企业的表征文化

本文在明确定义企业文化的三个层次的基础上，着重探讨了企业文化的外延－－企业表征文化的内容和企业活动中的作用，并从社会和经济改革发展的角度，分析了我国企业表征文化发展的必然性和意义，说明了ＣＩ、ＣＶＳ与表征文化的关系。     

我国企业文化建设的若干思考

分析了企业文化和企业文化建设的概念内涵。针对当前我国企业文化建设面临的思想观念、客观现实、舆论环境、国外企业文化的渗透和理论研究等方面的挑战，从创建学习型组织、注重企业市场商誉的培育、重视人本管理这3个方面提出创新我国企业文化建设的策略，指出在企业文化建设实践中应注意保持中国特色、建立激励机制和注重企业领导者的实践等问题。     

重塑溶东西方文化精髓的中国企业文化

改革开放以来，我国企业在管理方法上出现了一些盲目性，从而也影响到中国企业文化的建设，中国国有企业要保持长久的发展动力，必须培养自己的企业文化，企业文化使企业从根本上树立“人是第一”的经营管理观念，是最高层次的企业管理模式，本文从以下几个方面分析中国企业文化建设问题。     

论现代企业的文化设计

改革开放以来，尤其是“入世以来”，我国企业的外部环境发生了很大变化，企业间的竞争越来越激烈。企业都在努力寻求新的凝聚力和竞争力之所在，在这一过程中，众多企业已经认识到企业文化的重要性。企业文化是一种以“人本管理”为核心的管理理论，成功的现代企业必须努力实现管理理念的转变，从精神文化、行为文化、制度文化等方面全方位精心设计企业文化，以使企业在激烈的竞争中立于不败之地，并长盛不衰。     

关于企业文化选择的思考

本文从企业的性质入手，说明了人的因素在企业组织生产中的重要性，进而导出企业文化的重要性。然后阐释了优秀企业文化应该达到的作用及部分学者对企业文化选择的研究成果，最后在总结前人成果的基础上提出了进行企业文化选择时应该注意的六个统一：企业文化四个层次之间的统一、企业文化与企业所处地域的历史文化、时代文化相统一、企业文化与企业领导人的风格、信仰相统一、企业文化与员工集体的亚文化相统一、企业文化与企业所在的行业特点相统一、企业文化与企业的发展阶段及内外部环境变化相统一。     

我国企业文化的审美缺失及其构建

企业审美文化是企业发展与审美文化发展互动促进的产物，也是时代审美变革发展的必然趋势。目前，我国企业文化建设步履蹒跚，注重经济效用和企业文化表象，忽视企业文化建设内涵，这使得企业审美文化建设日趋迫切。企业审美文化积淀、价值观提炼、企业伦理及企业审美文化主体美育构成了企业审美文化的核心环节，它对企业遵循“美的规律”进行企业文化建设起着关键的作用，企业审美文化建设应围绕这几个关键环节来构建。     

企业文化创新与企业发展

从美、日经济发展差异的内在影响因素和我国部分企业成败的实践对比可知,企业文化对企业发展而方至关重要。通过从“管理职能”和“文化创新对企业创新的影响”方面进行理论分析,企业文化创新尤其是价值观念体系的建立与发展是影响企业经营业绩的根本。强力型企业文化虽然对不少企业的繁荣起了重要的作用,但目前对企业进一步的适应性发展也具有不可低估的阻碍作用;建立具有较强适应能力的企业文化势在必行。我国企业必须尽快扭转缺乏深层次企业文化建设的现状,轻增强企业员工与群体的创新动力。     

用企业文化提升企业核心竞争力

随着我国加入WTO和经济全球化趋势日益明显，企业管理从经验管理、科学管理上升到文化管理。企业必须从人本管理文化、和谐文化、执行文化三方面来培育良好的企业文化，以提升企业的核心竞争力。     

日本企业文化的特点及其借鉴意义

分析了日本企业文化的特点及其对日本企业和日本经济发展的支撑与制约作用。联系我国的实际．认为在我们全面建设小康社会的过程中，很有必要学习和借鉴日本企业文化表现出来的“以人为本”思想、节约精神和忧患意识、学习与创新精神、民族意识和团队精神，以及强调经济效益与社会效益统一的经营理念。     

构建与先进文化相适应的高校后勤企业文化

高校是推进先进文化的重要阵地，高校后勤身处得天独厚的校园文化之中，既是高校发展的保障与助推者，又是校园文化与现代企业文化的整合者、创新者。因此，建设高校后勤企业文化是必要的，也是可能的。按照先进文化的要求，结合高校实际，分析高校后勤企业文化内涵，并根据企业文化形成机制，探讨高校后勤企业文化的建设。     

中国传统文化在企业文化建设中的运用

20世纪80年代,企业文化作为一种先进的管理理论和管理方法引入我国,由于国情和母体文化不同,中国企业文化建设和发展仍存在诸多问题。从几个视角出发,探讨了目前我国企业文化建设中存在的问题,提出了以中国传统文化促进企业文化建设的建议。     

企业文化与高校校园文化对接研究

学校文化功能是其他任何社会组织所不能比拟的。现代学校的一个重要功能就是将上一代的文化内容经过价值批判和取舍,去粗存精,去伪存真,传播给下一代。而作为高校要把培养适合企业需要的有用人才作为目标,把企业文化提早渗透到学校文化中,实现学生、企业、学校三者的共赢。旨在根据当前学校文化建设的核心内涵,继续把企业文化融入校园文化,同时,要借鉴企业文化中的精髓,尝试把企业管理中的方法、策略等融入学校文化,无论是从形式上还是从内容上使学校文化与企业文化实现交融对接,打破以往的只注重形式不融入实际的现象。     

从拓展训练论体育文化与企业文化建设的融合

拓展培训是一项新兴体育项目,又称体验式培训,成为适应现代企业管理规范和团队建设的一种培训课程,它从内到外影响和丰富着企业文化的内涵.体育文化与企业文化的有机融合,可以发挥体育文化在企业文化建设中发挥激发员工潜能、增加员工对企业文化的认同感、塑造企业成功的团队等重要作用.     

论企业文化的创新与发展

21世纪企业之间的竞争,根本上是文化的竞争。随着知识经济的发展,创新企业文化对企业的发展将发挥越来越重要的作用。中国企业进入了新的发展阶段,需要企业文化再上新台阶与之匹配。企业文化的创新与发展是一个逐步探索,逐步深入的工程,要注意处理好四个关系。     

浅谈高职院校校企文化的互动及意义

校企文化的互动是近年来高职院校建设的一个新兴热点,是校企合作更高层次的要求。文章从校园文化与企业文化的范畴入手,分析了两者之间的差异和联系,进而阐述了校企文化互动的内涵,探讨了校企文化互动的意义所在。     

浅谈日本的TOYOTA文化

本文在整个日本企业文化背景下,以先行研究成果为基础,就日本企业文化进行分析与研究。其中包括:和魂洋才与和魂汉才、终身雇佣制度与年功序列、还有日本的加班文化等等。为便于对日本企业文化进行深入研究,本文甄选了日本企业文化的代表之一"TOYOTA文化",其中包括TOYOTA文化的三项内容:一、TOYOTA文化的定义;二、TOYOTA文化的生产方式;三、TOYOTA文化的改善活动,对其进行梳理与分析。     

基于企业生命周期企业文化构建的策略性分析

企业会像生物体一样具有生命周期，在生命周期的每一个阶段都会表现出其鲜明的特征和行为方式，这就要求企业在生命周期的不同阶段，要建立与之相匹配的组织架构、治理方式、企业文化等，使企业的生命得以延续。     

论我国建筑企业文化及其建构

联系建筑企业的特点,分析了建筑企业文化的特殊内涵和建筑企业文化建设面临的严峻现实,在此基础上提出了我国建筑企业文化建设的基本思路,强调在经济全球化、我国加入WTO的大背景下,建筑企业必须努力建设富有行业特色的企业文化,以提高企业科学管理水平,增强自身在国内外市场中的竞争力。     

融合企业文化、推动高职校园文化创新发展研究

在校企合作背景下,高职校园文化与企业文化有一定的相通性。融合企业优秀文化来建设校园文化,是高等职业教育人才培养的需求,有利于构建具有高职特色的校园文化,提高高职院校的核心竞争力。应通过校企深度合作搭建文化交流平台、工学结合提升校园文化职业内涵、创建仿真职业文化氛围、融入企业价值理念等多种措施,推动企业文化融入高职校园文化的探索。     

校企合作中文化对接的调查与分析——以洛阳有色金属工业学校为例

校企合作体现了职业教育和企业联系最直接的特点,校企文化对接具有现实性和紧迫性.采用命题访谈的方法,对洛阳有色金属工业学校校长和4位有色行业企业的人力资源部负责人展开了随机调查,并对校企合作中企业文化对接的形式、内容和效果进行了总体阐述和对比分析,提出了当前校企双方顺利实现企业文化对接的具体建议.