以工作过程为导向的中职机电专业实训教学模式探究

在中职院校教学过程中一般都会进行必要的实训教学,其目的是为了让学生更早地融入工作环境,为他们的就业提供保障。但是当今的实训教学大都流于形式,并未达到良好的教学目的及效果。文章以工作过程导向为出发点,探讨中职机电专业实训教学的改革模式,从作用、教学步骤及保证策略三个方面分析了中职机电专业的实训教学模式。     

以就业为导向的中职会计实训教学研究

随着职业教育在我国的不断发展,实训教学开始越来越受到院校的重视。实训教学在一定程度上反映了职业教育的特征,决定了职业教育培养目标的实现。但是从目前看来,中等职业教育培养的学生同社会所需要的人才之间仍旧存在着差距。本文将结合中职会计实训教学的现状,分析会计实训教学中的不足点,探讨新的会计实训教学方式,希望能够对中职会计实训教学的发展有所裨益。     

以工作过程为导向的中职课堂教学评价的探索

针对在目前中职课堂教学中评价标准不明确、主客体单一、内容陈旧、方式单一的问题,本文探讨了在工学结合一体化的课堂教学评价中,应关注的评价标准、评价主体、评价内容和评价方式等关键要素。     

基于工作过程导向的安全防范实训系统

基于工作过程导向的安全防范实训系统模拟安防工程现场教学情景,全面展示安防系统组成与功能,提供安防系统的安装、调试、维护等操作训练功能,对“学习领域”实训设备开发进行探索。     

以就业为导向的中职语文教学工作的有效开展

中职语文教学工作在长久以来,都存在着极大的困扰。首先,从语文教学的角度来说,在人们的潜意识中,语文一直被视为与职业发展无关的科目;其次,中等职业教育中的对象学习能力较差,并且总是处于被动的学习地位。综合起来研究分析,中职语文教学工作处于一种进退两难的尴尬境地。本文通过中职语文教学工作在就业为导向的前提背景下展开对中职语文的有效研究分析。     

以就业为导向的中职语文教学的研究

多年以来,我国的护理教育层次逐渐提高,并形成了多元化的护理教育体系。中职护理专业作为护理教育体系中的最基础环节,面对来自各方面的压力,出现了就业状况每况愈下的态势。其中的一个重要因素就是生源素质不高,而影响到了中职护理专业教育工作的健康有序。本论文试图从强化语文教学的角度研究中职护理专业教育中所存在的就业问题。     

工作导向基础上的中职物联网课程实践教学研究

中职院校是我国专业性人才的主要培养基地,随着科技的进步和深灰的不断发展,面对互联网对人们生活的不断深入影响和物联网产业的迅速发展和扩大,中职院校应该不断改革物联网课程的教学模式和内容,以适应社会和科技对于物联网专业人才的需求。本文将通过对工作导向基础上的中职物联网课程的实践教学进行具体的研究,从而促进中职院校人才的培养目标,为社会培养更多的物联网高端人才。     

机电专业实验实训教学改革探讨

我国当前的机电专业实验实训教学仍然存在着各种各样的问题,实验教学对于机电专业来说,是人才培养的重要途径,本次论文主要结合实际的教学经验,分析了机电专业的教学现状,并结合新课程要求探讨了机电专业实验实训教学的改革内容及方法。     

以工作过程为导向的高职摄影测量与遥感技术专业课程体系构建

当前,我国摄影测量与遥感行业发展迅速,产品产出持续扩张,对本专业技术技能人才的需求也越来越大.本文以岗位职业能力为参考依据确定了专业人才培养目标,归纳出相应的典型工作任务,构建了以工作过程为导向的摄影测量与遥感技术专业课程体系,并提出了几点课程体系优化策略.     

以互动教学模式提高机电专业教学实效

互动教学是教师与学生在教学的过程中,互相交流、探讨,相互之间供图促进的一种教学模式。在教育改革的不断进程中,互动教学也越来越多地被教师在课堂采用。本文就互动教学模式在机电专业教学运用的必要性和互动教学的方法进行分析探讨,以提高机电专业在教学过程中的实效性。