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1.
《化工学报》2008,59(2):F0003-F0003
广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校等,高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予权。  相似文献   

2.
《化工学报》2008,59(1):268-268
广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校等高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予权。学校人才汇聚,办学优势突出。著名社会心理学家吴江霖,教育学家陈一百,中国科学院院士、物理学家蒲富恪,中国科学院院士、数学家张景中,中国工程院院士周福霖,教育社会学家张人杰,密码学家裴定一,数学家杨路、单墫,…  相似文献   

3.
《化工学报》2007,58(2):I0001-I0001
广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制,学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校等高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予投。  相似文献   

4.
《化工学报》2008,59(10)
广州大学是一所地方综合性大学。实行省市共建,以市为主的管理体制,学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院,华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、  相似文献   

5.
《化工学报》2008,59(5):F0003
广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校等高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予权。  相似文献   

6.
《化工学报》2008,59(3):I0001
广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校等高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予权。  相似文献   

7.
《化工学报》2008,59(11):2960-2960
广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校等高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予权。  相似文献   

8.
《化工学报》2007,58(12):F0003
广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校等高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予权。学校人才汇聚,办学优势突出。著名社会心理学家吴江霖,教育学家陈一百,中国科学院院士、物理学家蒲富恪,中国科学院院士、数学家张景中,中国工程院院士周福霖,教育社会学家张人杰,密码学家裴定一,数学家杨路、单墫,心理学家凌文辁、…  相似文献   

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广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校等高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予权。学校人才汇聚,办学优势突出。著名社会心理学家吴江霖,教育学家陈一百,中国科学院院士、物理学家蒲富恪,中国科学院院士、数学家张景中,中国工程院院士周福霖,教育社会学家张人杰,密码学家裴定一,数学家杨路、单墫,心理学家凌文辁、…  相似文献   

14.
广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校筹高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予权。学校人才汇聚,办学优势突出。著名社会心理学家吴江霖,教育学家陈一百,中国科学院院士、物理学家蒲富恪,中国科学院院士、数学家张景中,中国工程院院士周福霖,教育社会学家张人杰,密码学家裴定一,数学家杨路、单(?),心理学家凌文辁、方俐洛,法学家李步云等一批全国知名学者先后在学校执教。2005年8月,基本完成大学城新校园建设,办学条件得到根本改善。2006年1月,学校被国务院学位委员会批准增列为博士学位授予单位,办学层次与实力获得了历史性提升,学科建设与研究生教育取得了突破性进展。学校现有62个本科专业,42个硕士学位授权点,2个博士学位授权点,涵盖哲学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、经济学、管理学共9大学科门类。形成了完整的学位教育培养体系,截至2006年12月底,在校全日制本科生19280人,在校硕士研究生868人。学校现有中国科学院院士1人,中国工程院院士1人,国家级有突出贡献中青年专家3人,全国高校教学名师奖获得者1人,国家杰出青年基金获得者2人,国家“百千万人才工程”第一、二层次人选1人,国家高等学校教学指导委员会委员13人,享受国务院政府特殊津贴专家30人,省级优秀中青年专家1人,市级优秀专家15人,此外,还有一大批教师获全国、省、市“五一”劳动奖章以及全国教育系统劳动模范、全国优秀教师、南粤优秀教师、市模范教师、南粤教坛新秀等光荣称号。2004年,学校荣获广州市政府授予的“广州市高层次人才队伍建设工作突出贡献单位”称号。  相似文献   

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张长松 《广东化工》2010,37(10):174-174,176
简要介绍了《化学工艺学》课程的基本内容,化工工艺的特点。针对课程特点,提出相应的课程改革思路。通过教学改革,提高了学生学习化学工艺学课程的兴趣,增强了学生分析和解决具体生产问题的能力。实践表明,工艺学学习采用多样化教和学的手段,对教学质量提高有较大的帮助。  相似文献   

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化学动力学就是对化学反应的速率和反应机理进行研究的科学。本文简要探讨了化学动力学分析在化工工艺学中的应用,希望可以提供一些有价值的参考意见。  相似文献   

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19.
牛治刚  韩波  韩腾 《山东化工》2012,41(5):82-84
介绍了化学动力学分析的基本方法以及在化工工艺中的应用。通过对化学反应影响因素的分析,确定了如何利用动力学的分析方法得到化学反应适宜的操作条件。  相似文献   

20.
《涂料工业》2013,(7):28
本书系统地介绍了涂料化学和涂料工艺学知识。重点介绍了涂料的基本组成和作用,涂料的化学基础,涂料用树脂的合成原理、原料、工艺和实例,涂料用颜填料、助剂、涂料配方原理,涂料的涂装工艺,涂膜的形成机理,涂料的工业应用,绿色环保型涂料,以及涂料的生产工艺及设备。  相似文献   

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