高职高专日语专业教学资源库建设探析

专业教学资源库建设是提升高职院校内涵建设的重要手段之一。日语专业教学资源库建设应围绕当前高职高专日语教学的特点和需求,建立健全资源库建设机制,不断完善更新各项教学资源,实现日语专业教学资源库多元、系统、开放、长效化发展。     

高职计算机网络技术专业数字化教学资源库建设研究

数字化教学资源库建设及推广应用,将推动全国高职院校专业教学改革,促进学习模式和教育理念的变革,实现专业人才培养水平的不断提高。本文主要研究了高职院校计算机网络技术专业数字化教学资源库建设的目标和主要内容,分析了计算机网络技术专业数字化教学资源库建设的意义,探讨了高职计算机网络技术专业数字化教学资源库建设的应用。     

在线开放课程教学资源库的建设与实践——以PLC高级编程实训为例

辽宁机电职业技术学院智能控制技术专业对专业核心课程PLC高级编程实训开展了在线课程教学资源库的建设与应用,建成了一个德技并修,专、赛、创融合的在线课程教学资源库。详细介绍了该门课程课程资源的建设思路,建设内容与应用情况,以期对高职工科专业在线课程教学资源库建设提供一定的借鉴与参考作用。     

黄河水院国家水工专业教学资源库建设与应用

从综合性教学资源库的构建,＂教、学、做＂一体化教学模式的创新,形成性考核体系的建设方面详细阐述了水工专业共享型教学资源库的建设,论述了让学习者如何利用＂自主学习型＂网络教学平台分享教学资源库的问题。     

高职艺术设计专业共享型教学资源库建设与实践

高职艺术设计专业共享型教学资源库建设涵盖了教学标准、课程体系、教学素材资源、行业企业资源、职业资格认证系统等五大资源模块,该资源库建设有助于为学习者提供开放、交互式数字化学习平台,为教育者提供优质、共享教学资源,为企业提供培训、职业资格认证平台.     

机械设计与制造专业群建设的研究与实践

以提高人才培养质量为目标,以人才培养模式的构建、实训基地建设、师资队伍建设、教学资源库建设为重点,探索工学结合教学模式的机械设计制造专业群的建设。     

基于专业教学资源库的“三教”改革探索与实践

专业教学资源库在引领教育教学改革和提升人才培养质量方面具有重要作用。基于职业教育水利水电建筑工程专业教学资源库和智慧职教云课堂,对教师团队建设和教材改革进行了分析,构建了虚拟仿真课堂、工匠工坊课堂等4种新型课堂,并阐述了其实施路径和评价方法,总结了黄河水利职业技术学院依托资源库进行“三教”改革所取得的经验,以期为其他利用教学资源库进行的教学改革工作提供借鉴。     

科技简讯

我校主持的国家应用化工技术专业教学资源库建设项目通过教育部验收日前,由我校主持的应用化工技术专业共享型教学资源库建设项目顺利通过教育部验收。该项目于2008年7月启动,2010年9月获教育部首批立项支持。     

水工专业国家教学资源库建设推进会在黄河水院召开

2014年8月21～23日,职业教育水利水电建筑工程（以下简称水工）专业国家教学资源库建设推进会在黄河水院召开,来自全国16个省份18所参建院校的70余名代表参会。黄河水院院长刘国际、副院长王卫东出席会议,会议由安徽水利水电职业技术学院副院长孙敬华主持。中国水利教育协会职教分会会长、全国水利职业教育教学指导委员会副主任委员、黄河水院院长刘国际教授致欢迎辞：水利水电建筑工程专业教学资源库是全国水利行业高职院校发挥集体智慧,共同协作争取的唯一水利类专业国家教学资源库,希望参与项目建设的各兄弟院校以饱满的热情,认真负责的态度,积极投入工作,为建设高水平、高标准、全国一流的教学资源库共同努力。     

基于星型拓扑网络结构设计共享型教学资源库的研究

共享型教学资源库建设是学校教学改革的重要内容,各校自建专业资源库无法完全实现资源库建设的共建共享的目标,且投入大、资源利用率低。尝试从星型网络拓扑结构设计角度出发,以常州科教城为核心,以5所高职院校为基础,发挥集团化建设优势,共建共享优质专业教学资源库。     

铁路物流管理专业教学资源库课程思政体系构建与优化

教育部发文要求全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量。高职院校基于人才培养目标设计课程思政链,基于专业思政目标分解课程思政目标链,基于专业课程目标制定课程思政融合方案,构建与优化课程思政体系,有机融入专业资源库一体化建设,对于提高资源库建设质量,更好地服务于高素质技术技能人才培养,具有重要的借鉴意义和应用价值。     

基于三方校企合作的大数据技术与应用专业建设研究与实践

随着大数据产业的迅速发展,高职大数据应用型人才培养也是社会的迫切需要。以重庆电力高等专科学校为例,结合行业背景、该校专业建设情况及大数据专业人才培养目标,对大数据技术与应用专业在三方校企合作方面的建设思路和教学实践进行了论述和总结,这对其他高职院校的大数据专业建设具有一定的参考价值。     

我校获得2010年度高等职业教育应用化工技术专业教学资源库项目建设立项

近日,我校组织部分院校和企业专家在京完成了应用化工技术专业教学资源库可行性研究报告、建设方案、申报书等申报材料的编写工作,并顺利通过了教育部和财政部共同组织的立项答辩,被教育部确定为2010年度首批启动的高等职业教育10个专业教学资源库建设立项项目之一,得到中央财政经费支持。本项目由我校作为主持单位,主持人为校长曹克广教授,项目建设组包括国内29所石油和化工职业院校、20家大中型企业。本项目的建设立项标志着我校国家示范院校建设取得又一重大成果。     

基于云计算环境下高职院校共享型教学资源库建设初探

结合我国高职院校共享型专业教学资源库建设的特点,提出云计算环境下构建教学资源库的基本策略,以实现网上虚拟教学、远程教学、个性化及自主学习等功能,减轻教师负担,总结教育教学成果,促进学生发展,对现代教育技术与专业整合是一次有益的尝试。     

科技简讯

我校两个教育部师资培训项目获批。近日,教育部公布了2011年度师资培训计划,我校化学工程系申报的《高职高专石油和化工专业教师实践技能培训班》和《国家应用化工技术专业共享型教学资源库应用师资培训班》两个项目获批。其中,《高职高专石油和化工专业教师实践技能培训班》日前已被     

建筑装饰专业群校企合作模式的历史演变与转型升级

培养高素质技术技能型装饰人才是建筑装饰专业群对校企合作本质的认知与把握;国家示范专业建设、国家教学资源库建设、省品牌专业建设是校企合作模式不断创新的内在根据,企业转型升级是校企合作模式从1.0版升级到2.0版的外在根据.校企合作模式不断创新的根本目的是实现从"双主体育人"到"多主体育人"的伟大变革.     

关于校园网教学资源库建设的思考

目前,校园网教学资源库的建设已成为各级学校、众多教育工作者的关注点。文章根据校园网教学资源的学科教学特性,结合检索方面存在的问题,分析了当前国内校园网教学资源库的建设状况,并对教学资源库建设中教学资源的分类,以及如何看待现有的教学资源检索及教学应用等,提出了自己的一些想法。     

科技简讯

我校获得两项中国化工教育科学研究成果奖在近日公布的中国石油和化学工业联合会、中国化工教育协会组织开展的第二届中国化工教育科学研究成果奖评选的通知中,我校主持的《应用化工技术专业教学资源库项目》和《煤化工专业订单培养的研究与实践》两项成果分获一等奖和三等奖。     

基于ASP技术的动态测控专业教学资源库建设

网络教学库可以满足学生自主学习的需要,增加学生学习的积极主动性,有利于促进教学效果和教学质量的提高。本文介绍了以Dreamweaver作为开发工具,采用ASP技术,以Access数据库作为后台数据库的动态测控专业教学资源库的设计与实现。本教学资源库主要包括前台和后台两部分。前台面向普通用户,主要实现课程资源、实验资源及教学软件的浏览、下载以及留言。后台面向管理员,主要实现教学资源及留言信息的管理。本教学资源库具有资源共享、系统开放、灵活生动等优点。     

“工程力学”课程教学资源库的建设与应用

教学资源库建设是在线开放课程的核心组成部分,是学生和教师学习的共同需求。以模具设计与制造专业的人才培养目标为中心,以工作任务为切入点,深化内涵,拓展外延,对"工程力学"课程重新定位。课程教学内容分层编排,课程资源库设计注重交互式、包容性和工程实用性,为课程教学资源库的建设提供新的思路。