幼儿基本体操在幼儿教育中的地位和作用

本文介绍了幼儿体操在幼儿教育中的重要地位和积极作用,从提高幼儿形体美,增强身体机能,以及其社会性作用等方面进行了详细阐述.并对体操教育中的关键事项进行了研究.     

幼儿跆拳道启蒙的研究

随着社会发展,对人才的需求越来越高,幼儿教育越显得尤为重要,而且幼儿的健康成长是社会普遍关注的问题。在中国,跆拳道经过几十年的发展,已逐步走向于成熟和完善,大部分的城市、乡镇都掀起了练习跆拳道的热潮,跆拳道深受广大人群的喜爱,究其原因正是由于跆拳道不仅是对身体的训练,它本身还蕴藏一种精神追求和道理,使练习可以得到身心的双重受益。因此本文就在练习跆拳道过程中对幼儿身心发展中的作用,以及如何在好好进行幼儿体育教学方法的问题上来进行初步分析和探讨。     

幼儿语言表达能力培养初探

幼儿时期孩子的语言能力开始发育,开始呀呀学语,这一时期做好幼儿的语言培养是至关重要的,对幼儿以后的成长具有非常重要的意义。幼儿园阶段是幼儿语言发展的最佳时期,在这个关键的时期,我们教师要为幼儿创造良好的语言环境,针对每个幼儿的发育特点,掌握语言发展的规律,让幼儿多听、多看、多说,并通过各种途径有意识的培训幼儿的语言能力,同时家长应该协助教师,有计划地对幼儿进行语言能力的培养和训练。本文对从幼儿老师要如何帮助幼儿创设语言的交往环境、师生之间相互交往、早期阅读等方面提高幼儿语言表达能力的培养进行了分析。     

浅谈如何培养幼儿体育活动兴趣

幼儿天生就贪玩、活泼好动,所以,我们的体育老师需要以幼儿的身心特征为基本出发点,找出适合于幼儿的好玩的、样式新颖多样运动项目,使幼儿爱上多样的的运动项目,既可以锻炼身体、强健体魄,还有利于磨练意志,形成勇于挑战的体育精神。本文结合自身幼儿教育教学体会．对如何培养幼儿体育活动兴趣问题进行探讨,并给出几点有效的建议。     

浅谈如何培养幼儿的创新意识

幼儿时期正是孩子好奇心最强的阶段,对身边的一切事物都充满了好奇,在这个阶段,我们需要对孩子加以引导,从而让幼儿开始认识这个世界。这个阶段是孩子创造能力培养的重要时期,这个阶段教师正确的培养和引导,将对孩子以后的发展产生非常重要的影响。文中针对幼儿园阶段从激发幼儿的学习兴趣、创设宽松的环境、提供选择的机会、注重能力的培养等方面对培养幼儿的创新意识进行了分析,并进一步对教师在幼儿创新意识的培养中要提高自身的创新意识进行了具体的阐述。     

热带地区幼儿体育健康产业发展策略研究

幼儿期是生长发育的重要时期,幼儿的体质健康水平关系到幼儿未来的健康成长,而且还关系到国民健康素质,因此加强对幼儿体质研究具有重要意义。本文基于热带地区幼儿体育健康产业,通过概述我国体育健康产业的内涵,进一步分析热带地区幼儿体质健康情况,体育健康产业发展现状,找出了面临的主要问题,并且提出了热带地区幼儿体育健康产业发展策略,以期为相关地区提供参考。     

幼儿体能训练促进幼儿体质发展的研究

随着素质教育的普及和发展,我国越来越重视青少年的身体素质发展状况,更加关注3到6岁幼儿时期的儿童身体素质的发展水平.让儿童在幼儿时期不断增强体能训练,有利于增强幼儿身体素质,提高其体质健康的水平,为幼儿后续的生长发育和学习生活都能够奠定良好的身体素质保障.基于此,我国早在2005年就已经为幼儿体能训练发展提出相关规划和...     

体育教学对学生健康人格的培养

学生人格的培养,对其以后的成长和成才都至关重要。体育教育可以有效的促进学生全面发展及健康人格的形成,本文通过描述对体育教学中有益于学生健康人格培养的方法和意义入手,希望对体育教学实践具有一定的指导意义。     

幼儿的同情心教育

同情心是人类相互间建立沟通,并进行感情传递的感情基点。适当注重孩子的同情心培养是给孩子建立正常世界观,平衡孩子心态的重点工作。所以培养同情心,给孩子正确的感情观疏导,应该在孩子感情意识萌发的早期,在孩子的幼儿期就开始,引导效果会更好。家庭是孩子接触的主体,学校是孩子知识教育的根基,社会则是孩子锻炼成长的温床,所以,家庭、学校、社会三方结合,以诱导、强化、稳固的,循序渐进的方法使孩子的同情心逐步建立。要正确发挥家长的榜样效应,用自己正确的方式给孩子感情建立导航。学校要利用自己教育上的优势,通过开展各种形式的教育活动,以灵活的教育形式开发幼儿的同情意识。社会是一个大课堂,要给孩子一个净化的生活环境,对孩子的同情心教育也是至关重要的。     

幼儿国画教学活动的实践与探索

国画是中国传统文化的艺术瑰宝,国画教学可以培养幼儿的审美能力、创造能力、观察能力,促进幼儿审美能力。文章分析了国画的教育价值以及国画教学对幼儿各方面能力的影响,总结了在幼儿中开展国画教学的实践经验,提出选择合适的题材激发幼儿的兴趣、提供丰富材料支持幼儿的创作、增加教学趣味性发展幼儿创造力、互相欣赏作品提高幼儿审美力的教学策略。     

浅谈体育教学对高校学生健康人格的培养

现代教育要求综合素质的全面发展,其中健康人格是它的重要组成部分,对于当代大学生具有重要意义。体育教学作为高校体育教育的重要组成部分,对于学生健康人格的培养具有重要意义。     

幼儿心理健康教育之我见

孩子是祖国的希望,现在的孩子从一出生,就被大人捧在手里,过分的溺爱造成孩子孤僻、自私、任性的性格。因此,幼儿心理健康问题是亟待解决的一个新课题,幼儿在成长过程中,要创造一个良好的交往环境,培养幼儿的耐心,培养其自控能力,用爱去关心拥抱孩子,克服幼儿的自卑、自负心理,消除嫉妒心理,才能促进幼儿心理健康发展。文中针对幼儿的心理健康教育,提出用爱心拥抱孩子、营造良好的交往氛围、培养幼儿的自控能力、家园密切配合,帮助幼儿克服各种不良心理等方法来促进幼儿心理的健康发展。     

幼儿表演游戏中服装色彩的应用

随着我国素质教育水平的不断提升与发展,社会各界越来越重视幼儿的发展教育,人们开始重视幼儿文化方面的发展,并且追求更高层次的文化,幼儿表演市场需求得到拓展。在幼儿表演游戏中,服装能够给舞台带来良好的呈现效果,服装的色彩应用也变得至关重要。表演服装的色彩不仅能够体现出幼儿的不同心理,还能够通过服装的色彩来展现表演的统一性,因此,幼儿表演游戏中的服装色彩应用值得探究。     

驻马店市驿城区幼儿篮球运动发展现状与分析

幼儿阶段一般指3-6岁的孩子,处于幼儿阶段的孩子,生长速度减慢,智力发育迅速,活动范围也有所增加,并且幼儿阶段需要进行走、跑、跳、投掷、平衡、支撑等体育活动的学习,以及队列、体操队形和基本的幼儿徒手操和轻器械操的训练。小篮球运动是符合3-6岁幼儿年龄特点,集娱乐性、趣味性、健身性为一体的一种教育手段和运动方式,值得幼儿园积极推广和大力提倡。虽然驻马店市区的篮球氛围很好,但幼儿篮球在驻马店市还属于一个新兴事物。本文以驻马店市驿城区为主要研究范围,以驻马店市驿城区的幼儿园和体育培训机构为调查对象,包括学员家长、幼儿园、体育培训机构等,并且运用了一系列的方法手段,其中包括文献研究法、数理统计法、问卷调查法,最终得出以下几个结论：（1）驻马店市驿城区幼儿篮球教练稀缺;（2）驻马店市驿城区幼儿篮球课程设计不完善;（3）驻马店市幼儿篮球运动发展前景蒸蒸日上,幼儿篮球培训机构也越来越多,更多的孩子也愿意参与、学习篮球课程。     

基于幼儿心理的幼儿园色彩设计研究

本文首先分析了色彩对幼儿成长阶段的影响,阐述正确的色彩运用对于设计幼儿园空间的重要性。其次分析了目前我国大部分幼儿园色彩设计中存在的问题,从幼儿心理学角度出发总结了幼儿园色彩设计需考虑科学性原则、趣味性原则、特殊性原则、健康性原则的四大原则。且具体探讨了如何在幼儿园户外空间、室内空间及陈设方面根据幼儿需求进行色彩搭配。目的是从幼儿心理需求出发,理解色彩对幼儿成长的影响并分析幼儿园色彩设计原则,为后续的设计实践提供理论依据。     

幼儿服装设计的装饰艺术探究

幼儿服装因其着装者的特殊性,服装结构造型相对简单,而合理运用装饰工艺,能提升幼儿服装的附加值。本文通过实例,归纳总结了运用于幼儿服装装饰艺术的方法和手段,以此拓展幼儿服装设计的思路,从而推动幼儿服装设计的发展。     

试谈幼儿玩陶泥

如何发展和培养幼儿动手能力和创造能力,我找到了一条途径——陶艺。陶艺是近年来比较时尚的课题,我们幼儿园已经开课7年了,小朋友也对陶艺课有了初步的认识和兴趣,作为陶艺课老师愿意和大家一起分享陶艺教学感触。     

浅谈幼儿趣味折纸

在幼儿教育中有一项非常关键的技能,折纸。由于折纸自身的独特性,比如造型逼真,形式多样等,所以被广泛的用到幼儿教学工作中。不仅在我国,在其他的很多国家都发展非常的优秀。只有对折纸的造型等有非常深入的理解,才可以确保师生的美术技能符合规定。不过,因为其教学方式的局限性,导致非常规范的折纸教学很不多见。现在,市面上的折纸内容都是通过图形来解释的,几乎没有站在教学的层面上来分析,所以,在教学的时候要重视教和用融汇到一起,将知识的讲解和其他的相关要素融汇到一起,将专业性特征以及创新思想综合起来全面分析。     

幼儿网球运动初探

随着中国网球运动职业化、商业化、国际化不断推进,我国青少年网球水平直接影响我国未来成年网球运动员的水平,而在通向青少年时期的路上,幼儿时期网球兴趣的培养,网球运动的训练,对网球运动也起着相对关键的作用。发展体育运动,就应该从娃娃抓起。本文通过文献资料法,专家访谈法,对幼儿的身心,幼儿网球运动开展注意事项进行了初步探讨,对幼儿时期开展网球运动的可行性提供依据。