护理质量管理在健康体检中心护理工作中的应用

目的讨论探究护理管理质量在健康体检中心护理工作中的应用价值。方法选择2017年1月——2018年1月在我院进行健康体检的156例为研究对象,利用随机数表法将其均分成常规护理组以及护理质量管理组,每组n=78例,常规护理组采用常规护理,护理质量管理组在常规护理的基础上进行护理质量管理,以两组的护理满意度以及护理人员的专科业务考核成绩为主研究护理管理质量的应用价值。结果根据护理后比对两组护理满意度发现,常规护理组护理满意度82.05%显著低于护理质量管理组满意度97.43%,且具有异具有统计学意义(P0.05),常规护理组护理人员专科业务考核成绩均低于护理质量管理组。结论健康体检中心护理质量管理在护理工作中的应用,显著提升护理质量管理水平,提高护理工作效率与质量,促进护理人员的理论知识与操作水平进步,护理管理质量在护理工作中具有较强的应用价值。     

护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用探讨

目的:探讨在护士管理中应用分层级管理模式的效果。方法:选取2016年1月～2017年1月为实施前,2018年1月～2019年1月为实施后,实施前后均选取75名护士及200例患者为研究对象,对护士分层级管理模式实施前后的效果进行评价。结果:实施后护士知识考核评分与技能考核评分均显著高于实施前(P 0.05);实施后患者对护理工作的总满意率为94.50%,明显高于实施前86.50%的总满意率(P 0.05)。结论:医院护理管理中,对护理人员实施分层级管理,可以显著提高护理管理质量,值得推广。     

三级护理质控网对呼吸重症监护室护理质量控制结果影响分析

目的探究重症监护室采用护理管理模式实施质量控制的影响与作用。方法选择2017年4月～2018年4月本院重症监护室护理人员36名,对比实施护理管理前后重症监护室护理工作质量评分及患者满意度情况。结果实施后一级护理、消毒隔离、物品准备、护理人员管理及护理技术评分高于实施前,与实施前(66.11%)相比,实施后重症监护室护理工作总满意率(94.44%)较高,差异有统计学意义(P 0.05)。结论医院重症监护室采用护理管理能够提升护理质量控制效果,提升重症监护室护理水平,患者满意度有所升高,应予以临床推广应用。     

探讨优质护理服务在急诊科护理中的应用价值

目的:探讨优质护理应用于急诊科的临床效果。方法:选取2016年12月~2017年12月我院急诊科收治的90例患者,按照电脑产生随机数的方法随机分为各有45例患者的观察组和对照组。给予对照组患者常规护理的措施,观察组患者则在其基础上实施优质护理干预。比较两组患者对护理工作的满意度、HAMD(汉密尔顿抑郁量表)评分和HAMA(汉密尔顿焦虑量表)评分。结果:观察组患者的护理满意度为95.55%,对照组患者的护理满意度为77.78%,两组之间差异显著(P0.05);较之于对照组患者,观察组患者的HAMD和HAMA评分均明显较低(P0.05)。结论:在急诊科应用优质护理能够对患者的护理满意度有明显提升,显著改善患者的心理状态,值得在临床上推广应用。     

细节管理模式在肺结核病人护理管理中的应用效果探讨

目的:研究细节管理模式在肺结核病人护理管理中的应用效果。方法:本次研究选取医院2016年12月～2017年12月收治的90例肺结核患者作为研究对象,随机将入组患者分成细节组和对照组,对比两组患者的护理管理效果及护理满意度。结果:细节组的护理管理效果显著优于对照组(P 0.05);细节组的护理满意度明显高于对照组(P 0.05)。结论:将细节管理模式应用于肺结核病人护理管理当中,能够使护理人员的护理质量得到显著的提升,同时提升患者对护理工作的满意程度,适合在肺结核病人护理管理中广泛推广应用。     

护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用探讨

目的 :分析护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法 :选取2016年8月至2018年月期间于我院参与护理工作的52名护士进行研究,随机数字表分为常规组(n=26)和分层组(n=26),分别采取常规护理管理模式和分层级管理模式,比较两组护理管理质量及患者护理满意度。结果 :分层组护士基础护理、病房管理、健康宣教、护理操作、安全管理质量评分均高于常规组护士(P 0.05),分层组患者护理满意度评分为(94.25±1.25)分,高于常规组患者(P 0.05)。结论 :采取护士分层级管理模式可促进护理管理质量提高,并改善护患关系。     

优质护理服务在急诊护理中应用

分析优质护理服务在急诊护理中应用效果。方法,从我院2017年6月到2017年12月收治的急诊科患者中选择520例患者进行分组,每组260例,分成观察组和对照组,观察组采用优质护理方式,对照组采用常规急诊护理方式。结果:观察组急诊科患者护理差错率为0,实现了零失误,满意度高达97.69%,对照组急诊科患者护理差错率20例,占比为7.69%,有效率为80.76%。两者对比,观察组有效率明显高于对照组有效率,且数据差异有统计学意义(P0.05)。结论:优质护理服务在急诊护理中应用具有非常明显的临床效果,急诊患者满意度比较高,有助于解决患者与医生、护理人员的矛盾,提高患者配合度。     

健康教育在耳鼻喉科患者护理中的应用

目的:探讨健康教育在耳鼻喉科患者护理中的应用效果。方法:选取2017年1月-2018年3月期间,我院耳鼻喉科收Z基础上行增加健康教育。比较两组患者的临床护理效果及满意度。结果:观察组患者的疾病知识认知度、治疗依从度评分、焦虑度评分,显著由于对照组,组间比较差异较大,具有统计学意义(P 0.05);观察组的护理满意度为98.00%,显著优于对照组的84.00%,组间比较差异较大,具有统计学意义(P 0.05)。结论:对耳鼻喉科患者实施健康教育,将能提高患者疾病知识认知度和治疗依从性及改善患者心理状态,提升护理满意度,具有较高的临床推广应用价值。     

责任制整体护理在康复科临床护理中的应用研究

目的:分析责任制整体护理在康复科临床护理工作中的应用效果。方法:选择我院2017年的60例护理工作总结资料进行回顾性分析,重点探究责任制整体护理对于护理质量与护理满意度方面的效果。结果:60例患者在经过护理后,对于疾病知识的掌握程度预缩提升,在健康教育知识的了解程度方面都有显著提升。另外在护理满意度方面,也达到了较高的水准,对护理工作表示了认可。结论:康复科临床护理的质量要求较高,责任制整体护理可以有效地满足护理需求,拉近护患距离,让优质护理的理念深入日常工作中,体现责任制整体护理的优越性。     

细节护理对手术室护理质量及患者满意度的影响

目的:探究细节护理对手术室护理质量及患者满意度的影响。方法:选择2017年1月-12月在本院行手术室治疗和护理的72例患者作为研究对象,将患者按照随机原则均分为对照组和研究组,对照组患者行常规护理,研究组患者行细节护理,对比护理效果。结果:研究组护士护理意识、护理技术及护理安全性评分高于对照组护理人员。数据对比P0.05。研究组患者满意度为94.44%,对照组为69.44%,数据对比P0.05。结论:细节护理可以提升手术室护理质量,且可以提升患者的满意度,临床价值显著。     

细节护理对手术室护理质量及护理满意度的影响

目的:分析在手术室护理中应用细节护理对整体护理质量以及患者满意度的影响。方法:选择我院2017年12月份至2018年12月份收治的98例手术室患者为研究对象,平均且随机划分为对照组和观察组,前者开展常规形式的护理工作,后者实施细节护理,分析两种护理方式的护理质量和患者对护理工作的满意度。结果:细节护理能给患者提供更好的临床护理,在整体护理质量以及护理满意度上要高于对照组,P 0.05。结论在手术室护理中应用细节护理可以提升临床护理质量,同时可以获得患者更好的满意度,可以在临床护理中得到广泛应用。     

护理质量管理中“地毯式”行政查房的有效运用研究

目的:护理质量管理中"地毯式"行政查房的应用效果。方法:收集2016年1月～2016年12月我院未实施"地毯式"行政查房25张床位为对照组,收集2017年1月～2017年12月我院实施"地毯式"行政查房后25张床位为观察组,观察两组护理质量。结果:与对照组相比,观察组一级护理、消毒隔离、安全生产、病房管理、文件书写、基础护理、患者满意度、优质护理服务各项评分明显更高,差异具有统计学意义(P 0.05)。结论:实施"地毯式"行政查房管理,可有效提升护理质量,培养护士长发现问题、分析问题、解决问题的能力,提升护理人员工作责任心、敬业精神及风险管理能力。     

风险管理在胃肠外科护理管理工作中的应用价值

目的:探讨风险管理在胃肠外科护理管理工作中的应用价值。方法:自2017年8月至2018年8月我院在胃肠外科护理管理实施风险管理。在我院胃肠外科中的护理人员中选取连续任职超过2年的护理人员20名,对比分析实施风险护理管理措施前后护理报告的真实度质量、护理人员的基本护理操作、病房管理操作与护理操作能力等方面。结果:实施风险护理管理措施后护理人员各方面的操作能力都明显强于实施前的能力,且差异具有统计学意义(P0.05)。结论:在胃肠外科护理管理中实施风险管理具有积极意义,对管理质量的提升具有促进作用。     

医护一体化分层级责任制管理对骨科护理质量的影响分析

目的 :观察医护一体化分层级责任制管理对骨科护理质量的影响分析。方法 :从在我院2017年1月至12月治疗的骨科患者中随机抽取90例作为此次的观察对象,将其分为对照组与观察组,其中有45例骨科患者采用责任制护理模式,被分为对照组;有45例骨科患者采用医护一体化分层级责任制管理模式,被分为观察组,对比两组患者的骨科护理质量。结果 :观察组护理质量与满意度均高于对照组(P0.05)。结论 :医护一体化分层级责任制管理能够有效提高骨科护理质量,影响深远。     

医护合作健康教育模式在普外科护理中的应用效果

目的:调查医护合作健康教育模式在普外科护理中的临床表现,为普外科提升护理质量提供参考。方法:选择某地三甲医院普外科收治的180例患者,将其随机分成包含90人的两个小组,即a组和b组。a组采用医护合作健康教育模式,b组采用标准护理模式。最后比较两组病人在出院前对自身所患疾病的了解程度、对健康教育知识的了解程度、遵医嘱的程度以及患者对护理的满意度。结果:a组的四项指标都优于b组,且差距较大(P 0.05),结果具有统计学意义。结论:在普外科实行医护合作健康教育模式能提高护理质量,增加患者对健康知识的了解程度,提高患者对护理服务的满意度。     

护理层级管理在临床护理服务中的应用研究

目的:探讨护理层级管理在临床护理服务中的应用情况。方法:选择140例在云南省红河哈尼族彝族自治州第一人民医院进行临床护理的患者为研究对象,将140例患者随机分为观察组和对照组,每组各70例,对照组实行常规护理管理进行临床服务,观察组实行护理层级管理进行临床服务,对比两组患者的基础护理情况、特级护理情况以及护理文书质量,同时调查患者和医生对于临床护理的满意度,最后进行综合评分。结果:实行护理层级管理的临床服务无论是基础护理情况、特级护理情况、护理文书质量,还是患者对于临床护理的满意度均高于实行常规护理管理临床服务。结论:在临床护理服务中实行护理层级管理,能够提升基础护理、特级护理以及护理文书质量,除此之外还能将患者对于临床护理的满意度提高。     

健康教育联合心理护理在妇科护理中的应用

目的 :分析对妇科患者实施健康教育联合心理护理取得的效果。方法 :选择我院2017年10月份至2018年10月份收治的88例妇科患者,随机且平均划分为对照组和观察组,对照组44例妇科患者接受常规护理,观察组44例妇科患者接受健康教育联合心理护理,比较两组患者对妇科临床护理的满意度。结果对照组2例患者不满意护理工作,7例患者一般满意护理工作,整体满意度为79.55%;观察组1例患者不满意护理工作,2例患者一般满意护理工作,整体满意度为93.18%,P 0.05。结论对妇科患者实施健康教育联合心理护理取得的效果比较好,可以提升患者对护理工作的满意度,值得在临床中推广。     

“三定”管理模式在神经外科护理管理中的应用探讨

目的 :探讨"三定"管理模式应用于神经外科护理管理中的临床价值及作用。方法 :将我院神经外科两个病区共计43名护理人员选定为此次研究对象,所有护理人员均为女性,于2017年3月开始施行"三定"管理模式,对比实施前后对护理人员的护理质量、患者满意度及科室考核结果进行对比分析。结果 :实施三个月后对护理人员进行效果评价,结果显示实施前后全部护理人员在护理质量、患者满意度及科室考核结果方面均均在明显差异,实施后优于实施前,数据检验结果均有统计学意义(p0.05)。结论:"三定"管理模式在神经外科护理管理中具有一定的应用价值,能够提高护理人员的服务质量,同时侧面促进了医患关系的和谐发展。     

急诊胃出血患者采用细节护理干预的效果分析

目的:研究细节护理干预对急诊胃出血患者治疗效果的影响。方法:选取2016年1月~2017年1月我院急诊科收治的急性胃出血患者120例,参照随机数字表均分为常规护理组(60例)和细节护理组(60例),常规护理组实施一般护理干预,细节护理组患者给予细节护理干预,分析对比2组患者的临床疗效和护理满意度。结果:经治疗护理后,细节护理组患者的治疗有效率和护理满意度均高于常规护理组(P0.05)。结论:细节护理对急诊胃出血患者的临床症状具有较大的改善作用,可提升患者对护理工作的满意度,在临床护理工作中具有较大的应用价值。     

临床护理路径用于急诊重症抢救中的临床效果

目的:探讨临床护理路径用于急诊重症抢救中的临床效果。方法:选取2016年12月~2017年12月在我院进行急诊重症抢救的患者140例,按照电脑产生随机数的方法随机分为各有70例患者的观察组和对照组。给予对照组患者常规危急重症护理措施,观察组患者则实施临床护理路径。结果:观察组患者的抢救时间较之对照组有明显缩短(P0.05);观察组和对照组患者的死亡率分别为2.86%和10.00%,两组之间差异显著(P0.05);观察组患者的护理满意度为92.86%,对照组患者的护理满意度为74.29%,两组之间差异显著(P0.05)。结论:对急诊重症抢救患者实施临床护理路径能够明显缩短患者的抢救时间,降低其死亡率,提升患者对护理工作的满意度,值得在临床上推广应用。