关于初中英语学习兴趣培养的有效策略探究

<正>在初中英语教学中,很多学生都不愿意学习英语,英语成绩不好主要就是因为他们缺少学习英语的兴趣,在英语学习中缺乏主动性和积极性,没有学好英语的信心和克服英语学习中遇到困难的意志力。英语学习的关键就是要保持积极的学习态度,本文就如何激发和培养中学生英语学习兴趣的相关问题展开了探讨,并提出几点培养策略。兴趣是最好的老师,有了学习兴趣也就有了学习动机能够推动学生主动去探究知识,获得能力,而不     

小学英语教学中的情景教学法

<正>英语对于一直处于母语环境的小学生来说是一门比较难的教学科目,他们无论是对听说或是读写方面的学习都有一定的抵触心理。如何在小学阶段提升小学生学习英语的兴趣,激发学生的求知欲是每一位小学英语教育工作者关注的课题。在小学英语教学中运用情境教学法能够帮助学生在愉悦的学习氛围内进行英语学习,提升学生的学习兴趣,为英语教育打下坚实的基础。     

谈初中生英语学习兴趣的培养

爱因斯坦曾经说过,"兴趣是最好的老师",兴趣可以使人充满动力,不知疲倦。在我们的初中英语课上,学生缺少的就是兴趣,就是这种"不知疲倦"的动力,如果有了学习兴趣,学生的英语学习效率就会大大提升。鉴于此,本文将就如何培养初中生英语学习兴趣进行具体探究。     

对英语学习“后进生”有效激趣的探讨

目前在初中英语学习的过程中存在很多"后进生",如果教师对他们放任不管,这些"后进生"的英语水平就会愈来愈差,最终失去学习英语的兴趣。作为一线教师,我们应该尽快找出英语学习后进生学习英语难的原因,给予他们真诚的关爱,帮助他们从学习兴趣点上最大限度地提升英语水平。本文首先分析了初中英语学习过程中后进生产生的原因并结合笔者实际教学经验,就如何激发后进生的学习兴趣进行探讨。     

如何激发小学生英语学习兴趣

学生的学习兴趣是学生在学习活动中起着重要的作用的因素。教师应在教学中,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机,以使他们树立自信心,认识自己学习的优势与不足,养成和谐和健康向上的品格。特别是作为一名英语教师,更应该理解兴趣对学生学英语起的重要作用,本文阐述了学习兴趣在英语教学中的重要地位并就如何提高学生学习英语的兴趣提出了见解。     

浅谈小学生英语学习兴趣的培养

<正>孔子曾经说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者。"我们的教学工作要达到良好的效果,重要的就是如何使学生能对学习产生浓厚的兴趣,把学习视为一种乐趣。英语教学也是如此。教师要在教学中有意识地培养学生对英语的兴趣,使学生不断处于良好的学习状态。只要学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,从而直接影响学习效果。因此,兴趣对学习有巨大的促进作用。那么,要如何培养小学生的学习兴趣?笔者在多年的教学实践中获得以下几点感悟。     

如何激发艺术类学生的英语学习热情

对于艺术类学生而言,大多树学生的英语学习基础较为薄弱,他们对英语的学习兴趣不高,如何激发他们的英语学习热情,则成为教学中一个非常重要的任务。鉴于此,本文中笔者介绍了几种激发艺术类学生英语学习热情的方式。     

浅谈初中生英语学习兴趣的培养

英语一直是一个薄弱学科,大多数学生英语学习兴趣不浓,把学习英语看成一件难事。若能提高他们的学习兴趣和积极性,学生就可以很快地融入到学习英语的氛围中,才会在学习过程中体会到学习英语的快乐。本文从实际出发,并以自己的亲身经历为鉴,就如何培养学生学习兴趣这一问题提出了几个对策。     

小学英语教学中如何培养学生的学习兴趣

小学英语新课程标准中指出:基础教育阶段英语教学的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣,使他们树立信心,养成良好的学习习惯和掌握有效的学习策略。因此,如何吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣,是小学英语教学的一项重要任务。     

怎样激发中学生学习英语的兴趣

在学习过程中,兴趣是最好的老师,许多学生不愿学英语关键是他们对英语没有兴趣。如何培养学生学习英语的兴趣是英语教学的生命。本文结合笔者本人的教育实践,提出几点在培养学生兴趣方面的认识和体会。在英语教学中,教师要关注学生情感,营造新型和谐的师生关系;发挥学生的主体作用,激发学生的学习兴趣;采用各种灵活的教学方法和组织各种竞赛,激发学习英语的兴趣对学生进行有效的评价,培养学生浓厚的兴趣。