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1.
李建 《电子制作.电脑维护与应用》2014,(21)
随着计算机技术与网络技术的广泛应用,远程教学方式受到越来越多人的青睐。通过计算机网络进行远程教学可以与任何人、在任何时间、任何地点、从任何章节开始、学习任何课程。能够扩大受众的规模,并体现教育的公平性,因此计算机远程教学在当今社会中有着非常大的发展空间及潜力。目前,我国远程教学多采用受众提供视频、资料下载的方式或者视频播放的方式,学习者没有跟教学者形成有效的交流互动,缺乏沟通,因此当学习者遇到不懂的问题或存在疑惑一时间也无法解决。本文中,重点探讨了将最新技术应用于教学中,实现学习者与教学者之间的信息交流互动,进而推进远程教学的发展。 相似文献
2.
远程教学实验系统是用以进行远程教学的实施和管理的系统。该系统除了能够完成基本的远程教学功能外,还具有可扩展的特性,这就极大地提高了系统的灵活性。与一般系统的开发过程一样,远程教学实验系统的开发的第一阶段也经历了系统分析、系统设计等过程。本文将从这两方面予以叙述。 相似文献
3.
王超 《计算机光盘软件与应用》2014,(3)
本文针对现代远程教学系统在发展中所遇到的一些问题,探讨了基于Web技术的远程教学系统的实现,并深入探讨了采用Inteweb技术构建智能集成化远程教学系统的方法,阐述了Inteweb远程教学系统的设计与实现。 相似文献
4.
王超 《计算机光盘软件与应用》2014,(3):205-206
本文针对现代远程教学系统在发展中所遇到的一些问题,探讨了基于Web技术的远程教学系统的实现,并深入探讨了采用Inteweb技术构建智能集成化远程教学系统的方法,阐述了Inteweb远程教学系统的设计与实现。 相似文献
5.
从远程教学系统的总体结构设计、功能设计和技术实现方案以及实现系统的关键技术等几个方面论述了如何设计和实现一个远程教学系统.系统已应用在实际教学中,能较好实现远程教学. 相似文献
6.
7.
基于UML和Rational Rose的计算机远程教学系统的设计 总被引:2,自引:0,他引:2
系统描述了一个用UML和Rational Rose实现计算机远程教学系统的设计过程,探讨了面向对象思想在远程教学系统中应用的必要性和科学性。 相似文献
8.
介绍了一个綦于IP的实时远程教学系统的试验实例,通过这个实例讨论了实时远程教学系统的基本组成和构建的若干关键技术.并提出了远程教学教室的改进方法. 相似文献
9.
10.
针对高校远程教学管理系统缺乏统一性和集成性,以及学校现有系统间存在数据传输壁垒无法有效协同的问题,设计了基于面向服务架构(Service-Oriented Architecture,SOA)的远程教学平台3层系统架构、网络拓扑结构及功能模块。通过分析SOA与远程教学平台的结合过程,采用Web Service技术高效集成平台各种业务和系统,有利于提升高校远程教学管理水平和课程资源共享程度。 相似文献
11.
基于多Agent的远程教学系统模型的研究 总被引:8,自引:0,他引:8
研究分析当前远程教学系统存在的主要缺陷,引入多Agent技术,提出基于多Agent的远程教学系统模型,并给出实现本系统的关键技术及开发步骤。本系统以期提高现有远程教学系统的智能性、适应性、可维护性和可扩充性,增加人性化色彩,改善教学效果。 相似文献
12.
研究分析当前远程教学系统存在的主要缺陷,引入多Agent技术,提出基于多Agent的远程教学系统模型,并给出实现本系统的关键技术及开发步骤.本系统以期提高现有远程教学系统的智能性、适应性、可维护性和可扩充性,增加人性化色彩,改善教学效果. 相似文献
13.
本文在分析多媒体远程教学系统功能的基础上,设计了基于IP网的多媒体远程教学系统的总体结构,提出了一种基于Web的、支持同步实时授课和异步按需点播学习的远程教学系统的实现模型。 相似文献
14.
针对传统远程教学系统的缺点的分析,将数据仓库引入到远程教学系统中,有利于对远程教学质量进行分析;能够科学的辅助教师了解学生的掌握情况,及时调整教学方法和进度。通过对主题域的分析和对粒度的划分,构建了远程教学质量分析系统数据仓库的多维数据模型,并对数据仓库的事实表、维表的设计进行了详细的研究。最后以SQL Server 2000平台为基础,给出了具体的实现。 相似文献
15.
国家教委目前特别重视远程教育在我国的发展。文章根据我国高校校园网的发展状况,探讨了基于校园网的远程多媒体教学系统的若干相关问题,分析了目前我国远程教学系统所存在的主要问题,提出了多媒体远程教学系统需解决教学系统的交互性和多媒体数据的传输,介绍了基于点的远程教学系统的设计方法。 相似文献
16.
文章将智能代理技术引入远程教学系统,设计了一个智能化的远程教学模型,给出了系统的整体设计,描述了利用多代理技术实现的教学代理的基本结构和相互间的通信机制。该模型建立了个性化和协作式学习环境,实现了远程教学系统的自适应性和智能性。 相似文献
17.
个性化远程教学系统的模型研究 总被引:2,自引:0,他引:2
杨德华 《计算机工程与应用》2003,39(28):118-121
个性化远程教学系统是基于网络暨Internet技术的远程教学系统的最新发展。文章根据学习对象元和国际IEEEP1484LOM标准以及其他相关技术,提出了个性化远程教学系统的概念以及特征,并且依据NCEC项目实践,对于系统的层次模型、功能模型和数据模型进行了深刻的阐述与剖析。 相似文献
18.
徐林 《数字社区&智能家居》2007,2(5):882-883
针对传统远程教学平台的不足,文章提出了基于Web日志挖掘的远程教学系统模型,并对组成该系统的关键模块进行了分析,以期为构建个性化远程教学系统提供依据。 相似文献
19.
20.
丁知平 《计算机与数字工程》2011,39(10):208-211
分析了远程教学系统相对于传统教学模式所具有的重要意义,以及J2EE的架构及先进技术。介绍了系统的功能模块设计以及相关关键技术的应用,结合学校对远程教学系统的实际需求,开发出一套行之有效的良好的远程教学系统。 相似文献