浅谈数控车床仿真实训台的制作

根据职业教育的教学和实训要求,笔者提出了一种自主设计制作数控车床仿真实训台的思路,通过师生参与设计,可制作出满足高职院校、中职学校、技工学校数控加工技术专业教学和实训要求的数控车床仿真实训台,实现数控车工专业的数控车床分解展示、故障诊断与维修、数控编程与加工操作等多项教学功能。     

浅谈如何提高中职电工电子实训教学的有效性

随着经济时代的不断发展,我国的科技水平有了明显的提高,电子行业也开始不断发展起来,成为当下最具有发展潜力和发展前景的行业。在这种社会背景的影响下,对电子专业的人才需求量也在不断攀升,同时社会对电子专业的人才提出了更高的要求。中职学校是培养电子专业人才的主要阵地,因此,中职学校要根据时代发展的需求,来不断调整和改变传统的电子教学模式和教学观念,以提高中职电子专业的实训教学有效性,为社会培养出具有高素质、高水平的电子专业人才。文章主要针对中职电工电子实训教学中存在的不足进行分析,提出相应的解决措施,不断提高中职电工电子实训教学的有效性。     

浅析数控车床电刀架的故障诊断与维修

数控机床的故障有多种多样,电刀架是数控机床的关键部件,比较容易损坏。本文以中职学校实训常用CK6140数控车床为例,用概括、举例等形式,介绍这款车床的LD4系列电刀架故障现象,分析产生故障的原因,提出排除故障的检查、检修办法。为中职学校实训教学人员、维修人员,提供解决机床故障的一种新思路。     

汽车空调检测与维修课程教学做一体化模式探究

汽车空调检测与维修课程在传统的教学过程中存在着重视理论而忽视实践的问题,而这对学生日后实践能力的培养是非常不利,所以采用一体化教学模式是十分必要的,在这样的情况下就需要对一体化教学模式的构建进行详细的分析,只有这样才能更好的保证教学的效果和质量。在实际的工作中应该充分的遵循职业能力的培养,这样才能更好的保证学生在学习的过程中可以拥有更强的职业能力,本文主要分析了汽车空调检测与维修课程教学做一体化模式,以供参考和借鉴。     

x62w铣床线路维修实训之电压测量法教学案例反思

在机床线路维修的实训教学过程中,往往实训指导老师认为不重要的细节问题会引发严重的实训教学事故,带来不必要经济的损失,同时还会导致相关人员的心理上产生极大习惯性畏惧感,望下面我的实训教学案例反思对同行们有所借鉴。     

浅议高职院校物流专业实训教学的问题及对策

高职院校的物流管理专业承担着培养社会所需的高素质物流技能专业人才的重任,实训教学作为综合技能培养的有效手段在其中扮演着重要角色。但目前各学校的实训教学存在着软硬件、师资力量、课时安排方面的诸多问题,难以发挥其核心功能。通过对各高职院校物流专业的教学现状和问题的分析,有针对性地提出了可操作的对策建议,旨在探索合理的实训教学组织方式和教学安排,不断提升实训教学的质量和效果。     

法律类高职院校实训教学改革的思考

对法律类高职院校而言,实训教学能够提升学生的职业能力与技能水平,这是十分主流的一个教学趋势。本文先在激发学生兴趣、提高学生职业能力等相关方面,对法律类高职学校实训教学意义进行简析,然后在实训教学体系、实训方法改革以及课程改革等相关基础上,详细分析与阐述法律类学校实训教学改革措施。     

浅谈中等职业学校实训教学的滞后现状与应对策略

实训教学是培养学生基本能力和技能的重要途径。目前中等职业学校实训教学普遍滞后,本文究其原因主要有五个方面。一是教师思想认识的偏差,二是实验员缺乏主观能动性,三是实训设备普遍滞后,四是实训教学师资队伍不足,五是实训教学管理不够完善。针对上述实训教学滞后的原因,本文从四大方面论述了学校在实训教学中的应对策略。一是提高认识,转变观念;二是加强实训教学管理,确保实训教学质量;三是切实加强实训教师队伍的建设;四是加强实训教育的力度,创新实训教育的模式。原因分析实实在在,应对策略切实可行。     

中职计算机基础课中Photoshop实训探析

为适应时代发展的需求,中职学校计算机基础课中普遍开展了Photoshop软件教学,为了达到教学目标,本课程的教学实训应当贴近学生的生活,注重培养他们的文化素养。本文从实训目标、实训素材、实训任务、实训方法、实训总结五方面探析了Photoshop实训教学。     

心理学知识在技能教学中的应用——以钳工实训为例

钳工实训是中等职业学校一项重要的专业实训课程。在教学过程中如何提高学生的技能水平也是见仁见智。本文将心理学中的练习曲线和高原现象与钳工的教学实施方法相结合,提出了一些思考。