浅谈网络时代高职院校如何开展网络思想政治教育

随着科技社会的不断进步和发展,网络教育在教育应用中受到越来越多的关注。教师在引导学生进行市场教育过程当中,网络教育也受到教师的推广和应用。它不仅能够发展学生的思想政治理念,使学生能够在思想政治学习当中养成良好的学习习惯,深刻地理解网络思想政治教育从而对高职院校的思想政治教学质量得到提升,所以本文就高职院校开展网络思想政治教育和措施来展开探讨。     

高校思政课教学的针对性和有效性研究

党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想,对高校思想政治理论课发挥育人主渠道作用提出了新的更高要求。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出:要加强思政教育的实效性,提高思政教师亲和力和课程教学的针对性,满足大学生对思政课的期待,同时也为大学生自身发展提供养分。本课题以"高校在网络信息环境下坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,着重提升思政课教学的亲和力、针对性和有效性研究"为主题,为进一步推动习近平新时代中国特色社会主义思想研究,推动新时代高校思想政治理论课改革创新研究提供策略。     

基于互联网时代下的大学生思想政治教育问题研究

在倡导互联网+和大数据的新时代发展特色下,网络已经成为人们生活必不可少的一部分,特别是对大学生群体来说,他们的学习和生活皆离不开网络。但网络是一把双刃剑,它包罗万象,一方面,良好的网络环境有利于大学生掌握前端的学术研究水平;另一方面,负面的网络文化也使大学生的心态、思想和价值观等发生了改变,为大学生思想政治教育带来了难题。因此,探寻新的教育途径、教育方法,以应对新时代背景下网络对于大学生思想政治教育工作带来的挑战是极为重要的。     

“00后”大学生思想行为特点与教育对策研究

"00后"大学生具有鲜明的时代特征,他们在思想、情感、观念、思维、心理、行为等方面与以往有很大不同,其思想政治教育工作也应因势利导、因时而变,这给新时代高校思想政治教育工作带来了新的机遇与挑战,也为高校思想政治教育研究注入了鲜活动力。本文基于2100余名"00后"大学生思想特点和行为规律的调查分析提出"00后"大学生思想政治教育引导策略,即:拓展优化,以学生个体需求为出发点,改进思想政治工作方法;知行合一,以实践育人为出发点,完善思想政治工作途径;创新发展,以"课程思政"为平台,提升思想政治工作实效;虚实共振,以网络育人为出发点,开辟思想政治工作新领地;与时俱进,以教育需求为立足点,提高思想政治工作者素养。     

搭建网络平台,促进大学生思想政治教育

当前,网络技术高速发展,并应用广泛,在高校大学生群体中作用凸显。本研究以搭建网络平台为依托,来促进大学生思想政治教育工作。通过充分发挥网络技术的优势,将学生对网络的依赖转化为思想政治教育的有力条件,跟上时代步伐,提高工作的科学性、便捷性和适应性。在丰富、发展和完善大学生思想政治理论体系的同时,满足高校学生思想政治教育工作日趋复杂的需求。     

当代大学生网络思想政治教育应用体系的构建

如何利用网络资源,抢占网络思想政治教育的制高点,对教师、学生和教育教学管理人员都将是历史性的变革。利用思想政治网络教育新手段,是每位高校思想政治教育工作者所面临的新课题。以高校网络思想政治应用体系为着眼点,开展探索研究,将网络技术应用到高校大学生思想政治教育中去,采用新型的教育手段与时代接轨,剔除因循守旧脱离实际的教育方法,将理论研究与实证分析相结合,能构建起高校网络思想政治教育体系,使高校思想政治教育不流于形式而注重其效果。     

总体国家安全观视野下大学生思想政治教育探析

党的十九大报告指出我国进入新时代,新时代背景下,国家安全面临着更为复杂、多样的挑战,意识形态作为国家上层建筑的重要组织组成部分,强化人民安全意识,尤其是大学生安全意识至关重要。大学生作为思想活跃的群体,面临着网络环境的冲击、敌对势力的文化侵蚀等多方面的挑战,大学生安全教育作为思想政治教育的重要部分,将总体国家安全观融入思想政治教育意义重大,也是适应新时代新形势的应有之意。高校教育工作者要以总体国际安全观为指引,在日常教育、课程教育、高校主体上建立长效教育机制,引领大学生对总体国家安全观全面领悟和内化,实现新时代大学生思想政治教育中应有的总体国家安全观教育目标。     

90后大学生思想政治教育现状与对策

高校是培养多方面人才的重要基地,在人才培养过程中不仅仅只是表现在专业知识及技能方面,还表现在思想政治教育方面。使大学生树立正确的人生观、价值观以及社会观,能够为大学生营造健康的心理提供依据,同时也能够增强大学生的思想认识水平。本课题笔者在分析90后大学生政治教育现状的基础上,进一步对加强90后大学生思想政治教育的有效对策进行探究,希望以此为90后大学生思想政治教育的完善提供一些具有价值性的参考依据。     

新时代提升高校思想政治教育效果的途径

新时代,高校思想政治教育工作呈现出新的特征,教育的途径也更加多样化,只有合理运用有效的手段,才能取得良好的教育效果。该文对传统途径和新时代思想政治教育的新途径进行比较分析,指出新时代高校思想政治教育想要取得良好效果应采取的手段和遵循的原则,以期为提升高校思想政治教育的效果提供一定的途径引导和实践帮助。     

融媒体时代关工委“迭代传承”教育路径探析

高校关工委是开展好大学生思想政治教育工作的重要资源。融媒体时代高校关工委工作面临着西方社会思潮对个性鲜明的新时代大学生的意识形态渗透,面临着多元网络文化的冲击,为进一步发挥高校关工委的作用,要坚持搭建关工委参与大学生思想政治教育的多元化平台,充分利用高校关工委的独特优势,运用迭代传承的教育模式,更好地结合大学生思想政治教育的各项内容,有针对性地开展各项工作。