关于现阶段中职数学教育的几点思考

随着我国时代的发展和教育事业的进步,当前我国越来越重视对学生的实际思维能力的培养。传统教学方式所普遍采用的填鸭式教学不能较好的培养学生的实际思维能力。而随着当前教育事业的进步,当前中职数学教学也更加注重对其进行思维方式的教学。而根据笔者的实际的经验可知,当前中职数学教师进行数学教学时不排除部分的教师依然采取题海战术,而这种教学方式已经逐渐的不符合当前的学生发展,因此本文主要根据自身经验以及相关的文章对中职数学教学中学生的数学思维能力培养进行分析,希望能够为后期的研究者提高一定的参考。     

基于核心素养的高中政治课堂教学实践分析

新时代背景下,随着我国素质教育教学改革的不断落实和深入,在当前高中政治课堂教学中,有效培养学生的核心素养是当前深化教育体制改革,深入落实素质教育教学基本观的一大趋势,并且也是实现立德树人教育,及以人为本人本思想的基本教育方针。政治是高中教学阶段的重要内容之一,也是一门重要的学科知识,能够有效培养学生形成良好的思想道德观念。这不仅是政治学科的核心素养,更是当前高中政治课堂教学的基本要求。但是,在我国当前高中政治课堂教学中,仍存在一定的实际问题,导致学生的政治核心素养不能得到有效提升,并使得学生核心素养的培养遭受到了一定阻碍。基于此,本文主要针对核心素养培养下的高中政治课堂教学内容进行分析,从政治教学内容、相关教学手段、教学案例分析等方面,来探寻基于核心素养下的高中政治课堂教学的相关策略,旨在不断强化我国高中政治课堂教学效率效果,加速高中学生政治核心素养的培养,从而使其形成良好的思想道德观念,为其人生道路打下坚实基础。     

思想政治理论课教学改革现状与对策分析

思想政治理论课教学在我国教育教学中占重要地位,对学生世界观、价值观、人生观的培养以及德育素养的提升具有不可忽视的作用。近年来,随着我国教育教学的改革发展,思想政治理论教学在一定程度上得到提升与发展,但仍存在诸多问题,有待进一步解决。基于此,文章对思想政治理论教学改革现状进行分析。     

对新媒体环境下高校思想政治教育的几点探讨

高校思想政治教育是高校教育的重要内容,通过思想政治教育能够帮助学生树立正确的三观,推动学生健康成长。当前随着科学技术的快速发展,新媒体时代已经来临,虽然新媒体能够为高校思想政治教育提供方便,推动思想政治教育效果的不断提升,然而也为思想政治教育带来了一定的挑战,高校教师只有合理对新媒体进行运用,选择有效的对策开展教学,才能够促进思想政治教育起到更好的作用。本文对这方面的内容进行了分析,提出新媒体环境下高校思想政治教育的具体对策。     

有效开展高校网络思想政治工作的思考

当前,随着社会经济的不断发展,以及我国国防实力的不断增强,国家对高校学生的教育已经越来越重视。在高校的实际教学当中,利用网络技术开展大学生的思想政治教育已经成为思想政治教育工作中不可缺少的手段之一。高校教育可以通过网络的利用来提高教育工作的时效性,并且可以不断的扩大思想政治教育的覆盖面积,增加高校教育的影响力。由此我们可以看出,网络的利用对学生的学习有着十分重要的影响。本文将对有效开展高校网络思想政治工作进行一定的研究,以明确网络对学生学习的作用。     

团体心理辅导融入思想政治教育的方法研究

作为我国教育工作中的重要组成部分,思想政治教育的有效性对于提升学生的道德修养以及思想政治素质具有重要作用,也在一定程度上决定了我国思想政治教育的健康发展。然而,随着社会与时代的不断发展,传统的思想政治教育方式已经无法满足现如今的教育需求,将团体心理辅导融入思想政治教育是提升其教育效果的有效途径。鉴于此,本文就对团体心理辅导融入思想政治教育的必要性进行了浅析,并介绍了团体心理辅导融入思想政治教育的可行性以及融入的策略,希望可以为相关教育工作者提供参考借鉴。     

网络时代高校思想政治课教学的语言艺术研究

随着信息技术的发展和网络技术的快速普及,网络文化对大学生生活、学习的影响也越来越大,网络语言的泛滥现象日趋严重。既然网络文化对高等教育院校思想政治教育的冲击已无法避免,那么如何在网络时代背景下将时尚的网络文化同高校思想政治教育工作有效结合,让两者相互促进、相得益彰呢?文章将对网络时代高校思想政治课教学的语言艺术进行分析,以期给相关研究者以有益借鉴。     

当代大学生思想政治教育新思路初探

<正>随着经济的快速发展,教育体制改革的不断深化,当前高校的教学理念、教学方式都有了很大的变化,大学生的思想状况也有所改变。作为高校教学体系的重要组成部分,思想政治教育也要随着形势的变化而变化。思想政治教育的教学质量不仅关系到学生的自身发展,也关系到高校的自身建设问题。因此,提升大学生思想政治教育教学质量已经成为摆在我们面前的重要课题。一、当代大学生思想政治教育面临的挑战     

基于互联网视域的高校思想政治教育改善策略探析

随着信息技术的快速发展,传统的高校思想政治教育模式受到一定冲击,新媒体成为信息传播的主要平台,对教育领域产生很大影响。互联网辅助教学在思想政治教育工作中的应用日趋成熟,并且新媒体在大学生中的应用十分广泛,对学生的学习方式、思考问题的方式、行为习惯等都产生了潜移默化的影响,互联网的出现,即为高校思想政治教育工作提供了新方法,也对相关老师的教育教学提出了新挑战[1]。本文主要针对如何从互联网的角度出发,改善高校思想政治教育工作进行讨论。     

谈高校老师在思想政治教育人性化工作方式构建

随着我国社会主义市场经济体制的不断发展与完善,我国的高校教育事业也飞速发展,但高校生存发展的关键在于提高其自身的人才培养质量,而学生的思想政治教育是保证高校学生质量的关键.当前高校学生思想政治教育工作也面临着一系列亟待解决的探层次问题. 因此,本文分析了当前中国高校的思想政治教行工作形势,在此基础之上,探索了提高高校思想政治教育工作成效和对策,为我高校学生思想政治教育工作提出一些可行性的建议.