关于加强地方高校无形资产管理的思考

无形资产是高校的重要资产,也是国有资产的重要组成部分。地方高校比较重视有形资产的管理利用,而无形资产管理意识比较薄弱,不够重视学校无形资产管理,导致学校无形资产不同程度地流失,使地方学校的合法权益受到侵害。正确认识、深入研究地方高校无形资产管理,杜绝无形资产的流失,无论对于地方高校自身的存在和发展,还是建设创新型国家和社会都有重大的现实意义。     

构建新型高校国有资产管理模式的研究

高校国有资产管理是学校管理工作的重要组成部分。加强高校国有资产管理已成为国家有关部门和高校管理部门普遍关注的问题。探讨高校国有资产管理新模式,对于提高资金使用效率,完善我国公共财政体制,建设节约型社会,具有重要意义。     

高校国有资产管理存在的不足及对策

分析了高校国有资产管理过程中存在的不足,认为高校应该加强对无形资产的管理和资产日常动态管理,并就高校国有资产档案建设、资产管理队伍建设提出了建议。     

质量链和过程管理对高校内部管理的借鉴意义

加入WTO后，我国高等院校将面临剧烈竞争，提高高校自身竞争能力已经越来越重要，着重探讨了企业管理和高校管理的可比性以及如何在高校内部管理中引入企业管理中的质量链和过程管理，从而提高教育教学质量。     

高校无形资产管理初探

无形资产是高校的一项重要经济资源,在很大程度上决定着高校生源的数量和质量,师资的水平,社会对毕业生的认为程度及经费的来源等等。目前,高校中无形资产管理还几乎是一项空白,无形资产流失现象时有发生,为高校的发展造成了不可估量的损失。阐述了对高校中无形资产进行管理的必要性和现实性,并针对目前高校无形资产管理不善的现状提出了具体的管理措施。     

校办产业国有资产保值增值问题的探讨

章分析了高校经营性国有资产的管理现状，指出了目前存在一些问题，并从产权管理、科学评估、无形资产保护等方面入手，提出了确保高校国有资产保值、增值的对策。     

高校国有资产管理存在的主要问题与对策探析

高校国有资产作为我国国有资产的重要组成部分,是高校探索人才培养模式、最终实现教育事业健康发展的基本保障。近几年来,高校国有资产管理面临着一些新的问题,主要有管理制度缺失、管理方式落后、资产使用效能低、管理人才缺失,资产管理工作面临着巨大的挑战。高校国有资产管理需要坚持创新的理念,结合学校发展的实际,健全国有资产管理体制机制,创新国有资产管理模式,探索国有资产管理模式,培养国有资产管理专业人才,从而不断提升高校国有资产管理水平。     

浅议高校无形资产管理与核算

无形资产在高校资产中所占比重大大增加,而无形资产管理在高校资产管理中处于薄弱环节,没有切实可行的的管理办法和保护措施。论述了完善无形资产管理制度,建立科学的无形资产核算体系,有效利用和管理无形资产,提高高校综合实力,这是高校长期战略发展的一个主要任务。     

高等学校无形资产管理研究

无形资产是高校重要办学资源之一，随着高校办学方向调整和办学规模的不断大，“产学研”被越来越多的高校所重视，无形资产的作用亦越来越明显，无形资产的管理亦为越来越多的高校管理人员所提及，无形资产管理已经成了新的课题，无形资产管理的内部控制制度必将日臻完善。     

基于国有企业改制的无形资产管理

针对国有企业改制的现状,讨论了国有企业对无形资产认识不足、管理意识淡薄和改制中国有资产流失严重的问题.提出了国有企业无形资产管理的对策.认为:科学、公正、公允地对国有企业无形资产进行评估、加强企业无形资产的核算管理,有利于发挥国有企业无形资产的增值效用和企业竞争力的提高.     

高校国有资产管理中存在的问题及对策

高校国有资产管理中存在一系列问题,诸如家底不清,账实不符;管理机构不健全,责权利不到位;法制建设滞后,内部管理不完善等等,而产生这些问题的原因是多方面的．有国家宏观调控上的滞后,也有学校内部管理上的漏洞．针对这些问题,从国家宏观调控手段来说,要积极推进国有资产管理体制的改革,加强产权基础管理工作,完善各项法制法规,加大宣传力度,提高全民意识．从高校自身管理上说,首先要严格各项规章制度,实行资产管理工作的事前和事后监督．再次还可以考虑成立国有资产评估领导小组,实行归口管理,进一步加强国有资产档案管理工作．最后是要认真调查研究,总结探索,对高校国有资产管理中出现的新问题,制订出相应的管理办法,全面提高国有资产管理水平．     

高校必须加强国有资产管理

高校国有资产是办学的重要物质基础，也是衡量高校办学规模的重要指标之一，加强高校国有资产的管理，具有十分重要意义。     

高校多校区教学管理的研究

多校区高校的管理在我国高等教育领域中还是一个新生事物,探索我国高等院校多校区办学的教学管理模式是目前我国高校急需研究的问题。笔者透过目前高等院校多校区教学管理的现状,提出构建多维动态的教学管理系统理念,并从人力资源、物力资源和规范教学等三个管理要素进行效能激励,提高多校区高校的教学管理效率。     

加强高职院校无形资产管理的重要性与策略

针对高职院校无形资产管理薄弱的现状,在界定高校无形资产管理的内涵和特点的基础上,对无形资产管理中存在的问题进行了分析,论述了加强高职院校无形资产管理的重要性和紧迫性,从加强无形资产管理的思想认识、基础工作、提高水平等方面提出了有关策略.     

加强高校国有资产管理的思考

近年来,随着高校国有资产规模的不断扩大,高校国有资产管理问题越来越受到关注。当前高校国有资产管理中管理意识薄弱、国有资产流失和浪费等现象普遍存在,需要转变观念,提高认识,从健全管理机构,完善管理制度等方面进一步改进工作。     

浅论无形资产最低收费额的评估

加强对无形资产转让价格的评估，特别是对无形资产转让最低收费额的确定，是界定无形资产产权转让最基本的价格尺度，也是加强对国有资产的管理和建立现代企业制度所必需。文章试图从以成本补偿为前提，论述无形资产转让最低收费额的现实性、操作性，最后验证其可行性。     

新时期大学生学风建设的困境与对策

大学的"学风"对于大学生的成长与成才起着至关重要的作用,它将直接影响着一所大学的社会声誉和学生的质量。所以,加强学风建设历来都是高等院校管理的重要内容。针对当前高校学风建设存在的一些问题,就社会、学校、教师和学生自身等方面进行探讨,提出就加强学风建设思考。     

高等院校内部财务控制方式的研究

高校财务管理是高校各项管理的重要组成部分。针对我国高等院校目前财务管理中财务控制面临的主要问题,从建立全面的内部预算控制管理系统、建立费用绩效控制核算体系、建立财务风险防范体制等三个方面入手,指出建立高校全方位内部财务控制的方向,使高校能在完善现有财务管理工作的基础上,把有限的学校资金合理有效地分配到教学、科研、学校建设发展等各个方面,让高校的内部财务控制真正能适应高校新的发展环境变化及高校自身财务管理的实际要求。     

高等院校教学秘书的作用及素质培养

阐述了我国高等院校管理中教学秘书的重要作用,并指出教学秘书要努力提高自身素质,不断提高教务管理水平。     

规范资产管理是提高办学效益的有效途径

根据高校国有资产管理中普遍存在的问题,提出加强国有资产管理的建议和措施。通过建立集中负责、归口管理、责任到人的新型管理体系和符合高校特点的考核体系,规范管理,完善制度,使国有资产管理工作系统化、规范化、法制化。并针对目前国有资产管理中政府集中招标采购与高校独立招标采购之间不相适应的矛盾,以及进口大型设备在使用效益上与国家进口关税免税政策上存在的矛盾,向政府有关部门在制定相关政策时提出了一些建议。