游戏在幼儿科学识字教育中的应用

游戏是儿童早期特有的一种学习方式,是幼儿的主要活动,幼儿园教学的基本课程组织形式,它可以将复杂的事情变简单,抽象的文字变具体,增加对幼儿大脑的     

浅谈多媒体在幼儿语言教学中的应用

幼儿园语言教学主要依靠语言、思维、情境创设来掌握故事情节、理解作品内涵.而多媒体技术则是一种较为适宜的教学手段.集图、文、声、像于一体,声图并茂,视听结合,动作相宜,通俗易懂,深受幼儿喜爱.     

将多媒体应用到幼儿语言教学中

本文主要阐述了在幼儿语言教学中,如何合理巧妙地运用多媒体,充分发挥多媒体的优势,为语言教学服务.本文也论述了如何通过多媒体创设各种情境,发展幼儿的语言,提高幼儿的各方面素质.     

浅谈幼儿英语语言知识教学

幼儿英语教学在中国广泛实施十几年的时间了,越来越多的幼教机构意识到幼儿英语教学的重要性。幼儿英语的教学跟母语教学存在很大的不同,对母语教学来说是一个新的知识体系。语音、词汇和语法教学是英语语言教学的重要部分,掌握这三个方面的教学方法对幼儿英语教学会起来很好的帮助作用。     

浅谈图形语言在茶叶包装设计中的演绎与应用

包装设计的重要元素之一图形设计是重中之重的,它可以有效快速的传递商品的信息。为了更好的研究茶叶包装设计,就需要研究茶叶包装设计中的图形语言。文章主要论述图形语言在茶叶包装设计中的要素分类和要素分析,以及图形语言在茶叶包装中的价值,分析图形语言在茶叶包装中的独特性,从而探究茶叶包装设计中如何运用图形语言的魅力,提高包装产品在市场销售的竞争力。     

浅谈面向对象语言中方法的编译

随着各种计算机语言的层出不穷,该文以C#为例,介绍面向对象程序设计语言的概念和特点,介绍了类方法方法的编译方案。     

浅谈R语言中OOP编程方法

R作为统计领域广泛使用的一种统计软件,具有开源、免费、灵活的诸多优点,编程语言强大,但用到面向对象的缔程方法却不多。本文通过对R中面向对象编程的研究,使读者进一步的了解R软件。     

浅谈面向对象语言中方法的编译

随着各种计算机语言的层出不穷,该文以C#为例,介绍面向对象程序设计语言的概念和特点,介绍了类方法方法的编译方案。     

浅谈小学语文低年级的识字方法

识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础。《小学语文课程标准》中明确提出:小学阶段,学生要认识3500个汉字,在1—2年级,则要求认识常用汉字1600—1800个汉字,让学     

浅谈提高学生识字量的方法

识字教学是小学语文教学内容中的一个重要组成部分．也是整个语文教学的基石。《语文课程标准》明确指出教学中要遵循“识字分流”、“多识少写”的识字原则．大大提高了学生字的认识量。比如．一年级上册要求识字量400个．会写160个。那么,如何提高学生的识字量呢？这就要求教师讲究教学策略．使课堂教学生活化．促使学生有意识地留心记录周围的事物,在生活中自主识字．学会创造性学习。     

论平面设计中图形语言的有效传达

图形语言作为平面设计中信息传达的重要表意形式,用其独特的语言特征和信息传播的方式将平面设计作品中的信息传达给受众,图形语言运用的恰当与否,将直接影响平面设计的信息传达。本文将结合图形语言的特征、传播方式等来论述图形语言在平面设计中的作用和在平面设计信息传达中的传播方式,使图形语言在信息、情感等方面能够有效传达。     

C语言中屏幕图形压缩与恢复

用Ｃ语言开发图形软件，需要存储屏幕图形，直接存储屏幕位图占用磁盘空间太大。本文给出一种新的图形压缩算法，压缩比约３６：１。     

浅谈小学语文低年级的识字方法

识字是小学低年级的教学重点,是学生提高阅读能力的基础.<小学语文课程标准>中明确提出:小学阶段,学生要认识3500个汉字,在1-2年级,则要求认识常用汉字1600-1800个汉字,让学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.这就要求我们在语文教学中采用多样的教学方法,交给学生多样的识字方法,带给学生学习语文的乐趣.     

浅谈C语言编程方法优化与应用

伴随着科技的发展,计算机成为生活中必不可少的一个重要工具。C语言作为一种计算机程序设计语言,具备了汇编语言与高级语言的综合优点,在计算机工作者中得到了广泛关注和普遍认可。因此,C语言的编程显得尤为重要。本文将结合理论与实践着重对C语言编程在设计的整个过程中进行优化的方法进行分析和总结。旨在将C语言的优势得到充分的发挥,将可读性和运行效率提高。     

论图形语言在创意产品中的应用

图形语言是一种国际化的视觉语言,具有直观、多样和易于传播等特点。图形语言也是创意设计师常用的设计手法之一。文章分析了这一设计手法和创意产品研发之间的关系,归纳了图形语言在创意设计中应用的几种形式,并结合实际案例进行分析研究,为从事创意产品开发的专业人士提供了一些可借鉴的思路与观点。     

C语言构造DXF图形交换文件的应用

本文介绍了用C语言编制DXF文件的一个应用实例。通过该程序对AutoCAD软件的二次开发，实现了对一种机器人手臂的运动图形仿真。直观验证了设计参数的正确性。本文还叙述了关于图形交换的一些实际操作方法。     

幼儿语言教学中电教媒体的运用

在语言教学中巧妙地运用电教媒体,利用它的多样性、新颖性、直观性、趣味性等特点,发挥语言教学的美育功能,从而取得其他手段所无法取得的效果。