技校德育课教学存在的问题与对策

就目前来看,我国的技校德育教学还存在着很多的问题,学生的道德素质也普遍偏低。这个现象应该引起技工学校领导与德育教师的高度重视。本文从五个方面阐述了技校德育课存在的问题,并针对这些问题提出有效的改进策略。     

关于技工学校德育课程中游戏教学法的应用分析

关于技工院校的课程改革一直是近几年的热点话题,德育课作为非专业课,不似专业课般受到学校和上级主管部门的重视,因此课改进程一直较缓慢,成效也较低,因此技工学校的德育课堂尚存在较多的问题。笔者将从存在的问题及原因入手,探讨一些关于如何推进游戏教学法在技工学校德育课堂中有效应用的方法。     

浅谈技工学校开展趣味体育的必要性

随着我国教育体制改革的深入,对于技工学校教育也提出了更加严格的要求。当前,技工学校对于体育课的重视程度不够,教学理念落后,不注重培养学生的体育意识,给学生的全面发展带来了影响。开展趣味体育对于提升技工学校的体育教学质量具有重要的作用,不仅可以培养学生的终身体育意识,还能够锻炼学生的身体素质。同时还能够推动学校体育教学改革。     

市场经济下技工学校教师的思想政治工作

在人才需求量持续加大的今天，技工学校越来越受到人们的重视与关注，教师作为技工学校的引导者如果自身不具备较强的思想觉悟，则无法很好的发挥出自身的价值与作用。在当前市场经济的飞速发展下，存在诸多制约因素影响了技工学校教师思想政治工作的开展，这不仅不利于教师自身的成长，同样也会对学校各项工作的开展及学生思想觉悟的提高造成较大的困扰，以下本文就市场经济下技工学校教师的思想政治工作展开简要的探讨。     

浅谈如何进行中职德育课教学

中等职业学校德育课是学校德育工作的主要渠道,是各专业学生必修的公共基础课,是学校实施素质教育的重要内容。新一轮课程改革推动了德育课教材的改革,新的德育课教材抛弃了传统德育课教材说教性、灌输性的方式,代之以案例性、问题性、活动性的方式呈现。     

技工学校英语教学中职业能力培养存在的问题与解决对策

随着中国对外交流的日益频繁,社会对高素质英语人才的需求不断增加。技工学校承担着为社会输送大量一线技能人才的重任,技工学校的英语教学不仅要注重专业性,还要体现出实用性。然而,在目前的技工学校英语教学中,教学与就业存在脱节,学生的职业能力差,不能适应现代企业对人才的需求,这也是影响技工学校学生就业难的重要原因。鉴于此,文章对技工学校英语教学中职业能力的培养进行了探讨,以期有所借鉴价值。     

网络环境下中职学校德育课的改革和创新

中职学校德育课教学在培养学生道德素质和行为规范方面占据举足轻重的地位,是中职德育教育的主要渠道,是教育工作的重要组成部分,同时也是素质教育的要求。因此,德育课教学必须顺应时代发展趋势,不断进行创新和改革,提高教学的实现性和引导性。但是,现阶段中职学校的德育课还存在着一些问题急需完善。本文分析了网络环境下中职德育教育面临的新形势和改革创新策略,希望对中职德育教育有所帮助。     

探究中等职业学校德育课教学的有效性

随着新课改的不断深入发展,学生教育过程中的德育得到了越来越多的重视。中等职业学校作为培养专业性社会服务人员的主要阵营,德育课是进行素质教育的重要途径之一。然而,中等职业学校不同于传统的学校,如何提升中等职业学校德育课教学的有效性还是一个重要的课题。本文从德育课教学效率低下的表现、原因以及提升对策三个方面分别进行了阐述,以探究中等职业学校德育课教学的有效性。     

中职德育课堂的教学思考

中等职业学校德育课是学校德育工作的主渠道，是学校实施素质教育的重要内容。德育课教学采用适当的教学方式，因材施教，相信就会吸引学生的兴趣。教学与教育并行，提高中职德育课教学的有效性。     

挖掘本土地域文化，开发德育校本课题——以漳县盐井镇为例

每个地区都有属于自己独特的本土文化,对于当地的教育来说也都起着非常积极的影响作用,在一定程度上促进了学校各方面教育的完善与发展。本土文化也因此成为当地学校在对学生进行德育课程开发时重点关注的一个因素。以甘肃定西漳县盐井镇为例,在基于本土文化对学校开展德育课题的基础上,对课程的最终目标以及课程的基本形式这两个方面的建设进行了相关的分析。