对大学生体育人文素质教育的实践性研究

针对目前高校体育在改革和发展中的一些问题 ,阐述了加强大学生体育人文素质教育的必要性与可能性 ,明确其定位 ,提出了加强大学生体育人文素质教育的若干建议     

工科院校大学生人文素质教育刍议

通过对人文素质内涵的初步分析，提出工科院校加强人文素质教育的必要性，并从加强师资队伍建设，优化课程设置以及营造校园文化氛围等方面，论述了提高学生人文素质的方法和途径。     

试论体育教育对大学生心理健康的影响

身心健康是大学生成才的基础，心理素质是高素质人才的根本，大学生的体质和健康水平直接关系到未来科技人才的健康水平。长期以来，人们把身心健康仅仅理解为生理健康，而心理健康往往容易被忽视。本通过对心理健康概念的论述及对影响大学生心理健康因素的分析，提出了高校体育对大学生心理健康教育的积极作用。     

人文素质教育和高校图书馆

针对当代大学生人文素质状况和高校加强大学生人文素质教育的必要性,提出高校图书馆开展人文素质教育的方法与途径。     

大学生人文素质教育的分层分类思考

人文素质教育在高校已实施多年,但大学生的人文素养还未达到期望状态,原因在于忽视了基于学生为逻辑起点的人文精神培养。回归“以生为本”理念,追求大学生人文素质教育从“知本”到“生本”转变,重视学生群体差异,实现大学生人文素养提升和行为自觉,进而推进高校人文素质教育发展。因此,大学生人文素质教育应该体现出层次性与类别需求。     

人文素质教育和高校图书馆

针对当代大学生人文素质状况和高校加强大学生人文素质教育的必要性,提出高校图书馆开展人文素质教育的方法与途径。     

论加强高校体育教育中的人文教育

高校教育中提倡人教育是21世纪高等教育改革与发展的必然趋势。本就高等体育教育与人教育的关系及人教育的失落对大学生素质的影响等方面，论述在高校体育教育中如何加强人教育，以利于高校素质教育地全面实施。     

理工科大学生人文素质教育实施路径探究

人文知识是决定整个人类文明的主要因素，它培植一个人的思维和性格。加强理工类大学生人文素质教育要不断改革目前的教育体制、课程体系，转变观念，获得全社会支持，得到政策扶持和资金投入，建立适应中国特色社会主义的人文素质教育科学体系。     

关于工科大学生加强人文素质教育的思考

讨论人文素质教育的概念,论证工科院校学生加强人文素质教育的必要性,并从转变思想、更新观念、抓好专业调整和课程建设、准确定位、创造良好的校园文化氛围等方面提出抓好人文素质教育的对策。     

论工科大学生人文素质教育的主要途径与方法

在论述实施人文素质教育重要意义的基础上,从课内教育、课外教育以及两者的整合等３个方面提出了加强工科大学生人文素质教育的主要途径与方法。     

如何提高大学生的英语听力能力

人们逐渐认识到英语作为一门语言更大的功能是作为一种工具进行交流,但我们国家的英语学习者,尤其是在校大学生的听力能力远不及动笔能力。如何改变这一现状,已显得迫在眉睫。旨在通过分析目前存在的问题,提出解决这一问题的办法。     

主体与创作--论大学生如何提高写作能力

创作主体的存在状态对创作具有决定性意义.大学生创作应具备强烈的人文意识、深刻的批判精神和高尚的人格力量,要积累深厚的文化底蕴,培养敏锐的观察力、想象力和强劲的语言震撼力,要培养良好的写作习惯,学会处理信息.     

试论体育教学中大学生心理素质的培养

体育在全面提高大学生身心素质方面有着其他学科不可替代的教育作用。在体育教学中,应系统地进行心理素质教育,有意识地利用各种体育项目的特点,运用科学的教学方法,有效地改善学生心理环境,全面提高大学生的心理素质水平。     

加强情商培养提高青年学生心理素质

情商培养是素质教育的重要组成部分，探讨对青年学生进行情商培养的重要性及对策，具有一定的现实意义。     

高校理想信念教育的缺失及对策

当前理想信念教育存在着各种缺失,加强高校理想信念教育是时代发展的必然要求。我们必须更新教育观念,贴近学生实际;厘清教育目标、明确教育层次;深化教育内容、帮助学生成长;创新教育方法,拓宽教学模式,以提高理想信念教育的实效性。     

大学英语教学质量提高途径试析

本文对我院英语教学的成功经验进行了全面分析,认为“领导重视、各方配合、坚持教改、忘我工作”是我院英语教学质量迅速提高的主要原因。     

开展素质教育,培养全面发展的大学生

实行素质教育，核心是德育教育。在建立市场经济体制中，给大学生提供了参与的机遇，同时也出现了矛盾、撞击，是摆在学校素质教育的重要课题。     

如何提高高校图书馆中文图书现采质量

随着高校新专业的不断增设,图书馆文献建设的需要,以及出版业的市场化、图书市场的变化和书展市场的繁荣,图书现采已成为目前高校图书馆图书采访工作的一种发展趋势。通过分析图书现采形成的内外因素,结合工作经验,指出在当前中文图书现采过程中存在订购真空区、检索点少、采集器界面信息量少、社会科学类和自然科技类图书比例失调等问题,提出提高高校图书现采质量的应对措施。     

针对电大学生实际,加强思想素质教育

本文从分析电大校情及学生实际入手,确定对学生进行思想教育的基本思路,即：以提高学生的思想道德素质为目的,以严肃校规校纪为前提,以思想品德课为主渠道,以校园文化为载体,以学校教育为主阵地,以家庭教育为有力配合,通过突出“五个针对”从各个方面阐述增强教育的实效性。