基于网络分析法的高校教务管理人员胜任力评价

高校教务管理是高校教学管理工作的重要组成。教务管理人员能力素质结构是否满足岗位的要求是保证高校教学管理工作能否顺利完成的关键。分析高校教务管理人员的特点,给出高校教务管理人员的胜任力特征,建立基于网络分析法的高校教务管理人员胜任力的评价模型,为高校教务管理人员的任免、培训、晋升、奖惩等管理工作提供重要依据。     

高职物流专业教师的人力资源培训系统研究——基于胜任力模型

结合"双师"素质胜任力模型和高职教师通用胜任力模型以及物流专业的特殊性,构建科学合理的高职物流专业教师胜任力模型,对该模型中的各个维度及其相应的指标进行等级划分,并界定相应的等级标准,以此标准为参照,对本校的物流专业教师的胜任力进行评价,寻找差距,对存在差距的教师采取各种培训方法进行培训,可以提升教师们的胜任力。     

新时代高校辅导员职业胜任力模型的重构及应用

新时代背景下,传统的高校辅导员职业胜任力模型已无法适应工作环境的变化和辅导员专业化的发展需求。通过分析新时代高校辅导工作所面临的新要求与新挑战,重新构建基于工作能力、学习能力和传播能力的辅导员职业胜任力"三角模型",并将其应用于高校辅导员队伍的人力资源管理实践中,能为高校辅导员队伍建设和发展提供理论与实践依据。     

施工安全管理人员的岗位胜任力对安全氛围的影响分析

为增强施工安全管理人员的岗位胜任力,提升管理绩效,基于领导理论、胜任力理论、管理者胜任力理论,结合施工安全管理岗位的特殊性,提出包含专业技术能力、安全态度、领导能力、心理素质等要素的岗位胜任力的概念体系。并对施工安全管理人员、建筑工人等展开问卷调查,进行数据检验和模型验证。结果表明:施工安全管理人员岗位胜任力的 4个构成要素都对安全氛围具有显著的正向影响,其中,领导能力对安全氛围的影响最为显著。针对安全氛围的改善依次提出施工安全管理人员岗位胜任力 4 个构成要素的提升策略。     

高校国际化发展背景下行政管理人员能力提升策略的思考

在高校国际化发展进程中,行政管理人员必须要对其综合能力进行相应的改善和提升。本文重点分析了高校行政管理人员的现状以及能力的不足,并针对这些问题提出相应的提升策略,以期为推动高校行政管理队伍的国际化建设提出一些参考建议。     

关于新时期高校行政管理人员师德修养提升的思考

高校行政管理人员是高校教育工作队伍中的重要组成部分,其师德修养现状与高校的发展息息相关,更对广大学生的教育和成长有着重大的影响。因此,各高校对行政管理人员师德修养的提高要引起高度重视。基于此,本文对当前的高校行政管理人员的师德修养现状做了简要的分析,并就如何提升高校行政管理人员的师德修养提出了几点策略。     

基于胜任力模型的企业人才建设研究

把企业做大做强、做精做优,是企业实现跨越发展永恒追求的目标和主题,现实中,员工队伍素质对企业科学发展起着至关重要的作用,因而必须把胜任力模型这一概念和工具引入企业,作为一项战略措施,切实摆在突出位置。本文认为:基于要面对愈来愈激烈的竞争,通过引入胜任力模型,构建一套合理有效的人力资源管理体系,提升对人力资源的开发和运用,为企业发展获得竞争优势提供软实力保障。本文以A企业为案例,实例分析基于胜任力模型的人才建设,提出人才甄选及人才培训与开发管理的措施,为企业管理人员培训与开发、职业生涯管理等人力资源活动提供参考借鉴。     

高校心理委员胜任力特征相关研究述评

当前我国高校心理委员胜任力特征研究主要集中于胜任力的定义、构成因子和模型的初步探索。研究尚处于起步阶段,基于胜任力特征模型的高校心理委员胜任力特征还需在实证研究和模型的建构方面进行深入的研究。     

国有石油海上运输企业中层管理人员通用胜任力模型研究初探

石油海上运输是保证全球能源供给的重要手段,国有石油海上运输企业肩负着确保国家石油运输的艰巨使命。中层管理人员作为执行好企业战略规划、开展好企业管理具体工作的关键人员组成部分,肩负着多项职责,综合能力素质要求较高。通过对作者所在企业的整体分析研究,初步构建出符合目前企业发展需要的中层管理人员通用胜任力模型。     

企业培训高管胜任力模型探究

培训主管作为企业人力资源部门的重要管理人员,对企业人才培养和人才发展方面发挥着关键作用,因此培训主管自身的胜任特质日益受到企业领导者的重视。基于对华西证券和泰科流体企业培训主管进行BEI访谈,从而构建关于企业培训主管的胜任力模型,以期对其他企业人才测评和开发提供一定的借鉴意义。