基于阅读行为现状的高职图书馆读者服务对策探讨——以市德职业技术学院为例

目的：了解3G环境下高职院校图书馆读者阅读行为状况,为高职院校图书馆开展新形势下阅读引导与推广及服务创新提供指导。方法：采用自行设计的问卷调查表,采用问卷调查及随访的方式对我院500名读者进行随机问卷调查。结果：在3G环境下,读者的阅读动机、兴趣及内容、文本、载体及来源、场所、时间、习惯等行为均发生了较大的变化。结论：在充分了解3G环境下图书馆读者阅读行为的基础上,采取信息资源建设、行为方式建设、服务平台建设、服务创新建设等策略,将更能发挥图书馆的职能和作用。     

基于网络环境的高校图书馆个性化信息服务建设研究

在“互联网+”的时代,读者开展阅读活动的形式以及阅读中使用的媒介也随之发生变化,在网络环境下,读者所采取的阅读方式已不仅限于传统的书本阅读,数字化阅读已逐渐成为读者信息获取的主要方式。本文选择高职院校分析网络时代的高校图书馆信息服务现状,基于网络环境对读者信息需求带来的改变,探索高校图书馆个性化信息服务的建设路径,以期能为信息化时代的高校图书馆创新发展提供理论指导与经验借鉴。     

基于图书馆服务微信平台的搭建与开发

图书馆服务是图书馆功能实现的重要途径,随着现代社会的快速发展,人们的阅读习惯逐渐向移动阅读和电子阅读转变,这也就促使我们的图书馆为读者提供更加现代化的移动阅读和电子阅读服务。而微信作为移动阅读和电子阅读的重要载体,也是现代年轻的读者惯用的一种阅读端口。因此,我们试图对现代图书馆服务的特点进行研究,进而在此基础上探索出满足图书馆服务的微信的平台搭建与开发策略,使图书馆能够为读者提供更加优质和高效的微信服务。     

网络信息技术在读者服务工作中的应用

本文结合当今图书馆读者服务工作开展现状和自身工作实际,在传统模式基础上提出了网上订单、读者网上留言、图书续借和预约、借书证挂失等新技术的应用,并对短信服务平台、读者书评和博客空间等新的服务模式做了积极探讨。     

微信公众平台在阅读推广中的应用服务实施案例

新乐市图书馆积极推进数字化建设,推广普及数字阅读。通过建设“书香新乐”数字图书馆、数字阅读体验区,设立电子图书借阅机,开通图书馆微信公众服务平台,为读者提供方便快捷的移动数字阅读服务。利用微信网络,便于读者在社交网络环境中充分利用图书馆便于群体进行文字、图片、语言等多方位的沟通和互动,全新的服务推广渠道。提供更加丰富的图书馆服务,拉近读者与图书馆的距离。     

决策树分类算法在个性化图书推荐中的应用

采用数据挖掘中的决策树方法,对图书馆的图书借阅数据进行研究和分析,提出了基于读者阅读兴趣的个性化图书推荐模型。实验表明,该模型能够为新老读者有针对性地推荐新书,较好地实现了图书馆的个性化的创新服务。     

试论网络时代学校图书馆的读者服务工作

图书馆存在的意义,就是为读者提供服务,满足读者的阅读需求。因而,服务读者是开展图书馆服务管理工作的重要宗旨。网络时代的到来,给图书馆对读者的服务方式和服务标准提出了新的要求。如何在网络时代的背景下适应新的标准新的要求,做好图书馆的读者服务工作,成为了学校开展图书馆管理工作的重点。本文从网络时代信息化特点出发,对学校图书馆如何做好读者服务工作展开讨论,希望对相关图书馆工作者有所启示。     

江苏省高职院校移动图书馆信息服务状况调查研究

随着智能移动阅读设备更新升级速度的加快,高职院校图书馆推进移动图书馆信息服务,是读者所盼,学习型社会建设所需.以江苏商贸职业学院读者调查为基础,结合江苏省89所高职(专科)院校移动图书馆应用现况,分析了影响移动图书馆信息服务的有利与不利因素,从移动图书馆建设理念、应用环境建设、移动图书馆文化建设三方面,提出了移动图书馆信息服务的变革思路.     

高校图书馆读者服务工作的创新探讨

如何适应时代发展的需要,以创新促服务,是高校图书馆面临的一个重要课题。本文从服务观念的创新、服务内容的创新、服务手段的创新以及服务方式的创新等方面作了阐述。作为高校图书馆的服务工作,创新是大势所趋,只有这样,才能把读者服务工作不断推向前进。     

微阅读环境中的高校图书馆服务

当下,网络媒体的不断发展和技术扩张,以微博为代表的微内容成为信息呈现的重要方式,与此相关的微阅读和浅阅读,成为大学生的重要阅读方式,这给高校图书馆服务提出了新的挑战。在微阅读环境下,碎片化、浅表化的信息无比丰富,而全面、系统完整的信息和知识,则成为稀缺资源。信息的导航性整合、有效资讯的获取和知识的深度开发及有效管理,成为大学生学习和研究的主要问题。高校图书馆必须强化深阅读、导航性阅读服务和训练,提升学生的信息素养和研究性阅读能力。     

互联网背景下图书馆读者服务的延伸——以山西图书馆为例

互联网背景下，大多数图书馆仅注重向科研、学术服务，未对现有的读者服务进行优化，导致其发展受限，因此，需要研究互联网背景下的读者服务的创新性延伸。本文以山西图书馆为例，首先明确了互联网对读者服务的影响及其必要性；其次根据目前的服务现状，从服务理念、个性化信息服务、嵌入式服务、服务内容等4个方面阐述了有效的图书馆读者服务创新策略。     

网络环境下高职图书馆读者服务工作探讨

网络环境的不断发展,对人们的生活方式产生重要影响,信息服务逐渐成为主流趋势,这一趋势的不断发展给图书馆管理工作带来巨大冲击.在网络环境下,图书馆必须紧跟时代发展的潮流,将服务工作由馆藏资源为中心转为以读者为中心.通过不断的创新和优化,图书馆以读者的需求开展工作,从而营造舒适、方便的图书馆服务环境,实现图书馆资源的一站式服务.     

基于现代网络环境下的移动图书馆服务

随着互联网技术和高校图书馆的快速发展,移动阅读服务是现代技术和社会发展的必然产物。本文通过分析移动阅读提出图书馆移动服务的发展策略,确立新的服务模式。基于移动互联网的众多特性,将图书馆移动服务与之相结合,为图书馆今后的发展提供更为广阔的平台,实现馆藏资源的有效利用率,提髙读者满意度和图书馆的再生价值。     

浅析图书馆的服务创新

在现代信息环境下,图书馆服务工作着眼点和立足点不再仅仅是对文献印刷载体的收集加工传递,而应该是与读者的交互过程。所以,图书馆除继续以传统的服务内容、方式、方法为读者服务之外,还应从建立图书馆网络化信息综合服务体系,开展网上信息导航,投入网络信息营销,创造读者的信息需求等几个方面进行创新。     

真人图书馆:高校图书馆隐性知识管理新途径

隐性知识是最具价值的知识资源,高校图书馆作为知识的储存地与服务站,对于隐性知识的管理存在很大缺欠,亟待改观"。真人图书馆"活动是近年来国内外兴起的一种新型知识服务模式,它"以人为书",在人与"书"的对话中实现"阅读"。这种阅读形式有利于发掘深潜于个体头脑中的隐性知识,是实现高校图书馆隐性知识挖掘和创新的有效途径,对于拓展高校图书馆服务功能、实现服务创新有重要意义。     

图书馆工作中制度化管理与人性化服务的有机结合

通过对图书馆工作制度化管理和人性化服务有机结合的必要性的阐述,提出了有效实行图书馆制度化管理与人性化服务有机结合的途径:即树立"以服务为中心"的管理理念、优化图书馆阅读环境、简化和规范借阅制度、创新管理,提高图书馆服务水平。     

数字阅读时代高校图书馆服务创新探讨

随着网络技术的日臻成熟,各种智能设备改变了大学生的阅读方式。数字阅读逐渐代替传统的纸质阅读,成为大学生阅读之首选,可以不用去图书馆借阅,随时随地进行阅读。在此情形下,高校图书馆过去的服务模式必将受到前所未有的挑战,进行服务创新就成为高校图书馆继续发展的必由之路。     

关联规则在高校图书馆借阅数据挖掘中的应用

文章用数据挖掘中的关联规则技术对高校图书馆学生的借阅数据进行挖掘分析,从而挖掘出读者的阅读兴趣,发现书籍借阅的关联规则,科学地进行建议借阅和图书推荐等服务,以提高图书馆管理效率。     

人工智能技术下图书馆服务演化探索

随着人工智能技术的引入,图书馆的服务模式从传统借阅服务和数字资源查询服务,向以读者需求为中心,为读者提供知识聚合的智慧服务转变,包括向读者提供个性化推送,随时随地提供信息的泛在知识服务。对此,图书馆必须加强信息资源整合建设,合理创新服务模式,转变图书馆员的角色定位,推动图书馆服务向智慧化方向转变。     

微博影响下的图书馆创新服务模式

微博作为图书馆创新服务的新方式,为图书馆的发展带来了机遇和挑战。本文分析了图书馆微博应用现状,提出使用微博过程中存在的问题,并给出了图书馆利用微博创新服务的意见和建议,使图书馆微博能够更好地为读者服务。