中国英语词汇的构成方式

介绍中国英语和中国英语词汇,分析中国英语词汇的3种构词方式:音译、译借和语义再生.认为中国英语是用英语的特殊形式来表达中国发展的特殊形势的语言系统,中国英语为英语带来了大量新的语汇、新的表达法和新的视野,丰富了英语的表现力.     

计算机英语词汇的学习策略

探讨计算机英语词汇的生成规律和意义关系。主要有隐喻式的引申义、语义关系等。运用这些规律和关系，是有效的学习策略。     

粮食英语词汇再探

文章从词的功能、辨析及搭配等方面对粮食英语词汇进行了探讨,以期对粮食科技工作者在认识使用专业英语词汇方面有所助益。     

大学英语词汇间接教学法探讨

灵活运用英语词汇间接教学法，将学生从被动位置推举到主动位置上去，让每个学生都感到自己是一个教学参与者而不仅仅只是一个听课者，使他们在一种轻松自如的氛围中学习，这样能充分调动学生的学习积极性，激发他们学习英语的兴趣，增强他们的自信心。学生们普遍感觉到，英语词汇间接教学法使他们对所学词汇印象深刻、理解透彻、记忆牢固、运用自如。另一方面，还使他们掌握了在没有教师讲授的情况下学习英语词汇的方法以及通过阅读掌握新词汇的技巧。     

英语词汇最新发展初探

现代英语词汇的发展很迅速 ,这主要是由于随着科技、政治、经济、社会生活和世界局势的迅速发展和变化 ,人们在交流过程中创造出了一些与之相适应的新词 ;而这些新词是通过各种方法创造出来的 ,英语学习者通过对英语词汇最新发展的了解 ,可以更好地掌握英语这门语言     

科技英语词汇的构词特点及翻译

简要介绍了科技英语词汇的构词特点，并论述翻译科技英语词汇应注意其学科针对性、科技英语的文体特征和修辞体征。     

浅谈网络英语词汇特征

在电子交际时代,网络语言蓬勃发展,英语受网络文体的影响尤为明显。以网络英语词汇为研究对象,从其语音特点、词汇结构、副语言特征及句法特征等方面进行了探究。     

浅谈医学英语词汇特点与教学方法

本文通过对医学英语词汇的词源追溯和构词特点的探讨,目的在于发现既简便又高效的教学方法,帮助广大医学英语教师提高医学英语课堂的教与学的质量,帮助众多医学生克服医学英语词汇难读、难记、难拼写的障碍,快速提高他们对医学文献的读、写、译的能力.     

浅谈网络英语词汇特征

在电子交际时代,网络语言蓬勃发展,英语受网络文体的影响尤为明显。以网络英语词汇为研究对象,从其语音特点、词汇结构、副语言特征及句法特征等方面进行了探究。     

浅谈中国大学生英语词汇教学

分析大学生英语词汇学习中存在的问题提出提高大学生英语词汇学习效率以及教师对英语词汇教学的策略,使学生按照构词法、单词频率、语义加工策略、词块等灵活记忆单词。     

网络词语的结构类型与构造方式

网络语言是使用于网络交际领域的一种颇具特色的语言形式。网络词语是网络语言的重要构成成分，其结构类型主要是复合法，如联合式，动宾式和偏正式。其构词方式主要有谐音、重叠、比喻、借代、字母缩写、音译借词和别解构词等。     

网络词语的结构类型与构造方式

网络语言是使用于网络交际领域的一种颇具特色的语言形式。网络词语是网络语言的重要构成成分,其结构类型主要是复合法,如联合式,动宾式和偏正式。其构词方式主要有谐音、重叠、比喻、借代、字母缩写、音译借词和别解构词等。     

从词汇量测试形式谈英语词汇的教与学

英语词汇量测试形式分为广度测试和深度测试。目前使用较多的是广度测试,但广度测试只测试了书面英语的消极词汇,不能反映对词汇微观学习的深度。国外研究提出了词汇的深度测试理论,这对于指导我国学生词汇习得具有重要意义。     

词汇习得理论对英语教学的启示

依据词汇习得的理论成果 ,探讨了它对大学英语词汇教学的启示 ,提出了若干方法以提高英语词汇教学的水平。     

英语词汇的教学功能

在英语学习过程中,学生最感头疼的莫过于单词的领会与记忆,为了拓展学生的词汇量,从宏观微观角度对学生所学词汇进行形位的解剖与分析,使学生的词汇量成几何数量增长.进而提高教学质量与效率.     

关联度矩阵模型对英语词汇记忆效果研究

词汇学习是外语学习的重要组成部分,它影响着运用外语的语言能力和交际能力。由于没有专门的课程,词汇记忆问题成为了学生英语学习的瓶颈。实验研究证明,以英语词汇的字母重合度和发音相似度为依据建立的关联度矩阵模型能有效地促进学生英语词汇的记忆。     

关于英语生词讲解法的理论研究

在针对英语教学法的研究中有很多是关于生词讲解法的,本研究主要是针对其中两种常见生词讲解法的理论研究,揭示这两种讲解法对于不同教学目的会起到的不同的作用,以及会对阅读理解产生的影响。希望通过本研究可以促进更多的针对生词讲解法及教学法的研究,从而对英语课文的理解及阅读理解的练习有更大的帮助。     

英语词汇的起源

英语单词的读音和拼写是有一定规律的,但有些词汇例外,这就给学习者带来许多困难。了解英语词汇的起源,掌握英语词汇的特点,对于克服学习词汇的困难提高学习效率,有着非常重要的意义。