多媒体计算机技术在初中英语写作中的应用

写作是英语学习内容中非常重要的一项,但是,目前初中生在英语写作上存在着思维混乱。语篇混乱、词语运用能力低下等问题。同时,初中英语写作教学也存在着教学理念与教学重点的片面化、教学过程的机械化、教学内容的零散化、教学的边缘化、缺乏科学系统的写作理论、教学模式陈旧、教学方法单一等众多问。为此,大量的英语教学工作者或学者进行了多方位的改革与创新。多媒体计算机技术就是众多有效策略中的一种,其正被广大的英语教学工作者所运用。本文通过相关文献的查阅及研读,对初中英语写作的教学意义、教学要求等进行了梳理,结合教学实践对英语写作教学中多媒体计算机技术的运用进行了剖析,提出了自己的几点看法。     

多媒体创作工具Authorware及其在开发中的应用

本文介绍了多媒体创作工具的基本知识,并以制作《Ｉｎｔｅｒｎｅｔ循序渐进》课件为例,重点解析了多媒体创作工具Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ的几个技术应用要点。该课件提供了多种人机交互方式,内容丰富并兼有容错功能和帮助系统,具有较高的实用价值。     

典型多媒体创作工具AuthorwarePrefessional及其应用

随着多媒体技术的发展,多媒体创作工具越来越受到人们的关注.目前,国内外市场上出现了多种多媒体创作工具,而据美国Dataquest公司最新统计的资料表明,Au-thorware Professional在DOS/Windows市场上处于领先地位,占同类工具软件市场25%;TooBook占14%,Grasp占10%;HSC Interactive占7%;IconAuthor占6%.Au-thorware Professional使非专业程序员开发多媒体产品成为现实,它的出现被认为是创作工具的一场革命.     

试谈多媒体计算机及其网络技术在新闻报道中的应用

通过具体分析多媒体技术及网络技术在新闻报道中应用的重要性,并根据实际情况提出了多媒体计算机及其网络技术在新闻报道中的应用策略,有利于提升新闻报道的质量,提升新闻报道的收视率.     

多媒体应用软件开发中的若干问题

本文讨论了计算机多媒体应用软件设计的一般步骤，并讨论了在开发过程中常见的一些问题以及解决方法。     

多媒体计算机网络技术

该本主要介绍研究多媒体计算机网络的必要性和技术上的可能性，目前发展情况及尚待解决的问题。     

利用NetMeeting实现多媒体同步协同新闻采编

文章介绍了利用NetMeeting的应用程序共享功能及多媒体功能在新闻采编系统中实现多媒体同步协同编辑的思想,并结合一个具体的实例给出了实现的方法。     

浅谈多媒体应用系统创作平台的选择

多媒体技术的应用越来越广泛，已经涉及到社会的各个领域，本文主要阐述开发多媒体应用系统如何正确选择一个合适的平台并介绍了当前流行的多媒体创作工具。     

构建自己的多媒体世界

无需编程,你就可以使用方正奥思2.0进行多媒体创作。     

合理应用多媒体计算机技术提高课堂教学质量

多媒体计算机技术引入课堂对教学质量的提高起了重要的作用,如何合理利用多媒体技术是教师们长期研究的问题。教师要在教学实践中对多媒体辅助教学进行不断的探索、改进和提高,合理有效地应用好多媒体计算机技术,提高教学质量。     

多媒体计算机网络及其应用

本文综述了国内外近年来关于多媒体计算机网络方面的若干研究成果。主要内容包括:多媒体技术对计算机网络的需求,ISDN综合业务数字网络,FDDI光纤分布式数字接口标准,智能网络和多媒体网络数据库。作为应用对象,特地向读者简介了我国的“三金”工程计划,建议大家来共同建设我国这条“信息高速公路”。     

RSS技术在新闻推送系统中的应用研究

在互联网发展日新月异的今天,新闻媒体面临着前所未有的机遇与挑战。层出不穷的新技术使稳定、高效、实时、安全、低成本的新闻发布、接收和使用成为可能。RSS技术是互联网上的最新技术之一,论文对RSS技术进行了深入研究,并在此基础上提出了新闻推送系统的设计与实现方案。     

浅析多媒体计算机教学应用

在信息技术飞速发展的今天,多媒体教学已经成为教育教学领域中不可缺少的部分,对计算机教学产生了重要影响。多媒体计算机教学将多媒体元素如图形、图像、声音、动画、视频等有机地结合起来,并根据不同的教学目的与学生原有知识水平进行更新教学内容,更好的调动了学生学习的主动性和积极性,提高了学生的学习效率。本文介绍了多媒体教学的概念和应用,并提出了一些注意问题,对于计算机教学具有一定的借鉴意义。