提升高职学生信息素养的策略分析

文章解读了信息素养的内涵,并针对高职学生的信息素养现状,着重分析了提升高职学生信息素养的策略,包括：提升教师信息素养,改善专业教学;充分发挥图书馆的教育功能;积极构建校园网络文化。     

信息素养落地——高职学生信息素养现状调查分析及培养策略

高职学生是我国信息化社会生产建设的生力军,他们的信息素养水平将直接影响到我国信息化社会的公民素质和经济发展水平。高职院校的主要任务是培养高素质的应用型专业技术人才,着力培养学生的动手能力、实际操作能力和解决实际问题的能力。因此,高职院校要以培养学生的信息意识为突破口,充分利用图书馆和信息检索课程,提高学生的信息素养水平,为他们终身学习搭建良好的平台。     

浅谈"互联网+"时代下高职学生信息素养培养的现状及对策

"互联网+"时代,信息素养已成为所有高职学生立足社会必备的生存能力之一.本文首先简要阐述高职学生信息素养培养的重要性,然后在分析高职院校信息素养培养现状的基础上,提出针对性的策略.     

培养高职学生能力的途径研究

让学生当老师,培养学生的语言表达能力;社团活动,培养学生的社会组织能力;志愿者服务,培养学生社会服务能力;勤工助学,培养学生自立自强能力;社会调查,培养学生分析问题和解决问题的能力;竞选竞赛,培养学生展现自我的能力;兼职打工,培养学生吃苦耐劳能力;见习实习,培养学生就业创业的能力;社会服务,培养学生社会适应能力;虚拟社会实践活动,培养学生自我约束能力;操作学习,培养学生职业技术能力。     

如何在信息技术教学中培养高职学生的信息素养

全球已进入信息化社会,信息素养已经成为信息时代每个公民必须具备的基本素质,成为评价人才综合素质的一项重要指标。本文围绕信息素养的含义,目前高职学生信息素养状况,探讨了如何在信息技术教学中培养学生的信息素养,并提出了几点措施。     

艺术类高职院校学生信息素养状况调查分析

在信息化社会中,大学生的信息素养是其就业时不可缺少的一种素质.本文以广东文艺职业学院学生为研究对象,调查他们的信息获取能力、计算思维能力、操作实践能力、信息伦理和信息安全意识.同时对一些企业调查其用人需求.分析结果发现,大学生的信息素养存在计算思维、信息意识、道德伦理和操作技能的问题.为了提高学生的信息能力,艺术类的高...     

高职学生自我管理能力培养的研究

近年来,高职院校招生规模的日益扩大使得高职院校的管理能力面临着严峻的考验。因此,如何探索和研究一条有效提高和培养高职学生自我管理能力的途径成为各高职院校面临的一项紧迫任务。本文将从几个方面对高职学生自我管理能力的培养进行研究和剖析。     

浅谈高职院校学生信息素养的培养

信息素养是我国未来教育改革的方向之一。作者通过几年来对《信息技术》课程的教学实践,提出对高职院校的《信息技术》课程教学进行改革的方法,从而提高了学生的信息素养和解决问题的能力。     

论高职院校学生信息处理能力的培养

本文针对高职院校学生信息素质存在的信息意识淡薄,信息获取能力参差不齐等现状．分析造成学生信息素质问题的原因,提出解决的对策：合理利用教学资源激发学生学习兴趣,改革教学思路．使信息处理能力成为其适应职业变化的基本条件,成为他们在信息社会求职创业的必备素质。     

大学生信息技术素养研究

现代信息社会对大学生的信息技术素养提出了更高的要求。分析了信息技术素养含义,大学生信息技术素养培养存在的问题,如信息技术基础薄弱、层次不齐等,影响了大学生信息技术素养的提高,对提升大学生信息技术素养提出了建议。     

大学生信息安全素养分析与形成

针对当前大学生信息安全素养缺失现象,从社会工程学的角度分析讨论大学生信息安全素养形成的措施和方法。通过实践证实,在培养大学生信息安全素养方面取得了较好的效果。     

浅谈计算机专业学生信息素质的培养

信息素质主要包括信息意识、信息能力、信息道德三方面的素养。计算机专业学生有计算机专业知识的优势,在信息素质方面有其特点。探讨了培养计算机专业学生信息素质的必要性和培养信息素质的途径．认识到对计算机专业学生开展信息素质培养是高素质创新人才的要求。     

浅谈计算机专业学生信息素质的培养

信息素质主要包括信息意识、信息能力、信息道德三方面的素养。计算机专业学生有计算机专业知识的优势,在信息素质方面有其特点。探讨了培养计算机专业学生信息素质的必要性和培养信息素质的途径,认识到对计算机专业学生开展信息素质培养是高素质创新人才的要求。     

高校师生信息素质与培养的探讨

本文介绍了信息素质的定义和标准,分析了国内外信息素质教育的现状,指出了高校师生信息素质培养的意义,探讨了信息素质培养的相关途径和配套措施。     

中医院校研究生信息素质教育研究

本文通过分析信息素质对医学研究生的重要性,对广州中医药大学的研究生信息素质状况作调查,结果发现医药研究生信息意识较缺乏、信息能力较弱,信息道德观念有待改变,针对这些问题提出相应对策,以提高医药研究生信息素质水平。     

高职院校信息检索与利用教学改革初探

本文从高职院校实际情况出发,阐述了高职院校开设信息检索课的重要性以及传统信息检索课教学不适用于高职院校,并从教学理念、教学内容、教学方法、教材、教学过程组织和考试方法六个方面提出了改革要求。     

人工智能教育对于培养中学生信息素养的作用

信息素养是信息时代国民应具备的基本素养,人工智能代表着信息技术的前沿。该文在分析信息素养定义及内涵的基础上,探讨了人工智能的研究领域以及在教育中的应用情况,提出了人工智能的理论和技术课程应该在中学的教育中作较为系统的介绍,以全面提高学生的信息素养。     

信息化平台在高职院校专业建设中的应用 ——以四川化工职业技术学院为例

专业建设是高职学院教学工作的重点,但专业建设过程中信息不对称、任务繁杂、工作过程繁琐等现象严重降 低了专业建设的效率。笔者以四川化工职业技术学院的专业建设为例,利用自主开发的专业建设信息化平台,有效提高了专 业建设效率,提升了专业建设效果。     

高职高专卫生信息管理专业建设分析与探讨

以苏州卫生职业技术学院卫生信息管理专业为例,对该专业在卫生类高职院校专业建设过程中所面临的问题进行分析和探讨,并提出建设思路及对策,以促进该专业的良好发展。