浅谈农村高中足球课开展的重要性

在当前新课改不断深化的背景下,我国对于素质教育给予了更高的关注,在此背景下逐步探索了对于校园足球的有效推广,笔者围绕农村高中足球课程开展的重要性进行分析,结合当前农村高中足球课程教学的现状进行具体的论述,并在此基础上明确农村高中足球教学的不足,为农村足球教学的改革提供方向性的指导,从而实现学生综合素质的有效培养,这对于我国素质教育都具有重要的影响。     

新高考背景下高中数学教学模式的改革探析

近些年随着我国教育事业的改革,将更多的教育目标都放到了素质教育上,对此也深化了高考的制度和内容改革,在此背景下,给高中数学的课程教学提出了更高的教学标准和目标。本文围绕新高考背景下高中数学教学的改革进行论述和分析,针对新高考实践中高中数学的教学现状和不足进行探究,并在此基础上,对于高中数学的教学改革和创新给予针对性的指导建议,以此更好地推动高中数学教学工作的改进和优化,在根本上提升高中数学的教学效率。     

高校心理健康教育课程教学的探索

大学生心理教育课程是高校进行心理健康教育的重要渠道。对高校心理健康教育的课程教学进行探索对于提高教学质量,增进心理健康教育的效能具有重要的现实意义。论文从教师教法、学生学法、教学效果评价三个方面论述了高校心理教育课程的教学,旨在通过该课程教学的探讨,进一步提高高校心理健康教育的实效性,进而提高大学生的心理素质。     

新疆农村中小学美术教师课堂教学实践与思考

目前,我国新一轮基础教育改革正如火如荼地进行,新课程改革进一步加强了美术课程和学习活动的探究性与实践性。积极推进农村基础教育改革,是进一步推进素质教育、提高教育质量、实现教育公平和均衡发展的关键。培养农村中小学美术教师的教学实践能力,对深化美术课程改革和加强新疆农村中学美术教师的专业发展有着积极、重要的现实意义。     

民办高校思政课教学如何融入感恩教育

随着我国高校改革进程的加快,民办高校的发展驶入了快车道。感恩教育是高校德育工作的重要内容,加强对大学生的感恩意识培养是发展高校教育、培养高素质人才的重要需求,对于大学生价值观塑造、心理健康具有重要作用。思政课是高校重要基础课程,是高校开展感恩教育的有力平台,探索在高校思政课上进行感恩教育是当前推进高校感恩教育的重要手段。本文将针对当前民办高校大学生的现状和存在的问题,为推进感恩教育发展提出建议。     

大学生“心理健康教育”课程改革浅析

近年来,随着我国社会体制的逐渐完善,国家对大学生心理健康的关注力度也在不断加大。同时,我国高等教育中的大学生"心理健康教育"课程也日益普及。该文基于现状,通过对当前大学生心理健康教育课程实施效果的评估,结合时代背景,指出了存在的几点问题并探究了其原因。随后,结合三项基本原则确立了五条针对大学生心理健康课程改革的可行性措施,期望进一步加强心理健康教育课程的建设,强化授课效果,从而帮助当代大学生保持心理健康发展。     

农村“精准扶贫”家庭学生学习兴趣培养与激发的策略

目前在国内众多贫困地区很多家庭的学生教育问题也受到了社会广泛关注,农村精准扶贫也在教育领域有序开展。本文以此为研究背景,针对农村精准扶贫家庭学生的教育现状,全面了解农村精准扶贫家庭学生学习兴趣不高的原因,并在此基础上对培养农村精准扶贫家庭学生学习兴趣给予针对性的建议指导,以此来有效提高农村精准扶贫家庭学生的教育水平和学习成绩,这对于改善农村的教育问题,提升农村整体的教学质量都具有重要的意义。     

高中语文教学中提升学生核心素养的有效策略

自从迈入了21世纪,全球就引发了一场关于"核心素养"为中心的教育和课程改革的全新热潮。中国也开展了把"核心素养"当作出发基点的教育改革计划。为了落实根据"核心素养"为出发点的教育改革,我国就要建立起完善的具体科学和具体学段。此篇论文就是针对高中语文教育改革方面的"核心素养"进行论述的,提出了一系列关于高中语文教学方法改革的策略,以此来增强中学生们的高中语文"核心素养",最终达到推进我国语文教育改革的根本目标。     

新时期农村中学校长管理观念和管理策略思考

在新时期背景下,中学教育作为青少年教育的中坚力量,一直以来都受到了政府和社会的高度重视。农村中学校长作为重要的引导者,要想促进农村中学更好地发展,就需要紧跟时代潮流,积极调整和改变自己的管理理念和策略。以此为例,详细对农村中学的学习理念和策略进行探究。     

农村初中创客课程开发与应用研究

基于农村初中创客教育课程发展的现状,开发了适合农村初中开展的创客课程,并把课程应用于实践时所利用的时间、开展形式和成效三方面。为乡村中学创客教育发展和创客课程开发与应用提供一点理论与实践方面的借鉴。