章通过对当前高职院校跨境电商物流管理人才培养需求分析开展论述,并深入剖析其中存在...     

重庆跨境电商发展现状分析及对策建议

随着经济全球化和电子信息技术的深入发展,电子商务逐渐渗透到国际贸易的交易环节中,已成为我国对外贸易的发展趋势。在政策的推动下,重庆市跨境电子商务迅速发展。跨境电子商务是对传统贸易模式的挑战和创新,其发展对当前重庆产业结构升级具有重要的意义。介绍了重庆跨境电商的发展现状,分析了重庆发展跨境电商的现实基础及面临的挑战,并对加快推进重庆跨境电商发展,促进重庆外贸转型升级提出几点建议。     

专门用途英语视角下跨境电子商务人才培养策略

经济全球化使得跨境电商产业迅猛发展,跨境电子商务人才需求越来越大.针对人才稀缺问题,结合跨境电子商务人才的复合型特点和ES P教学模式特点,从人才培养目标、师资建设等方面探讨高校跨境电子商务人才培养策略.     

外贸新常态下跨境电子商务人才培养对策研究

在“规模增长、增速放缓”以及世界经济疲软、贸易摩擦不断的外贸新常态环境下,我国跨境电子商务开始呈现出新的发展特征,并逐渐成长为一个重要的新的经济增长点。但人才缺乏,尤其是高素质、实用型电商人才的缺乏一直阻碍着我国跨境电商行业的高速发展。分析外贸新常态下跨境电商人才的需求现状,探讨当前跨境电子商务人才培养存在的问题及不足之处,并提出有针对性的人才培养策略。     

福建省服装企业发展跨境电商对策研究

由于互联网的快速发展,跨境电商成为一种新型的国际贸易方式。在全球化的贸易背景下,福建省服装企业要促进国际贸易,发展跨境电子商务是其必然选择。分析了福建省跨境电商发展的现状以及存在的问题,并提出相应的解决对策。福建省服装企业可以通过政府大力引导扶持、推进信用体系建设、培育品牌优势、选择优质的跨境物流服务、吸收和培养跨境电子商务人才等措施发展跨境电子商务,创立自主品牌,提高品牌的知名度,实现外贸方式的转型。     

高职院校跨境电商专业人才培养研究 ——基于行业人才需求视角

得益于数字经济助推,跨境电商发展迅猛对外贸行业提出了用人新需求.通过对全国跨境电商样本企业的调研分析,可以看到高校人才培养与行业人才需求差距较大,主要表现在课程体系设置不够合理等四个方面.因此,建议高职院校重点从课程体系建设、教学环境建设、师资队伍建设三个方面构建与行业用人需求相匹配的跨境电商人才培养策略体系.     

高职专科与应用型本科培养跨境电商人才模式探究

跨境电商在电子商务新形势下不断发展,人才的培养成为了重中之重。本文基于专科院校和本科院校在现有条件下开设的跨境电商相关课程进行了对比,并由此提出二者在跨境电商人才培养模式方面有关协同构建的建议。     

跨境电商背景下高职国贸专业课程教学体系的构建——对安徽电子信息职业技术学院国贸专业的个案分析

随着跨境电商的迅猛发展,国际贸易的理念和方式也在不断变化,进而对应用型国贸人才的需求也不断改变。高职院校传统的人才培养模式和课程教学体系已经无法满足市场、企业对新型国贸人才的需求,问题亟待解决。在跨境电商飞跃发展的大环境下,充分结合企业对于国贸人才的需求和高职院校国贸人才供给的实际情况,以安徽电子信息职业技术学院国际贸易实务专业为例,探索构建创新的专业课程教学体系,探讨该体系有效运行的保障机制,以期实现培养高素质技能型外贸人才的目标。     

经济全球化背景下跨境电商发展研究

近年来,跨境电商发展迅速,已逐渐成为我国贸易的新增长点.发展跨境电商可降低外贸门槛,促进更多中小企业进入国际市场;是对外贸易增长的新动能;将促进外贸转型升级.跨境电商发展仍存在法律法规不健全、物流发展滞后、交易信用问题凸显、人才缺失等问题.可从完善跨境电商法律法规与交通物流体系,强化基础设施建设与创建更加完善的信用体系,构建产业园区,组建精英团队几个方面促进对外贸易与跨境电商互动发展.     

跨境电商人才培养——CEIT模式下的探索

近几年,跨境电商在我国持续快速发展,人才培养问题日趋凸显。本文从跨境电商特征及其对人才要求入手,分析了人才培养现状和存在的问题,提出了基于以内容为依托教学法、将内容与跨境电商相融合的人才培养路径即CEIT模式,并论述了具体的实施方法。     

企业学院视角下高职“分流式”人才培养的探索实践——以沙洲职业工学院跨境电商人才培养为例

跨境电商快速发展为高职商贸类专业(群)发展带来新机遇,提出新要求。为摆脱人才培养困境,沙洲职业工学院依托国际经济与贸易省级重点专业(群),创建校企深度融合的跨境电商企业学院新平台,探索校企协同育人机制,构建"双元主体、进阶分流"人才培养模式,推进项目导向实战化教学。通过高职院校、企业与学生的三边协调活动,让学生流向适合其个性发展需要的分流渠道,也有利于企业摆脱"用人、留人"困境。     

河南省开展跨境电子商务存在的问题及其对策探析

随着互联网、物联网和国内电商的快速发展,跨境电子商务贸易已经成为河南省经济新的增长点。郑州航空港经济综合实验区的建立,为河南省开展跨境电子商务提供了良好的交易平台、便利的商务条件和前所未有的发展机遇。分析河南省在航空港区环境中开展跨境电商贸易中出现的问题,根据现有内部、外部资源条件,从优化政策、搭建平台、扩大交易、培养人才等方面提出对策。     

高职商务英语专业跨境电商订单式人才培养模式调查与研究

本文着眼于广州,立足于商务英语专业,将通过对广州跨境电商企业的调查,分析跨境电商的人才需求,进一步明确跨境电商人才培养目标,探讨订单班人才培养模式,为跨境电商人才培养提出建议。     

基于跨境电商的高职商务英语课程建设存在的问题及对策

商务英语课程建设应服务于当今跨境电商经济的发展。对照跨境电商对商务英语人才的需求现状,分析高职商务英语课程建设中存在的问题,并从师资培养、课程建设定位、课程体系设置、教学模式、评价体系、校企合作几方面提出了对策,旨在进行商务英语课程建设的改革与创新。     

基于层次分析法的高职跨境电商外语人才培养模式研究

构建层次分析模型,利用Delphi法确定各层动态因素赋分值及相对权重.通过对因素定性和定量优化组合,对疫情背景下高职跨境电商外语人才培养因素进行客观分析,得出创新创业能力培养因素、新兴技术应用因素是跨境电商外语人才培养的重要影响因素.     

跨境电商对商务英语人才需求现状分析

随着"一带一路"战略的启动和发展,我国跨境电商发展迅速。新的经济模式对从事国际贸易活动的商务英语人才提出新的要求与挑战。商务英语人才的培养要符合时代和社会的发展要求,分析跨境电商对商务英语人才的需求现状,为高职商务英语人才培养和课程建设提供切实可行的依据。     

进口跨境电子商务物流模式选择研究

随着电商系统的日益提高和完善,跨境电子商务取得了快速的发展。然而,进口跨境物流系统的滞后严重阻碍了跨境电子商务企业的进一步发展。文章对转运站、海外直邮、保税仓、海外拼邮、直购进口海外仓、邮政直邮六种现有跨境物流模式进行SWOT分析。通过调查问卷得出了影响跨境电商物流模式的经济、政策、物流企业自身规模和管理能力、物流行业整体服务水平、运输时间和成本等因素,构建了跨境电商物流模式评价体系。以网易考拉海购为例,采用AHP方法建模并求解,为其选择出现阶段最合适的物流模式——保税仓进口物流模式。     

浙江义乌跨境电子商务发展的SWOT分析研究

互联网电子商务快速发展背景下,为义乌传统商贸转型为跨境电商的融合发展提供了难得契机。文章运用SWOT方法,对义乌加速发展跨境电商的情况作了全面分析并提出对策建议。     

中小型外贸企业发展B2C跨境电商的困境及对策

跨境电子商务作为一种贸易新业态,为当前低迷的外贸市场注入了新活力,也为传统中小型外贸企业转型升级带来了契机.在国家政策的积极推动、各大跨境电商平台大力招商的情况下,越来越多的中小型外贸企业开始试水跨境电商.但是在享受巨大商业发展机遇的同时,也面临品牌力不足、物流效率低下、人才紧缺、通关退税难等问题.针对存在的问题,可以通过实施品牌战略、整合物流方式、引进培养人才、完善通关退税体系等措施来发展B2C跨境电商业务.