项目式教学法在《网页设计与制作》课程中的应用

互联网不仅使各行各业发生着翻天覆地的变化,而且使人们的生活方式也发生了日新月异的变化。因此,为满足社会发展的需求,网页设计与制作理所应当成为当前学生所需的重要能力。那么如何才能提升学生网页设计与制作技能呢?项目教学法给出了答案。本文分为四个部分,首先对项目教学法进行了介绍;其次阐述了网页设计与制作在实践中存在的问题;再次说明了项目教学法引入这门课程的可行性;最后介绍了项目教学法在这门课程中的具体实施。     

任务教学法在网页设计与制作教学中的应用

网页设计现在很多中职学校都开设了这门课程,这门课程的实践操作非常强,如果通过传统的教学方式肯定无法引起学生的兴趣,一定要在教学手段上做一些改变,本文主要针对中职的学生从教学方式上做出改变,以任务教学法的方式来进行阐述,提高网页设计的教学效果。     

项目教学法在中职语文教学中的应用

在当今教学课程的改革之下,中职语文教学相应地也做出了调整,在很多中职学校已经开始将项目教学法在语文教学之中进行实施了。这样的改变使学生由被动的接受语文老师进行知识教授的学习方式,进而达到较为开放的学习目的,给学生提供了许多获取知识以及学习的机会。项目教学法对于帮助学生提高自主学习,主动参与集体活动具有重要意义。     

动画制作教学中项目教学法的实施

中职动漫专业flash动画短片制作教学中运用项目教学法,改变了以往"以教师、课程、课堂为中心"的教学理念,崇尚"以学生为中心,以实践、探究为中心,以项目活动为中心"的教育理念。文章结合教学实践经验,就中职动专业flash动画制作教学中项目教学法的运用展开探讨。     

基于工作任务的项目教学在高职“网页设计与制作”课程中的应用

高职教育的培养目标是为社会输送大量高素质的应用型人才,这就决定了高职教育教学方法要注重提高学生的实践操作能力。目前,项目教学法在高职教育中得到了广泛的应用。该方法是以工作任务的形式,发挥学生的自主能动性,来共同完成教师布置的任务,不仅提高了学习兴趣,也锻炼了实践技能,是高职教育方法改革的重点。鉴于此,文章以高职"网页设计与制作"课程为例,对项目教学法的应用进行了研究。     

项目教学法在中职汽车实践教学中的应用

项目教学法在中职汽车实践教学中提高了教学效果,增强了学生的学习兴趣,培养了分析问题和解决问题的能力,是一种值得在汽车实践教学中进行研究和推广的教学方法。     

中职机械制图教学中项目教学法的应用

随着社会经济的发展,机械工业在我国的地位处于逐渐上升的趋势,作为中职学校机械类教育的一门专业基础性课程,机械制图通过图样的方式来表示机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求,其应用范围越来越广泛。中职教育旨在培养学生的基础理论知识和专业技能,让学生能够掌握一些实用的技术,便于以后的就业,传统的中职学校教育偏重理论知识,忽视了专业技能的培养。而项目教学法与传统的教学方法和教学模式存在很大不同,它将理论更多地转移到实践上,对培养学生成为专业型人才起到了积极作用,本文将具体说明项目教学法在中职机械制图教学中的具体应用。     

中职计算机教学中项目教学法的应用

目前项目教学法普遍应用于中职学校的专业课教学中。项目教学法尤其适用于中职计算机教学。项目教学法能够有效提升学生的自学能力、实践能力、沟通与合作能力、自主创新能力等。本文对项目教学法的概念、项目教学法与传统教学模式的不同点、项目教学法中各个教学环节进行了详细阐述,并针对项目教学法的实施提出了几点建议。     

项目教学法在艺术设计专业网页设计课程中的应用实践——以文化洛阳网站设计为例

文章以文化洛阳网站的设计为例,讲述了如何在网页设计课程中应用项目教学法,将教学内容和教学目标巧妙地包含于项目设置之中,围绕着具体的项目组织教学。实际可行的项目任务能够给学生提供自由的思考空间,发展学生的创作个性,使学生接受多种思维方式和设计方法,并通过网页设计实践阐释自己对设计的认识,从而实现预期的教学目标。     

谈中职《计算机应用基础》教学中的项目教学法

伴随着职业教育的高速发展,计算机应用基础作为一门基础课程在提高学生们的计算机水平方面扮演着十分重要的角色。计算机应用基础在传授理论知识的同时,又注重职业技能的培养,加强对实践能力的重视。实践证明,项目教学法作为一种全新的教学方法,在计算机应用基础的运用上有着显著的成效。它把学生由被动接受知识变为主动探究知识的由来,让学生大胆的发挥想象力和创造力。合理的把课堂与社会生产生活实际结合起来,实现了中等教育的教学目标。