和谐社会视野下农民工社会保障制度的构建

建立健全社会保障体系是构建社会主义和谐社会的客观要求.针对我国农民工社会保障制度严重缺失的现状,分析了农民工社会保障制度建设的阻碍因素,提出了构建农民工社会保障制度的对策.     

构建社会主义和谐社会视角下的妇女发展

妇女发展是构建社会主义和谐社会的应有之义,和谐社会是男女共同发展、男女和谐的社会。妇女是构建和谐社会的重要力量,妇女发展可以为和谐社会的构建提供更有力的支持,而社会主义和谐社会的构建,又为妇女发展提供了难得的历史机遇。妇女应该抓住机遇实现发展,从而进一步推进社会主义和谐社会的构建。     

经济人伦理准则建立的制度环境

"经济人"是驱利的,如果制度存在漏洞,给"经济人"以有机可乘的话,他就会失去理性,"经济人"的伦理准则就会崩溃."经济人"道德核心在于遵守市场经济制度的理性和以此为根基的追求利益最大化的精神.树立起这种道德的关键在于制度服务的有效性.这种有效性的损失必然会影响"经济人"的行为规范.     

试论构建和谐社会视角下党的执政能力建设

执政能力建设是中国共产党执政后的一项根本建设,它关系到党的生死存亡和国家的长治久安。在建设社会主义和谐社会的环境下加强党的建设主要在于三个方面：一是要提高党构建和谐社会主义社会的能力;二是加强党的先进性建设;三是加强党的党风廉政建设。这三方面的建设直接影响新世纪党的执政能力建设。     

社会主义和谐社会构建的制度保障研究

制度是在人类行为互动之中形成的,它为我们行为的规范性、稳定性、动态性自发构建了一种扩展的合作秩序.随着人类社会的产生,就需要不同的制度来保障社会稳定,促进社会的发展.社会主义和谐社会是一个系统各要素协调运作的社会,必须有合理的收入分配制度、健全的社会保障制度、完善的协调发展制度、坚实的反腐制度、健全的法律制度以及完善的利益表达机制等构成的制度体系来支撑.     

浅析“经济人”的伦理困惑

"经济人"一般被认为是有理性地追求自身利益最大化的市场活动主体,其"自利"的特性决定了"经济人"在客观事实上的伦理困惑,即经济行为与道德行为的二律背反性;然而,由于其面临的伦理冲突使其利益最大化的行为受到阻碍,"经济人"又不得不遵从道德的一些伦理规则。"经济人"的伦理困惑在一定程度上也说明了经济与伦理相联姻的必要性和现实性。     

论农民政治冷漠与其“经济人”选择

农民政治参与冷漠与其"经济人"的选择是分不开的.农民选择"经济人"而排斥"政治人"角色实质上是处于对政治参与的巨大期望,其眼前的冷漠是早期热情释放后的对参与行为的理性思考,回归"经济人"角色,这恰恰说明政治发展步伐远落后于经济发展的速度,农村政治发展需要一个过程,而随着农村经济的发展,民主制度的完善及农村政权对农民社会角色和权利的重视,农民政治参与将步入良性阶段.     

对经济人“经济道德行为”推动社会经济发展的探讨

首先对亚当·斯密的“经济人”与道德相联系进行探讨，对经济道德行为的具体形式“精明”、“正义”和“善行”三种行为推动社会经济发展进行了分析，认为建立社会主义市场经济体制，坚持经济道德行为，就是要实现追求利益动机的道德性和经济行为的合法化相事的市场行为。     

“以人为本”与社会主义和谐社会的构建

建设社会主义和谐社会必须坚持科学发展观。科学发展观的核心是＂以人为本＂。坚持＂以人为本＂,符合马克思主义的唯物史观。＂以人为本＂应作为构建社会主义和谐社会的核心理念,在实践中坚持和发展。     

从区域经济发展视角看构建和谐社会

根据区域经济的特点,区际之间经济不可能均衡发展,必然存在差异.各个地区应该根据自身的特点制定相应的区域经济发展模式,加强区域间的合作,促进我国整体经济的健康、持续、和谐发展.     

和谐社会维度下的公平与效率

公平与效率是人类社会努力追求的两大目标,也是衡量人类社会文明发展程度的两个重要尺度。运用社会历史的方法分析得出结论,公平与效率的统一是社会和谐发展的前提和保证。通过对我国社会主义市场经济发展进程的分析,提出在动态中把握二者的和谐统一是构建社会主义和谐社会的必然选择。     

论社会主义和谐社会

和谐社会并不是专指社会主义和谐社会,它还包括其他形态,社会主义和谐社会是和谐社会的一个子概念;社会主义和谐社会与历史上曾经出现过的其他"和谐社会"有着质的差异;社会主义和谐社会是充分体现社会主义社会本质的社会;与历史上出现过的其他社会形态相比,社会主义社会是更为理想的和谐社会。     

论和谐社会中和谐图书馆的建设

阐述了建设和谐图书馆的必要性,论述了建设和谐图书馆的基本内容和目标,概括地提出了建设和谐图书馆的主要措施。     

论教育公平在构建和谐社会中的作用

教育公平是社会公平价值在教育领域的延伸和体现。教育公平是最根本的公平，也是最基本的公平。坚持教育公平有利于维护社会稳定，促进社会发展，保持社会可持续发展。实现教育公平，直接关系到社会公平的实现。关系到社会主义和谐社会的建设。     

论弘扬民族精神在建设和谐社会中的作用

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,因此必须加以大力弘扬和培育。社会主义和谐社会是现代和谐社会。构建社会主义和谐社会是中华民族精神在现时代的新需求。弘扬民族精神为构建社会主义和谐社会提供精神支柱。     

和谐社会与语言文明的回归

在社会变动的时代,语言运用既呈现出自由开放的格局,也出现了一些不文明的音符。通过对不文明的语言现象进行分析,找到其产生的社会土壤,并回顾中华文明的历史及其在语言运用中的特点,可以引发人们对这一现象的关注。营造什么样的社会氛围,就有什么样的语言运用;从来就不存在脱离社会的语言真空。精神文明程度的高低,关乎国家的兴旺和民族的兴衰。语言文明作为精神文明的重要组成部分,是建设和谐文化,巩固社会和谐的重要基础。和谐社会的建设,亟需语言文明的回归。     

从构建和谐社会出发正确处理企业内部矛盾

随着国有企业改革的不断深入,企业内部各种矛盾纠纷不断涌现,造成矛盾的原因是多方面的,但大都与领导的思想方法和工作作风有直接关系。必须从转变领导作风抓起,采取积极有效的方法,正确处理和化解企业内部矛盾,才能为企业的改革、发展、稳定提供切实的保障,才能大力推进社会主义和谐社会的建设。     

和谐社会视域下理工科大学生思想政治教育面临的问题浅析

建设社会主义和谐社会是中华民族的共同理想。大学生作为社会进步和发展的中坚力量,他们的思想政治状况如何,关系到民族的前途和命运。我们处在一个知识大爆炸的时代,各种社会思潮对当代大学生会产生不同程度的影响,理工科大学生在这个方面表现尤为突出。因此,本文试图研究理工科大学生在社会主义和谐社会视域下所面临的新情况、新问题,为加强和改进理工科大学生思想政治教育工作提供建议和参考。     

非均衡发展视阈下的和谐社会构建问题分析

构建和谐社会是我国社会经济发展的必然选择,其中我国社会经济的非均衡发展是其重要原因,尤其是我国区域结构、城乡发展和居民收入等方面的不均衡发展,深刻影响了我国和谐社会的构建。我们应当在科学发展观的指导下,从政策、战略和方针上制定对策,解决当前我国社会经济发展的不均衡问题,实现构建和谐社会的目标。     

浅析构建和谐社会与地方政府管理创新

社会主义和谐社会的建设是一个复杂的系统工程。地方政府作为构建和谐社会的主体,针对社会转型时期出现日益拉大的城乡差距、区域差距、贫富差距等社会问题,必须加大对现存的政府管理体制的创新,包括管理理念、管理目标、管理制度、管理方式和手段等维度的创新,从而形成一个能够最有效地促进地区经济社会协调发展的管理体制,为构建社会主义和谐社会提供强有力的体制保障。