面向科技型小微企业的高职人才培养模式创新研究

小微企业是职业院校大学生顶岗实习和毕业就业的重要阵地。在调研企业用工困境和需求的基础上,分析企业参与校企合作的意向及制约因素,同时从人才培养的目标、具体要求、人才培养方案的制订、课程体系的构建等方面探索职业院校服务于区域科技型小微企业的校企合作模式,并以计算机网络技术专业为试点,从理论教学设计、实践教学设计以及工作职责等方面阐释"2+1"人才培养方案的实施,具有一定的针对性和实效性。     

物联网技术下计算机网络技术专业建设探讨

物联网应用领域的高速扩张为高校人才培养带来新的机遇和挑战。本文论述了计算机网络技术专业开设物联网方向的必要性和可行性,研究结合学院行业资源及优势专业培养网络技术专业人才的新思路,提出融合多专业的以智慧交通、智慧物流等物联网应用为特色的网络技术专业培养模式,并对如何构建该培养模式进行探讨。     

“双环境工学交替、三阶段能力递进”工学结合的人才培养模式改革——以黄冈职业技术学院建筑工程技术专业为例

黄冈职业技术学院建筑工程技术专业作为国家骨干高职院校重点建设专业,以提高人才培养质量为落脚点,以深化"双环境工学交替、三阶段能力递进"工学结合的人才培养模式改革作为专业建设工作的关键点,以校企深度合作为支撑点,依托建筑校企合作理事会和山河鲁班学院平台,在工学结合的人才培养改革方面取得了显著成绩。     

高职计算机网络技术人才培养模式的研究

在对职业教育中计算机网络专业人才培养的基础上，明确提出了高职中网络技术专业职业岗位的知识体系、能力要求、素质需求，通过采用“教、学、做”一体的人才培养模式，有效地解决了理论与实践相脱节现象，全面推动高职教育中计算机网络技术人才培养的模式。     

给排水工程专业校企合作技术应用型人才培养模式研究

针对给排水工程专业就业实际,以及现有校企合作人才培养模式存在的问题,提出以校企合作为前提,以高素质技术应用型人才培养为目标,通过建立校企合作人才培养的工作机制,推进校企合作的工作机构、管理制度、课程体系、教学方式、教学内容和教师队伍建设的改革,构建多元化校企合作平台,设立综合指标评价体系,探索给排水工程专业校企合作技术应用型人才培养模式。     

“1+X”制度下高职院校BIM技术人才培养模式研究

国家政策的鼓励下BIM技术应用不断扩大,BIM人才需求增加,但高职院校对BIM人才培养模式与企业的实际需求存在差距。文章通过校企合作实现"1+X"制度下的BIM技术人才培养模式创新,利用BIM实验教学平台的搭建,推行产教融合、校企合作的人才培养模式,推动专业课程内容、教学方式与生产实践对接,建设具有特色的BIM创新实训实践示范基地,探索构建校企合作应用型BIM人才培养模式的新路径。     

创新应用型计算机科学与技术本科专业人才培养的探索与实践

信息技术发展日新月异,高校计算机专业教育重知识轻实践的人才培养观念与培养模式亟待改革。积极致力于计算机科学与技术本科专业创新应用型人才培养的探索与实践,在"厚基础、宽口径、重实践、求创新"的教育理念指导下,改革培养模式、优化课程体系、夯实教学团队、强化实践环节,打造一支教学科研能力强、结构合理的高水平师资队伍,构建较为科学的人才培养模式和课程体系,培养一批综合素质和核心竞争力强的创新应用型人才,是计算机科学与技术专业人才培养的必由之路。     

汕头职业技术学院组织召开汕头职业教育集团成立大会

<正>为贯彻落实《教育部关于深入推进职业教育集团化办学的意见》和《广东省职业教育"扩容、提质、强服务"三年行动计划(2019-2021年)》等文件精神,以及《汕头市人民政府关于印发<汕头市市属公办职业教育院校优化整合工作方案>的通知》中"以汕头职业技术学院为龙头,牵头组建职业教育集团"的工作部署,经汕头市教育局商汕头职业技术学院一致同意,决定由汕头职业技术学院牵头,以政府、行业协会、企业、科研院所、学校多方合作为基础,发起组建汕头职业教育集团,推动我市职业教育改革。     

基于工学耦合的校企合作人才培养模式的创新探索与实践——以建筑工程技术专业为例

以专业建设为依托,以校企合作为契机,文章对建筑工程技术专业基于工学耦合的校企合作人才培养模式进行了创新探索,提出在人才培养模式中应实现专业与企业岗位的对接、专业课程内容与职业资格标准的对接、教学过程与生产过程的对接、毕业证书与职业资格证书的对接、职业教育与终身学习的对接,即"五阶段阶梯式"人才培养模式,以达到施工员—技术员—建造师的职业岗位能力的阶梯式提升,形成工学耦合互动的"三轴贯通、五双结合"的人才培养实施方案。     

工程测量技术专业校企合作“二元制”人才培养模式研究

"二元制"是福建省在高职人才培养模式上的又一突破,特点是招工即招生,更加突出强调校企共同育人。以福建船政交通职业学院工程测量技术专业为例,探讨了学校及合作企业共商制定测量专业"二元制"班的(即企业员工)学习模式、人才培养目标方案、课程体系、考核机制等,丰富了高职人才培养模式,推动了专业发展。     

计算机信息网络技术的发展浅析

目前,随着以互联网为代表的新技术迅猛发展,计算机信息网络正在经历一场巨变。首先,以数据业务为核心的新型信息网络业务层出不穷,数据业务发展迅猛;其次,语音压缩技术的成熟,使得基于分组交换网络的语音业务成为现实;第三,基于IP的分组交换网络日益成熟,网络资源利用率的提高使得分组交换网络可以承载多种媒体信息的传送。密集波分复用技术的发展又进一步降低了分组交换网络的传输和交换成本。因此,基于分组交换网络的语音、数据和多媒体业务已经成为计算机信息网络发展主流趋势。     

计算机网络技术与项目管理

计算机网络技术的飞速发展为项目管理的集成化、信息化提供了可能。文章通过对计算机网络技术在项目管理中作用的研究．分析了其在国内外项目管理中曲应用状况及发展趋势．并指出目前在我国应用中存在的问题。     

探讨适合企业岗位流程的课程开发方法——以“计算机网络技术专业”为例

本文以高职计算机网络技术专业为例,深入探讨了高职课程资源开发主体的界定,互动与保障机制的建设,开发思路,企业岗位流程向教学流程的转化与实践等方面内容。     

计算机技术应用于建筑学——现状与发展

CAD技术和CAAD技术的发展对建筑学产生了深刻的影响 ,目前建筑学和计算机技术已紧密地联系起来 ,计算机技术在建筑设计中的应用越来越广泛 ,同时计算机技术将对建筑学科的发展产生影响     

关于计算机网络安全防范技术的研究应用

随着计算机网络的普及率逐渐提高,人们对于计算机的依赖程度也越来越强。长期以来,计算机网络安全问题成为人们密切关注的话题。文章对目前计算机网络存在的安全问题进行了探讨,并有针对性地提出了加强计算机网络安全的具体方法。     

浅谈人工智能在计算机网络技术中的应用

随着科学技术的发展,计算机网络技术水平逐步提高。在这种背景下,人工智能的迅速发展,为人类的生产和生活带来了极大的便利。人工智能完全符合人类对计算机发展的期待,包括生物学、计算机工程、数学等学科等都需要大量使用人工智能。本文根据人工智能技术的特点,分析了人工智能技术在计算机中的实际应用,并提出了个人的一些建议和想法。     

计算机网络技术在本科毕业论文指导中的应用——以物理专业本科生为例

毕业论文是高校本科高等教育中的最后一个教学环节,直接反应大学教育水平和人才培养质量。高校扩招带来的生师比增大、就业形势严峻等客观因素制约了本科毕业论文质量的提高。本文以物理专业本科生为例,针对指导教师外出研修等情形,提出将计算机网络技术运用于本科毕业论文指导中,以期为后者提供新的方法和视角,提升本科生的毕业论文质量。     

计算机网络安全中的防火墙技术应用分析

防火墙技术是计算机网络安全的第一道防护线,有效的将外部网络进行隔离,保护内部网络不被入侵,是计算机网络安全的保障。防火墙技术是一种结合技术,必须有计算机硬件和软件的共同支持才能进行运作,避免计算机内部网络遭受到不法之徒的非法入侵,为广大计算机网络使用者提供安全的网络环境。     

计算机网络技术在电子信息工程中的应用

计算机网络技术是基于计算机与互联网等软硬件产生的新型技术,在生产生活及其他诸多领域得到了广泛应用.电子信息工程则是基于计算机、软件系统、自动化技术以及互联网技术的系统化工程,涉及范围较广.两者之间存在内在联系,在电子信息工程中应用计算机网络技术能够实现两者的深度融合,充分发挥计算机网络技术优势,推动电子信息工程的发展进...     

浅析计算机网络技术在建材检测中的应用

结合常规建筑材料检测的特点,把计算机网络技术运用到检测工作中,本文重点对检测管理系统,监控系统及实验室联网的计算机技术在实际工作中的应用进行分析和讨论.