谈错视与无理图形

错觉和幻觉在艺术创作中是常见的现象,正如美术史家龚布里奇所说:“艺术是幻像,或制作幻像。”这些由错视导致的幻像,在现实生活中往往不可能存在;而艺术家们用文字、音乐、舞蹈、画面表现了出来。绘画及印刷设计中,由于必须把三维的形态表现于二维的画面之中,所以便有其勉强之感。为超越这一局限,艺术家不得不挖空心思     

论《俄狄浦斯王》中人与命运的抗争

《俄狄浦斯王》是典型的古希腊命运悲剧，在这出悲剧中，人的一切努力或抗争都成为徒劳，生命也因此成为一种幻觉，不能因此认为它的全部价值都在于表现生命的幻觉和抗争的徒劳，俄狄浦斯的抗争，其更深意义和更高价值是升华了俄狄浦斯的思想境界和整个悲剧的崇高精神。     

试论影视造型的基本构成元素及相互关系

影视语言为"视听语言",影视艺术是运动的艺术,影视艺术造型的基本元素是运动的视觉造型和流动的听觉造型,运动产生节奏,节奏作用于人的心理,因此影视艺术造型归根结底是其观众的心理造型。影视艺术作品不同的造型处理形成影视艺术作品不同的艺术风格,也形成不同的导演风格。     

模特肩背造型及其存在的问题

服装表演是一种反映大众的审美情趣和力的形象表演艺术，作为审美主体的观众最早感受的视人旬信息是人的“肖像造型”，模特肩背造型是造型的另一种视觉方式，本文从肩背造型因性别及服装风格而异、模特肩背造型动作魅力和肩背造型的时尚与个性三个方面分析了目前我国模特肩背造型存在的问题，提出了解决谤些问题应具备的基本要求。     

几何视错图形在服装设计中的应用研究

作为一种另类的艺术形式,几何视错图形以独特的趣味性、艺术性和实用性广泛应用于服装设计领域。文章从视错觉角度出发,阐述了几何视错觉艺术的发展历程和主要类型,结合服装设计的应用案例,具体分析了几何视错图形在服装设计中的表现形式,为该类图形的设计提供理论参考,也为服装设计师提供新的思路和灵感。     

几何变换在造型设计中的应用

本文从讨论形的角度出发，试用几何变换的方法（如透仿变换，拓扑变换）来解决造型设计中有关谐调性和黑灵错视的处理问题。     

Solid Edge环境下的实体造型与装配设计

强调了三维实体设计是参数化设计的基础，可以为设计人员提供生动直观的视觉感受，对三维实体造型的步骤和基本方法作了介绍，以造型结果作为素材完成了不同为型的装配设计。     

3D打印技术对视觉造型设计的影响

3D打印是实现数字化制造的关键技术,为视觉造型设计带来了无限的可能与广阔的发展前景.通过研究3D打印技术在视觉造型设计领域地应用,探讨了3D打印对传统设计制造、设计材料、传统动画产业重塑等方面带来的深刻影响,以及3D打印技术优越性分析.有助于我们更好地掌握技术,运用艺术,实现技术与艺术地高度统一与完美结合,以便为视觉造型设计的过程与艺术产品地开发提供新的思路.     

程控交换机的外观结构设计

产品外观造型不同艺术造型，它的第一功能是满足功能要求，其次为满足艺术形象和经济性的要求，当今，人们越来越追求外观造型的美感。本文以程控交换机的外观结构设计为例，详细分析和讨论了其外观造型特点、基本方法和思路，并在一定程序上反映了目前程控交换机外观设计的概况和流行趋势。     

现代设计艺术的先行者杉浦康平

杉浦康平，国际知名平面设计家、书籍设计家、神户艺术工科大学名誉教授，1932年生于日本东京，1955年东京艺术大学建筑科毕业，1964年-1967年任德国乌尔姆（Ulm）造型大学客座教授。1970年起开始书籍设计，创立以视觉传达论、     

浅谈艺术欣赏在高职院校中对创造力培养的作用

素质教育是培养学生具有创新精神,能够进行创新思维,全面发展的高素质人才的有效途径之一。艺术欣赏是素质教育的有机组成部分。欣赏者通过对艺术作品再创造的视觉思维过程,使欣赏者的联想、想象、幻想等能力得到培养,这种过程能激发欣赏者思维的飞跃,产生新的思想,产生创造力。特别在高职院校中这种教育的独特作用是其它学科所无法替代的。     

服装设计中视错觉对人体脸肩胸部的修饰作用

在服装中有意识的利用视错觉原理进行设计的服装能够起到美化与修正人体形象的作用.本文通过探究视错觉现象产生的原理规律,与人体着装后产生的视错现象相结合,收集大量的服装款式,深入研究能够体现视错觉美化人体作用的案例,逐一的具体分析视错觉现象对人体肩部脸胸部的美化与修正作用,从服装的廓形、线条分割、图案大小、颜色搭配等方面研...     

基于媒介整合实践的高校影视艺术美育效果新探

基于近年来在影视艺术教育实践活动等方面进行的教育媒介整合研究,重点关注普通高校影视艺术美育效果在传统的认识、教育、愉悦功能基础上所呈现的一些富有新特点的新态势。譬如以经典影像作品引领名著文字阅读,提升审美趣味学会信息取舍,激发人文情怀关注社会民生,普及影视知识指导品评创作等等。     

试论视错在服装设计中的应用

本文论述了视错的概念及其原理．并在线、角度、色彩、对比等方面论述了该原理在服装设计中的应用．     

浅谈杂技表演服装的设计艺术

杂技服装设计从属于舞台美术设计艺术,与时装设计不同的是其本身具有特殊设计方法和理念。本文主要是在杂技服装的设计艺术创作中,根据不同的主题以及演员的表现形式,进行舞台美术艺术设计的第二次创作,做到形体与服装紧密的结合,创造舞台美术的视觉冲击力和美感。     

浅谈建筑尺度的把握

建筑尺度是一种表现建筑正确尺寸或者表现所追求的尺寸效果的一种能力,是建筑所要求的一种特性,事实上由于视错觉的作用,往往使得建筑形象失掉了应有的尺度感,要正确把握视错觉创造适宜的建筑尺度问题.     

现代壁挂的艺术特点刍议

本文从壁挂艺术的历史演变着手,以现代壁挂与传统壁挂不同的设计制作原则为发展线索,以现代壁挂内容、形式及理想的视觉效果、现代壁挂与空间关系的视觉结构,现代壁挂同观赏着的视觉心理的协调,来展开现代壁挂艺术的材质肌理、尺度、形式构成、室内环境、色彩、层次、材质在空间的触觉感应等。以现代环境需要不断创新的具有时代精神的壁挂艺术为结束语     

浅议高职视觉艺术传达专业课程的教学评价

高等职业技术教育中视觉艺术传达专业的设计类课程与非艺术设计类课程相比有其特殊性,传统的单一评价模式不能真实地反映教学的质量。因此,针对视觉艺术传达专业的设计类课程应该采用多元评价模式,并提出视觉艺术传达专业课程多元评价的内容与方法。     

论现代设计中的构成观念

构成是一门新兴的学科。它从视觉艺术的要素 ,诸如线条、色彩、形式出发 ,研究诸要素自身的表现力 ,并探求这些视觉要素和人类情感之间的直接的和有规律的联系 ,从而为设计者提供了一种崭新的思维方法 ,大大地增强了设计者对美的创造力和表现力。构成观念的形成促进了现代美术的发展 ,也推动了设计的革命     

“技能”加“设计”——多媒体技术专业计算机美术课程教学改革初探

本文针对当今理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的教学现状和存在的问题展开论述,在比较艺术类院校视觉传达设计及多媒体专业的培养目标、就业面向等异同的基础上,提出了计算机美术课程的教学重点和教学定位的差异,初探在理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的定位和改革。