大学生政治信仰教育时代意义探索

青年学生的政治信仰教育一直是我们党重视的问题之一,也是学者们倍加关注的问题。特别是市场经济不断发展的今天,大学生的政治信仰教育具有更加深刻的时代意义。笔者从信仰与政治信仰的一般含义出发,探讨了政治信仰教育的相关理论,并结合新时代的特征,从整个社会、学校及个人的角度,分析了大学生政治信仰教育的意义。     

对新时代中学生思想道德教育问题的思考

新时代中学生的思想道德存在许多新的特点,与此同时,与新时代的新要求相比,也存在不少不足与问题,主要表现为理想信念与政治信仰根基不牢,社会主义核心价值观选择性培育,思想道德认识和思想道德修养不协调等。对此,教师要从教育目标、教育内容、教育方法和管理模式等方面对新时代中学生思想道德教育工作进行改革,以提高新时代学生的整体思想道德水平。     

新时代大学生思想政治教育的核心任务及其实现路径

党的十九大作出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治论断。在我国发展新的历史方位,大学生思想政治教育应当响应新时代召唤、助力新时代发展。新时代大学生思想政治教育的核心任务是引领大学生把准航向、指导大学生锚定坐标、促进大学生全面发展以及激励大学生奋发有为。为此,高校必须扎根中国大地办好中国特色社会主义大学,不断提高政治站位、加强文化涵育、推进全面育人、完善运行机制,培养中国特色社会主义新时代亟需的合格建设者和可靠接班人。     

加强大学生理想信念教育的重要意义

树立崇高理想是大学生健康成长、成就事业,开创未来的精神支柱和前进动力。面对当代大学生理想信念缺失,以及政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲等问题,本文强调了加强对大学生开展理想信念教育的重要意义,倡导高校更加重视对大学生的理想信念教育。     

论大学生入党积极分子培训工作的政治社会化功能

大学生的政治社会化就是他们学习和接受社会主义政治文化,提高自身政治素质,使自己成合格"政治人"的过程。大学生入党积极分子培训工作作为大学生政治社会化的实现方式之一,具有优化政治认知、深化政治情感、坚定政治信仰、提高政治参与意识和规范政治行为的功能。     

新时代视域下推进大学生思想政治教育工作的方法

十九大的召开,中国特色社会主义进入新时代,在新时代视域下,推进大学生思想政治教育工作促进高等教育的具体内容,是实现中华民族伟大复兴的需要,是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志,有其特殊的重要性。而当代大学生自身有一系列的思想特点,表现为追求自由个性,注重娱乐,自控能力差,但接受新事物的能力较强。根据大学生的思想特点并从思想政治教育的构成分析,提出几点推动大学生思想政治教育工作的方法。     

浅析新时代大学生法律意识的培养途径

随着我国社会的不断发展和经济的不断进步,我国人民的生活水平相比过去有了非常大的进步,在这个过程中,法律发挥着不可替代的作用。随着我国依法治国方略的不断发展,大学生能否树立良好的法律意识,将会对我国未来的社会发展有着非常巨大的影响。为此,在我国高校教育过程中,对大学生的法律意识进行培养是非常必要的。本文对新时代大学生法律意识培养的重要意义进行了简述,并对如何更好地对大学生法律意识进行培养提出了一些建议。     

大学生中国特色社会主义文化自信研究——基于SWOT分析法

大学生是最主要的担当民族复兴大任的时代新人。强化大学生对中国特色社会主义文化的自信其现实意义在于,传承和弘扬新时代中国特色社会主义文化,抵御外来不良文化的侵袭以及拔高大学生自身的品德水平。基于SWOT分析法对大学生文化自信的现状进行分析,找出培育大学生中国特色社会主义文化自信的优势、劣势、机遇和威胁,并进行两两结合,形成不同战略,为寻找有助于强化大学生文化自信的培育路径提供借鉴意见。     

谈新时代大学生的“自我观”培育

中国特色社会主义进入新时代,美好生活成为新时代的主题词。在此背景下新时代大学生的"自我观"建设在新时代越来越突显出其重要性,一方面大学生作为社会中最具活力的年轻主体,个体自我的主体性进一步觉醒,渴求在校园以及社会中的自我独立。另一方面是新时代大学生"自我观"构建遇到的现实困境:个人中心主义、利己主义、个人从化等现象的出现忽视新时代大学生自我构建的社会维度;同时出现享乐主义、异化消费、网络世界的虚拟自我以及自身发展被弱化等现实社会问题。新时代大学生自我观的培育任重而道远,小我与大我、个人与社会的关系始终贯穿其中。     

应用型大学生实践创新能力的培养探讨

当前我国大力鼓励大众创业、万众创新,在双创时代下,加强对应用型大学生实践创新能力的培养至关重要,同时也符合我国经济全面转型的发展要求,培养应用型的实践创新人才成为我国教育发展的重要方向。本文通过对应用型大学生相关内容进行阐述,分析其当前的发展现状,进而提出在新时代下培养应用型大学生实践创新能力的有效措施。