特殊教育幼儿园中的导视系统设计分析简

随着我国越来越重视对特殊需要儿童的教育,特殊儿童幼儿园的人性化设计也成为了近几年热门的设计方向。导视系统的设计在特殊儿童幼儿园中起着非常重要的作用,完善的导视系统设计能够创造人性化的特殊教育幼儿园环境、儿童主体意识的确立和强化、对特殊儿童意愿需求的尊重和理解。同时,也能够让特殊教育儿童在使用中感到非常方便、自然。本文旨在构建功能合理的、具有人情味的、准确体现环境意象的导视系统设计,并且通过优秀的导视系统设计提高儿童在空间内行动的便捷性和安全性,提高空间环境使用的品质。     

浅析大学校园导视系统交互信息设计

大学校园导视系统交互信息设计可构建更加完善、人性化和具有校园文化特色的导视系统,具有扩展传统静态导视设计系统的功能,从而提升校园文化氛围、营造和谐的校园环境。     

新媒体下博物馆移动终端导视系统设计研究

新媒体环境下移动终端作为传播信息的主要媒介,其应用范围在不断扩展。而近年来博物馆发展迅速,导视系统设计在其设计中具有重要意义。移动终端在博物馆导视系统设计中运用,标志着导视系统设计从单向传播走向互动传播,从满足导向需求到增进信息索取。文章从新媒体技术的大环境下出发,通过对移动终端在博物馆导视系统设计的要点、原则以及应用技术进行思考,进而为移动终端在博物馆导视系统的设计实践提供理论借鉴和参考。     

浅析高职护理院校校园文化建设

校园文件建设必须突出专业特点，充分认识到校园文化建设的重要作用，本文通过分析护理院校校园文化建设的影响因素，从物质文明建设、制度文明建设、精神文明建设三方面入手，探讨高职护理院校校园文化的建设。     

高职院校数字化校园建设与系统设计研究

建设数字化校园，对实现高职高专教育跨越式发展有着重要意义。文章针对高等职业院校的特点，从数字化校园建设的目标入手，分析了高职院校数字化校园建设的现状，针对性地阐述了数字化校园的建设原则与系统设计。     

关于高职院校校园文化建设的理性思考

我国的高职教育起步较晚,高职院校尚未形成系统完整的校园文化体系。本文阐述了现阶段高职院校校园文化建设中存在的一些问题,提出了相应的对策以期完善。     

高职院校网站群建设与安全分析

网站群在高职信息化建设中逐渐崛起,其统一管理平台、统一标准、统一部署、统一规范的特点对于促进学校数字化校园建设工作至关重要,其日趋成熟的网站群技术,为高职院校的校园网站升级改造提供了方向。文章主要分析了高职院校网站的现状,然后从网站群发展的趋势、网站群系统设计及安全性分析等方面着手阐述了高职院校网站群的建设。     

高职院校校园网络社区的建设与研究

通过对著名高校BBS的经验及教训的分析,针对高职院校学生的特点,提出将传统的BBS扩充成为校园网络社区,除提供传统BBS功能之外,融入在线影院,教学视频等功能。为高职院校的校园文化建设起到促进作用。     

720°中英文校园全景导视系统开发的可行性分析

720°中英文校园全景导视系统以其全方位的实景呈现方式,具备穿越的表达功能,给用户带来身临其境般的视觉体验与沉浸感,是"智慧校园"服务系统可视化表达实现的重要新手段。介绍了720°中英文全景导视系统的内涵、应用的现实意义及特点,对其主要涉及到的全景图技术、无人机航拍技术、平台管理等技术支持作了梳理,并通过国内外相关经验的借鉴,分析了720°中英文校园全景导视系统开发的可行性。     

互联网+时代高职院校智慧校园建设探析

互联网+时代下,高职院校需要深入探索智慧校园建设的有效路径.高职院校应深化对智慧校园的概念以及特征的认知,遵循校园建设的系统思维以及信息化建设原则,建设适应高职院校教学特点的智慧校园.     

高职院校组织管理模式影响数字校园建设策略分析

本文在比较分析不同时期我国高职院校组织管理模式的基础上,结合智慧校园、云计算平台等校园信息化建设的理论,深入分析了其对高职院校数字校园建设的影响,提出我国未来高职院校数字校园建设的策略是：依托统一的云平台,结合院校的管理现状,建设行政管理、学术管理、后勤管理三大业务系统平台。     

高职院校智慧教育管理系统的设计与应用

在当今社会经济与科学技术的协同发展下，智慧校园已经成为各院校教育管理中的重点研究内容。尤其是在高职院校的教育管理中，智慧教育管理系统的设计及其实现更是备受关注。基于此，本文针对智慧校园与智慧教育管理系统的发展、智慧教育管理系统的设计及其实现进行分析，希望通过分析为高职院校的智慧教育管理系统设计及其应用提供一定参考。     

基于物联网的高职院校智慧校园建设研究

物联网技术的飞速发展推动了"数字校园"向"智慧校园"转变,为高职院校提供了一个智能化管理和服务环境,为学校的管理方式、教学方法和后勤保障带来根本性变革。笔者详细介绍了智慧校园的体系架构及平台建设,根据高职院校的实际需求,对高职智慧校园的建设进行了研究和探索。     

普通高职院校校园网络的设计与实现

校园网络是一个基于宽带的多功能交互的局域性网络,它可以为学校师生的教学和学习生活提供一个功能强大的信息化环境,推动学校各项活动的高效化、信息化,有利于进一步提高高职院校的教学质量。通过浅析普通高职院校校园网络的设计与实现,以期为今后高职院校进一步加强校园网络建设提供一点有益借鉴。     

论高职院校校园文化与企业文化的对接研究

高职院校的发展与企业有着紧密的联系,高职院校校园文化与企业文化的对接直接影响着两者的发展。对接融入了,用人单位会对高职院校的毕业生满意,促进了下一年的订单计划,从而解决了高职院校毕业生就业的问题。纵观现在高职院校毕业生就业后企业的评价,就能发现高职院校校园文化与企业文化对接融合的不顺利,从而影响了校企合作的开展。本文就高职院校校园文化与企业文化对接的问题进行研究,进而从文化认同、文化渗透、文化对接三个方面实习校园文化与企业文化的融合。     

高职院校参与创新型城市建设的途径与机制探析

各高职院校在创新型城市建设中有着特殊的作用,高职院校可通过创新人才培养观念、创新人才培养模式、打造特色专业和精品课程、营造创新型校园文化、加强校企合作、创新激励机制等途径参与创新型城市建设。政府是创新型城市建设的主导力量,应创新管理体制,以保证高职院校为创新型城市建设作出更大贡献。     

以建筑为本——建筑空间中的视觉识别系统设计

现代建筑空间设计已经开始回归情感化、人性化,与此同时建筑空间的导视设计也顺应此趋势,不再只追求视觉表现,也非仅仅关注人们的物质需求,而更趋向于关注人们的心理需求和心理感受。在导视系统设计过程中加入对建筑空间的多元化关怀,使导视系统在建筑空间中不仅起到导向作用,还使建筑环境空间更具有人性情感,大大改善和提高了建筑与人的情感沟通,在满足人们物质需要的同时,带给人们精神愉悦和亲切的感受。     

720°中英文校园全景导视系统的设计与制作

720°中英文全景导视系统逐渐成为"智慧校园"的重要选择之一,其设计与制作流程主要包括全景图片的采集、全景图片的后期制作、全景平台的发布以及全景导视系统的优化与管理等四个方面.     

社交媒体时代高职院校网络文化建设路径探析

当前，社交媒体已凭借独特的传播优势和媒介环境成为当今传媒领域中影响力巨大的重要媒体，也是高职院校校园网络文化建设的重要平台。探析社交媒体在高职院校校园网络文化建设中的重要价值，针对社交媒体时代高职院校校园网络文化建设中面临的挑战、存在的问题，在高职院校内部充分发挥社交媒体的传播价值、文化价值，从网络文化育人主阵地建设、个人信息保护意识培养、社会主义核心价值观教育等方面提出可行性的对策与解决路径，旨在不断提升高职院校内部网络文化建设效果。     

浅议高职院校学工管理系统设计

本文在分析高职院校现有的学工系统存在的问题的基础上,探讨了数字化校园建设和动态学生综合素质测评背景下的高职院校学工管理系统的设计思路和具体要求,为高职院校学工系统的改进提供了借鉴。